【總結(jié)】 小學(xué)校本研修工作總結(jié)匯報(bào)模板 經(jīng)過一年的研修學(xué)習(xí),我深深感到自我在教學(xué)上有著很大的不足,也感受到教育的復(fù)雜。教學(xué)設(shè)備的或缺,教學(xué)資源的匱乏,教師的思想沒有提升,是整個(gè)農(nóng)村教育落后的根本,真期望在不久的將來農(nóng)村教育會(huì)有翻天覆地的變化。這里小編為大家分享一些關(guān)于小學(xué)校本研修工作總結(jié)匯報(bào)模板,希望能幫助到大家! 小學(xué)校本研修工作總結(jié)匯報(bào)模板1 喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。本學(xué)期我
2025-01-31 18:11
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2025-02-28 17:41
【總結(jié)】小學(xué)校本研修總結(jié)個(gè)人 6月6日的上午,我們跟隨陳老師來到了青浦區(qū)香花橋小學(xué),參與和學(xué)習(xí)主題為依托文本,學(xué)習(xí)表達(dá)的校本研修活動(dòng)。一走進(jìn)這所學(xué)校,就被校園里充滿質(zhì)樸雅靜的學(xué)習(xí)氛圍感染,雖然教室的...
2025-04-03 12:08
【總結(jié)】人頭山小學(xué)2009-2010學(xué)年校本研修工作總結(jié)2009學(xué)年度,我校以課改為載體,以校本為依托,以科研為導(dǎo)向,以教研為保障,以課堂為形式,以評(píng)課尋差距,以反思促發(fā)展,在校本研修工作上邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。在思考與改革中,形成了強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)合作精神,別開生面、有的放矢的教學(xué)診斷、同伴互助活動(dòng),充分讓教師展現(xiàn)自我,完善自我。這,就是校本研修的魅力。如今,我校教師已經(jīng)走進(jìn)了校本研修、教師專業(yè)
2025-03-23 01:01
【總結(jié)】小學(xué)校本研修計(jì)劃 “教育工作的一切去適應(yīng)每位學(xué)生發(fā)展”的課程理念,給教師工作提出了全新的要求,教育工作不但要在教育思想、教育觀念的根本轉(zhuǎn)變,更要在教育方式、方法上的不斷更新,知識(shí)、信息的不斷攝入,師...
2024-10-20 03:01
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)校本研修計(jì)劃 小學(xué)校本研修計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以全面開展的中小學(xué)教師全員培訓(xùn)為契機(jī);以提高教師實(shí)施教育教學(xué)能力為重點(diǎn),通過培訓(xùn)、科研、教研等活動(dòng)的載體,融“學(xué)習(xí)——研究——教學(xué)”為一...
2024-10-21 00:42
【總結(jié)】第一篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本研修 實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本研修——關(guān)不住的“滿園春色” 近年來,實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本研修走文化引領(lǐng)的發(fā)展之路,著力于特色研修平臺(tái)的開發(fā)和主題系列研修的精致,打造“自助助人,享受成長(zhǎng)”的教師文化...
2024-10-29 03:05
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)校本研修計(jì)劃 鎮(zhèn)中心小學(xué)校本研修計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)校本研修階段工作的通知》和區(qū)教體局《校本研修階段工作通知》精神,堅(jiān)持有利于教師專業(yè)發(fā)展、有利于我校...
2024-10-06 01:38
【總結(jié)】小學(xué)校本研修計(jì)劃 小學(xué)校本研修計(jì)劃篇一 本學(xué)期我組教研工作圍繞學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的要求,以打造活潑、扎實(shí)的課堂教學(xué)為重點(diǎn),扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展...
2025-04-13 21:32
2024-10-20 00:09
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)校本研修計(jì)劃 ------------------------精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-----小學(xué)校本研修計(jì)劃 小學(xué)校本研修計(jì)劃 根據(jù)永城市教育局教育工...
2024-10-17 16:11
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)校校本研修方案 小學(xué)校校本研修方案 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以新課程改革為中心,以教師為研究主體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,大力加強(qiáng)現(xiàn)代教育科學(xué)理論學(xué)習(xí),積極開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新...
2024-10-06 01:07
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)校本研修總結(jié) 2011-2012年第二學(xué)期紅旗小學(xué) 校本研修總結(jié) 新的課程改革要求教師從單純的“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的“研究者”,主動(dòng)的“實(shí)踐者”和嚴(yán)肅的“反思者”,即要求教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)...
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2025-01-12 02:28
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小學(xué)校本研修總結(jié)個(gè)人 校本研修始終讓教研與教育教學(xué)緊密結(jié)合,教研與教育教學(xué)相互促進(jìn),總結(jié)好研修工作總結(jié),今天...
2024-11-18 03:38