師范畢業(yè)生求職自薦信及擴(kuò)展資料-資料下載頁
2025-10-08 15:58本頁面
【正文】 每學(xué)期的社會實(shí)踐都完成得非常出色，鍛煉了自己，同時也增長了閱歷，特別是通過組織、參加師范生素質(zhì)大賽和擔(dān)任新生班主任老師積累了豐富的教學(xué)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。成長中經(jīng)歷的挫折培養(yǎng)了我實(shí)事求是、勤奮努力的作風(fēng)，以及面對困難毫不退縮的勇氣。我熱愛貴單位從事的事業(yè)，殷切地期盼能在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光輝的事業(yè)添磚加瓦。劍鳴厘中，期之以聲。勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！此致敬禮擴(kuò)展資料：師范畢業(yè)生求職自薦信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料。我一直在努力地成為一個更好的人，到需要我的地方，實(shí)現(xiàn)我人生價值的最大化，為社會的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。從跨入大學(xué)校園的第一天起，一直到走出大學(xué)校門，我一如既往地堅(jiān)定而從容。這應(yīng)該得益于大學(xué)之前幾年的打工經(jīng)歷，苦難讓我更深刻地認(rèn)識并理解了生活。我懂得：今天的生活是你幾年前的一個選擇決定的，而今天的選擇將決定幾年后的生活。這是生活本身對我的啟示，讓自己的生命有效率，有強(qiáng)度，有彈性。這是我對自己的人生提出的要求。所以，從步入校園的那一天，我就知道自己將走向何方！走上講臺，是我由來已久的人生夢想。我清楚地知道：夢想如果脫離了持之以恒的努力與進(jìn)取，它將成為永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的空中樓閣。有了奮斗的方向，才不會在患得患失中迷航，才不會在隨波逐流中人云亦云。我尤其珍惜這來之不易的大學(xué)時光?！叭f丈高樓平地起”，我利用一切可以自由支配的時間來充實(shí)自己。在課余里，我參加了職業(yè)技能培訓(xùn)，并順利獲取了中級秘書資格證書。這次培訓(xùn)讓我懂得了現(xiàn)代社會中人際交往的禮儀，細(xì)節(jié)決定成敗的道理。在周末及寒暑假中，我對幾名中學(xué)生進(jìn)行了長達(dá)三年的數(shù)學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)。在與學(xué)生的近距離接觸中，我深深地體會到家庭教育對孩子深遠(yuǎn)的影響，由此明白家校結(jié)合式教育的重要性。此外，我充分利用學(xué)校的圖書資源，正如高爾基所說：我撲在書籍上，正如饑餓的人撲在面包上。那些教育名篇，既啟人心智，又發(fā)人深省。例如林格的《教育，就是培養(yǎng)習(xí)慣》，讓我體會到真正的教育，就是用自己精神的力量去溫暖、滋潤孩子的心靈，然后，自然就會引爆他們大腦的潛能，愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)?！独铈?zhèn)西和他的學(xué)生們》讓我認(rèn)識到教育工作者應(yīng)該具備反思精神，把自己當(dāng)作研究對象，揣摩、琢磨、體驗(yàn)、品味著自己已經(jīng)和教育水乳交融的日常生活。這種反思帶有檢討、解剖、質(zhì)疑的意味，而這種反思的習(xí)慣和能力正是任何一個教師走向成功必不可少的精神素養(yǎng)和職業(yè)品質(zhì)?！督裉?，我們怎樣做班主任》讓我更深刻地體會到班主任背地里不為人知的付出，懂得了班主任是學(xué)生靈魂的塑造者、耕耘者和播種者，這項(xiàng)工作不僅會影響學(xué)生現(xiàn)在的精神生活，也會影響學(xué)生未來的生活??除了來自圖書館的精神食糧，我還訂閱了優(yōu)秀雜志——《班主任》，我更深刻地認(rèn)識到：教育是生命與生命的同行，應(yīng)當(dāng)是愛與被愛之間互動的美好旋律。在一些專業(yè)書籍的理論指導(dǎo)下，我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)一名教育工作者的信念。在大四的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我有效地將理論聯(lián)系實(shí)際，不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心他們心理的健康成長以及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。在班主任實(shí)習(xí)中，我開展了主題班會，學(xué)生們通過主動的探求、熱烈的討論、積極的發(fā)言，對“讀書”有了更多的領(lǐng)悟。除此之外，我還運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)施，給學(xué)生播放《百家講壇》，那些啟人心智的講座，也將給予他們以現(xiàn)實(shí)意義的指導(dǎo)。充分領(lǐng)會了新課改精神，課堂以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。我在數(shù)學(xué)教學(xué)的課堂上運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法，課后輔導(dǎo)中結(jié)合孔子的教育思想“不憤不啟，不悱不發(fā)”，取得了良好的教學(xué)效果。在教學(xué)中，以生動的教學(xué)課件為輔助，使課堂氣氛輕松活躍。可喜的是，某些學(xué)生從討厭數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏蹟?shù)學(xué)。在教研活動中，我得到了學(xué)校老師們的一致好評。最難能可貴的是學(xué)生們對我的評價和愛戴，勝過其他一切贊揚(yáng)的總和。走上講臺，我體會到了為人師者的自豪與責(zé)任！我經(jīng)過四年的辛苦努力，已經(jīng)初煉成鋼新鮮出爐了。我迫不及待地渴望著學(xué)生、教室與講臺。我也許在教學(xué)上還有一些經(jīng)驗(yàn)不足，但我相信，貴校一定是重能力，重水平，重開拓的。有遠(yuǎn)見的學(xué)校，一定能把能力，水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之。我相信經(jīng)過我不懈的努力一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師。希望您能給我一個機(jī)會，也給學(xué)校有一個肯吃苦耐勞積極工作的好老師的機(jī)會。如我有幸成為貴校的一員，將嚴(yán)格遵守貴校的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，努力工作，努力進(jìn)步，努力成為最優(yōu)秀的教師之一。如果我不幸落選，一定是因?yàn)槲疫€不夠優(yōu)秀，還有很多需要改進(jìn)的地方，我會繼續(xù)努力，不斷地修正自己，完善自己。再次感謝您。此致敬禮
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