【正文】 新平臺、開展了”農(nóng)民工法律援助流動工作站送法進(jìn)工地活動，還發(fā)揮職能作用助力精準(zhǔn)扶貧……切實(shí)推動了司法行政工作的科學(xué)化、規(guī)范化水平。三、鞏固成果，完善機(jī)制，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入經(jīng)常。突出經(jīng)常性教育是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要特點(diǎn)。我們主要從三個(gè)方面入手，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育經(jīng)?；B(tài)化工作落到了實(shí)處。一方面，高度重視成果運(yùn)用。我們本著鞏固成果、實(shí)用有效原則，把在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動中形成的規(guī)章制度、機(jī)制體制以及職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容輯印成冊，人手一份發(fā)給每一名黨員干部，納入經(jīng)常性學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)用結(jié)合，提高了制度的執(zhí)行力。另一方面，定期常態(tài)化開展集中講評與黨員干部輪流講黨課活動。我們每個(gè)季度的最后一周都會召開全系統(tǒng)工作學(xué)習(xí)總結(jié)會，每名科室負(fù)責(zé)人和基層司法所所長都要就工作成效、存在的突出問題、改進(jìn)和推進(jìn)工作的具體舉措等內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場陳述，領(lǐng)導(dǎo)班子成員予以講評，在為司法行政干部發(fā)現(xiàn)個(gè)人不足和相互學(xué)習(xí)借鑒提供平臺的同時(shí)，形成了定期理思路、針對性抓整改的工作機(jī)制。還通過每月一次的黨員學(xué)習(xí)日，由黨員輪流講黨課，將黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)經(jīng)?；贫然裹h員干部主動受教育、自覺促提高蔚然成風(fēng)。同時(shí)，還不斷完善黨員公開承諾制度。重點(diǎn)對黨員自身存在的問題進(jìn)行承諾整改。通過列出問題清單、確定整改監(jiān)督人（主管領(lǐng)導(dǎo)或者黨小組長）、明確整改期限、張榜公開，使黨員干部及時(shí)正視差距，引起警醒。第五篇：“兩學(xué)一做”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)匯報(bào)ＸＸ鎮(zhèn)中心學(xué)校ＸＸＸ根據(jù)區(qū)委、教育局黨組和鎮(zhèn)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體安排和部署，我校結(jié)合實(shí)際，超前謀劃，精心組織，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)環(huán)節(jié)工作，取得了顯著成效?，F(xiàn)將我?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及早部署，為開展學(xué)習(xí)教育奠定基礎(chǔ)。成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。及早召開支委會會議，及早部署，成立了以ＸＸＸ書記為組長，ＸＸＸ副書記、ＸＸＸ副校長、ＸＸＸ副校長為副組長，支部委員及各黨小組組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合組、宣傳組、檔案組三個(gè)工作組，分別由ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ?fù)?dān)任各工作組組長，具體負(fù)責(zé)學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)部署、氛圍營造及檔案資料收集整理工作。制定方案，及早部署。根據(jù)地區(qū)教育局和鎮(zhèn)政府“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際，制定了《ＸＸ鎮(zhèn)中心學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。同時(shí)，要求各黨小組結(jié)合實(shí)際，制定黨小組學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。二、及早動員，明確目標(biāo)，開好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動序幕。學(xué)校及早召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動動員會，黨支書記ＸＸＸ同志圍繞區(qū)委、局黨組、鎮(zhèn)黨委關(guān)于“兩學(xué)一做”的會議、文件精神，親自做動員講話，號召全體黨員提學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做 合格黨員，爭做“四有教師”，為ＸＸ教育增光添彩。并給全體黨員上了一節(jié)生動深刻的黨課，圍繞為什么開展學(xué)習(xí)教育、怎樣開展學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)教育達(dá)到什么成效、有哪些要求四個(gè)問題對全體黨員進(jìn)行了專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。會上，Ｘ書記強(qiáng)調(diào)：我們在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中，一要原原本本學(xué)，學(xué)到精髓，補(bǔ)好“鈣”，加足“油”；二要認(rèn)認(rèn)真真思，力求創(chuàng)新思路，促進(jìn)工作；三要扎扎實(shí)實(shí)抓，抓好學(xué)習(xí)、工作兩落實(shí)；四要切切實(shí)實(shí)查，查實(shí)問題，查明短板。黨員教師要把“兩學(xué)一做”活動貫穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的時(shí)間，善學(xué)善用，務(wù)求實(shí)效，要以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識和實(shí)干的工作作風(fēng)，爭做教育教學(xué)的標(biāo)兵，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力。三、突出重點(diǎn)，有序推進(jìn)，掀起“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動高潮。我們的學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合黨的群眾路線教育、爭當(dāng)“四有教師”專題教育、紀(jì)律教育年活動開展，目標(biāo)明確，突出創(chuàng)新，注重實(shí)效，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。抓好集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。一是扎實(shí)開展個(gè)人自學(xué)。以讀原著、學(xué)原文、悟原理為目標(biāo)，結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際需要，列出自學(xué)篇目，扎實(shí)開展個(gè)人自學(xué)，做到工學(xué)兩不誤。二是定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。以學(xué)校例會、黨員大會、支委會議為載體，定期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)。積極開展小組討論、合作 探究活動，并充分運(yùn)用微信、、視頻，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，互相討論，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)教育效果。無論集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，我們堅(jiān)持做到“五有”。即：有學(xué)習(xí)主題、有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)筆記（或記錄）、有學(xué)習(xí)心得體會。開展專題輔導(dǎo)和主題研討。一是組織開展專題輔導(dǎo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采用邀請有關(guān)區(qū)委學(xué)校教師到校開展專題輔導(dǎo)，或組織觀看相關(guān)視頻的方式進(jìn)行專題輔導(dǎo)，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)效果。二是舉辦主題研討會。按照局黨組要求，將《論述摘編》、《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》作為重要內(nèi)容納入學(xué)習(xí)教育活動。采取“一學(xué)一研討”的方式，每次圍繞一個(gè)主題集中學(xué)習(xí)半天、研討半天。全面深刻查擺問題。一是廣泛征求意見。我們把發(fā)現(xiàn)和解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育始終，認(rèn)真開好黨員民主生活會，號召黨員教師積極、深入開展批評和自我批評活動。并借助“三評一訪”、家長會、教職工大會等載體，通過座談會、問卷、談話以及設(shè)立征求意見箱等方式，廣泛征求意見。二是全面梳理問題清單。我們要求每名黨員都要對照黨的規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，對照正反兩方面典型，對照“六個(gè)著力”，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，結(jié)合征求到的意見建議，以“四講四有”、好干部20字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)鐵一般”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)清差距、查擺不足，認(rèn)真梳理形成問題清單。三是狠抓整改整頓作風(fēng)。對照問題清單，各校、各名黨員教師認(rèn)真對照，深刻反思，無則加勉，有則改之，全面整改，進(jìn)一步整頓校風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)。組織開展黨員寫體會、讀體會、評體會活動。讓每名黨員擬定學(xué)習(xí)心得體會，相互交流閱讀心得體會，并組織學(xué)習(xí)心得體會評選活動，評選優(yōu)秀心得體會。四、打造精干，提升能力，提高“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動成效。我們狠抓四支隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)“兩學(xué)一做”中堅(jiān)力量。即：加強(qiáng)中心學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)，以上率下，提高班子成員管理水平和服務(wù)意識；加強(qiáng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)示范，提高中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力；加強(qiáng)科級組及教研組隊(duì)伍建設(shè)，注重課改，創(chuàng)新學(xué)校教育方法，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍建設(shè)，凝心聚力，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。