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奮發(fā)向上_崇德向善征文5篇-資料下載頁

2024-10-17 15:33本頁面
  

【正文】 毅力,夸獎(jiǎng)一下自己如何?有時(shí)覺得自己要做的沒有做完,會(huì)有一種失敗感,不要怕“向明天,對(duì)不起,向前沖,不客氣,一路有你,充滿斗志,無限動(dòng)力,男子漢沒有什么輸不起,正太修煉成功的秘籍。成長的路上總有煩惱,但我仍選擇逆光飛翔。熱愛祖國,從現(xiàn)在做起(845字)愛國是一種情操,愛國是一種品德,愛國是一種精神。愛國主義是凝結(jié)民族力量的核心紐帶,熱愛自己的祖國是每一個(gè)公民起碼的價(jià)值觀。作為青少年,我們更應(yīng)該熱愛我們共同的祖國。從身邊的點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約每一滴水,愛護(hù)每一株小草,栽下每一棵小樹。從現(xiàn)在做起,樂于助人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)出一份力量。記得那次我和爸爸、媽媽在去集市的路上,看到了我的一位同學(xué)也正和她的爸爸媽媽往集市趕去。車禍橫天而降,無情的車禍把她父母的生命活生生奪去??吹侥且环鶓K不忍睹的畫面,那是多么痛切的情景,令我痛徹心扉。一周后她來學(xué)校上課,老師號(hào)召我們?yōu)檫@位同學(xué)捐款。走到家,我把事情的來龍去脈給爸爸說了一遍,爸爸給了我十元錢。年幼的我還從沒有拿過這么多錢,一時(shí)間,我開始打起錢的主意。家里生活并不富裕,平時(shí)也沒什么零花錢,心里想:反正老師又沒說捐多少,不如就捐五元,另外五元自己留著,老師也不知道,爸爸也不知道。想著想著,腦子里突然出現(xiàn)兩個(gè)精靈在爭(zhēng)吵,一個(gè)精靈對(duì)我說:“留著自己花吧,捐給她那么多干什么,又沒有什么回報(bào)?!绷硪粋€(gè)精靈則反駁說:“就是沒有什么回報(bào),也要樂于助人。如果你身處逆境,別人也不幫助你,你會(huì)怎么想?現(xiàn)在那位同學(xué)遭遇了不幸,我們應(yīng)當(dāng)伸出援助之手,奉獻(xiàn)一份力量?!甭犕晁鼈兊脑挘肫鹆四俏煌瑢W(xué),興許我的十元錢可以幫到她。走到學(xué)校,捐款儀式已經(jīng)開始了。儀式上同學(xué)們踴躍捐款,并留下了自己的捐款感言。輪到我們班了,同學(xué)們還是保持了大大咧咧的風(fēng)格,大搖大擺地走上講臺(tái),把手中捧著的硬幣一枚枚地排在講臺(tái)上,發(fā)出清脆的響聲。輪到我時(shí),我毅然的把十元錢放進(jìn)捐款箱,心里樂開了花。周恩來曾經(jīng)說過:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。”無數(shù)革命前輩,時(shí)代楷模真正做到了愛我們的祖國,愛我們的人民,是我們廣大青少年學(xué)習(xí)的榜樣!當(dāng)祖國遇到危難的時(shí)候,我們應(yīng)該做到眾志成城;當(dāng)環(huán)境遭到破壞的時(shí)候,我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡;當(dāng)他人身處逆境的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量!第四篇:奮發(fā)向上 崇德向善學(xué)生征文奮發(fā)向上崇德向善肥城市桃都中學(xué) 8年級(jí)2班 王慶敏攀爬過歲月的脊梁,在東方瑰麗的大地上,聳立著這樣一個(gè)不朽的民族。它的文化源遠(yuǎn)流長,它的美德世代傳承。它,就是中華民族。我們的先賢曾用他們的思想和智慧,為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。程門立雪是尊師,孔融讓梨是尊長,三顧茅廬是恭敬,負(fù)荊請(qǐng)罪是謙讓團(tuán)結(jié),明五禮、知五恥,是我們這個(gè)民族從古至今的傳統(tǒng)美德。奮發(fā)向上,是中華兒女的拼搏核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。我們的黨,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,建立了新中國,我們的黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,懲惡揚(yáng)善,率領(lǐng)全國人民構(gòu)建幸福生活。優(yōu)秀的民族文化,承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。而今,這份重?fù)?dān),這份傳承,落在了正在茁壯成長的我們身上。老師說,奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分。,是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。沒有奮發(fā)向上的精神就會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓,國家的發(fā)展和人民的幸福受到影響,甚至倒退。只有具備了勇于進(jìn)取、奮發(fā)向上精神的建設(shè)者,才能在碰到困難和挫折時(shí)不退縮、不回避,才能積極想辦法、定措施克服困難百折不撓攻破阻礙,向既定的方向挺進(jìn)。而奮發(fā)向上,對(duì)我個(gè)人而言是品德修養(yǎng),,崇德向善,則增進(jìn)了人與人之間的和諧發(fā)展。我覺得,做到這些并不難。只要我們每個(gè)人都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。講道德,樹明禮向善之風(fēng),做正直友善的人,講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),做正義坦蕩的人。無論時(shí)代怎樣發(fā)展,人事怎樣變遷,都不會(huì)泯滅人性的光輝。世界浮夸,物欲橫流,也許能夠打動(dòng)人心的越來越少。而我依然喜歡幫助同學(xué),依然會(huì)在別人漠然和圍觀的目光中幫助需要幫助的陌生人。我依然相信,歲月溫柔如水,能夠感動(dòng)人心的,始終都是濃濃的溫情善意。一句謝謝,可以讓我回味好久。一件暖心小事,可以讓我的心情愉快一整天。文明謙和有禮,讓我有了精神層次的升華。在學(xué)習(xí)中,在日常生活中,我感受著來自同學(xué)和老師的幫助和熱情問候,也更想回饋這種溫暖和光熱。在這種德善向上的氛圍中,我感受到了一種愛的溫度。做的越多,學(xué)的越多。學(xué)得越多,懂得越多。在給予和接受的過程中,我體會(huì)到了一種前進(jìn)的動(dòng)力。一種想把這種美妙感覺“傳染”給所有人的心情。這種拼搏的勁,這種奮發(fā)的勇,這種古樸的德,這種暖心的善,時(shí)時(shí)刻刻在警醒著我,激發(fā)著我,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,遵守禮儀,做浩瀚文明海洋里的“一滴水”,等待千千萬萬個(gè)我這樣的“一滴水”,匯集起來,我們的祖國才會(huì)更加文明、和諧,友愛,和誠信。而你,愿意成為這樣的“一滴水”嗎?第五篇:奮發(fā)向上,崇德向善征文1.奮發(fā)向上,崇德向善“人的生命是有限的??墒牵瑸槿嗣穹?wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”相信每個(gè)人都不會(huì)不熟悉這句取自《雷鋒日記》的話。從這句話中我們讀出了雷鋒這種樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的精神,使我們知道文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,也會(huì)給自己帶來快樂,帶來溫馨。我們要奮發(fā)進(jìn)取、努力拼搏。因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?,愛迪生才有一千多?xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;也是因?yàn)榕Γ瑦垡蛩固共诺靡詣?chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、愛因斯坦那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累。只有努力學(xué)習(xí),才知道自己落后;只有努力學(xué)習(xí),才能找到與別人的差距;只有努力學(xué)習(xí),才能使我們奮起直追。學(xué)習(xí)、上進(jìn)、努力、勤奮總是在同一起跑線上。魯迅先生說過:“偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來?!彼晕覀円袏^發(fā)向上的精神。我們要尚禮守法、誠實(shí)守信。冰心老人曾說過:“愛在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使采花拂葉的人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得凄涼?!比诵亩际窍蛏频?,朝著美好,向著希望。就如同向日葵一樣總是將臉深深地浸入陽光,永恒地向往和追求著愛。所以我們要崇德向善。我們要奮發(fā)向上、崇德向善。要以“奮發(fā)向上,崇德向善”為精神引領(lǐng),講道德,樹明禮向善之風(fēng),做正直友善的人;講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗的人;講誠信,樹誠實(shí)守信之風(fēng),做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法的人;講奉獻(xiàn),樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人。奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史上的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。我們切不可“以恥為榮”,更不可“以榮為恥”,要“恥榮分明”。是非、善惡、美丑的界限絕不能混淆,我們要知榮明恥?!扒骞賵?zhí)法,不貪權(quán)貴。剛正讓誰人都平易近人,潔凈讓誰人都卓爾不群。這成了立在人們心中的豐碑。”——以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥?!皞}廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。”希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,樹立奮發(fā)向上崇德向善的精神,做一個(gè)勤儉明禮的好學(xué)生。共創(chuàng)和諧新風(fēng)范。
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