學生會主席團競職演講演說稿共五篇-資料下載頁
2025-10-08 15:33本頁面
【正文】 ，具有從事辦公室工作的經(jīng)驗，熟悉辦公室工作的日常事務。進入學生會辦公室的兩年半，我對辦公室工作的各個環(huán)節(jié)有了更全面細致的了解，對校學生會和辦公室的規(guī)章制度和運行方式有了更深層的接觸，同時也在工作的實踐中不斷豐富和完善著我的工作經(jīng)驗。第二，具有一定的策劃、組織活動的經(jīng)驗和文字綜合能力。學生會作為一個校級學生組織，主辦一些大型的文藝晚會是其工作的一個組成部分，在以往的工作中，我參加了一些晚會、活動的策劃與安排，對活動的各項流程有較清晰的掌握，這些經(jīng)歷能為我以后的工作提供了豐富的經(jīng)驗。而且我擔任過秘書組組長的職務，因而，除了按職位要求完成我所承擔的具體工作外，還可以組織協(xié)調(diào)辦公室的部員較好的完成秘書、文書、檔案、后勤等工作。隨著學生會的發(fā)展調(diào)整，更需要加強一些相關文件和程序的規(guī)范性，這為學生會的正常工作提供保障。第三，能夠結合實際，有目標的開展工作并完成學生會交辦的各項任務。第四，能夠嚴格要求自己，并善于協(xié)調(diào)部員之間的關系，增強辦公室的凝聚力和工作積極性。如果我競選成功，我堅持奉行“全心全意為同學服務”的宗旨，實實在在地做好每一件事，以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。參加這次競選無疑是一次絕好的鍛煉機會，憑借這幾年的經(jīng)驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我們的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。謝謝！第五篇：競職班主任演講演說稿此時此刻，我之所以勇敢地站在這里，是由于我來自班主任任務的第一線，對班主任任務的悲歡離合有切身感受；伴隨著大榆樹中學由根底薄弱校到縣級一類校的發(fā)展，我在這里任務了整整十年，明晰地看到了我校過來德育任務的成功與不足。我愿為班主任呼吁，喊出他們的心聲，我愿為我校的德育任務建議，充任一名馬前卒。首先我以為德育群眾應正確認識班主任任務。在我們這類普通中學，班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個完好的任務量，假如把班主任從教學中獨立出來對待，眉毛胡子一把抓，勢必招致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，得到育野生作的藝術性，是對藝術的扼殺，長此以往，德育任務必定會斷送在麻痹不仁的形態(tài)之中，這是每個人都不愿意看到和禁受的，這就請求德育群眾對班主任任務的分配要有重點，講藝術。二、德育群眾是一個效勞者，是一個動脈栓塞通。俗話說，眾人拾柴火焰高，在一個為單獨目標斗爭的進程中，班主任之間防止不了小小的磨擦，這是我曉得他們最需求的是語重心長（恰如其分）的喋喋不休的“及時雨”，而不是劈頭蓋臉地怒斥、漠不關心的木訥，更不是敵我沖突上報。當一個教師和先生偶爾沖突起火時，我有能力做到幾分鐘后讓先生昂首帖耳地去找班主任承認錯誤，這里，表現(xiàn)的是一種藝術魅力，得到藝術的任務是枯燥乏味的。三、保護班主任資源，暴政無敵。德育群眾是班主任任務的傳達者，更應是班主任最知心的后防。當一個班主任任務偏離軌道時，你該當拉他一把，當某個班主任滿腹怨言時，你應有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個包容百川的襟懷。當班主任得到?jīng)Q心時，你該當讓她感到整個隊伍和他同舟共濟。假如在他最疲憊的時分給他加兩塊磚，就不如讓他稍事歇息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無情。假如德育任務不得人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。四、扮好角色，勇于當槍。德育群眾應視學校大業(yè)為己任，視教師利益為己利，不算計個人得失，正視本身地位，不孤芳自賞，不我行我素，要甘愿做一桿槍。當教師利益遭到損害時，要勇于仗義執(zhí)言，當上級任務降臨時，要謙虛納諫，博采眾議，集全體班主任的聰慧為靶子，彈無虛發(fā)，為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。
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