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正文內(nèi)容

學校領導工作周記-資料下載頁

2025-10-08 15:32本頁面
  

【正文】 修改終于通過了。把所有資料和復印件整理一式兩份,拿到教育局蓋章再送到編辦,編辦工作人員告知下周就可以取證書了。組織教師對個人參保信息進行核查;各班自行組織月考,做好監(jiān)考閱卷工作;學習招生工作意見,結合幼兒班趙老師對符合入學的新生戶口本進行核實登記;上報安全隱患整改臺賬;檢查各班午休情況,進一步加強學生安全教育。六一兒童節(jié)臨近了,每個班都在積極排練節(jié)目。希望孩子們珍惜時光,好好學習,快樂成長,為童年涂上絢麗的色彩!第十三周工作周記好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。一場喜雨過后,農(nóng)民們種地又開始忙碌起來。農(nóng)村里長大的孩子,看到父母每天辛勤的勞作,更應該懂得孝敬父母、珍惜學業(yè),這也是好的教育契機。本周學習了《Danny Goes to School》《Jenny’s and Danny’s pictures》兩課。重點句型What happened ? This is _______ at ,在講授的時候讓學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律:What happened ?屬于過去時態(tài)的問句,回答必須也用過去時態(tài),注意動詞一定要用過去式。延伸Did you ______ ?也是過去時態(tài)問句。第二個句型是介紹照片的問句,不難理解。從反饋情況看,學生掌握的不錯。學校工作:跟桂艷主任電話溝通法人注冊情況,修改了原來幾處不對的地方,還有兩個附件需要到教育局蓋章,委托振東去蓋了,等蓋完章以后再上傳才能通過;完成繼續(xù)教育驗證填寫統(tǒng)計工作并上交中心校;上報《中小學教師禮儀規(guī)范自查整改總結》、《防災減災日宣傳周活動總結》;布置各班準備六一兒童節(jié)表演節(jié)目;落實學校安全檢查等。安排x、x、x老師參加周三到周五在進校舉行的小學語文教師素養(yǎng)大賽,希望年輕教師能增長更多見識,為學校帶來嶄新的理念。第十二周工作周記綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。初夏的季節(jié),農(nóng)民們都在田里辛勤的勞作。安靜的校園里,學生們正暢游在知識的海洋。本周帶領學生學習了《Li Ming Goes Home》《Jenny Goes Home》兩課,本單元知識點是學生初步接觸過去時態(tài),并運用動詞的過去式來表述發(fā)生過的事情。教學策略設定:對過去時態(tài)的完全理解,通過語境、關鍵時間詞來判定。探討過去時態(tài)的句型結構,主語+事件(過去)+時間。動詞過去式的運用。掌握動詞的過去式的變化規(guī)律。小組合作探究與原來學過的現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時的區(qū)別,理解提升。從本周起學校開始午休,周一召開了全校師生大會,在大會上強調了作息時間,對午休提出了具體要求,嚴禁學生午休時間外出,絕不允許到附近水塘、野外或其他危險地方玩耍,另外要高度防范交通、食品、傳染性疾病等事故的發(fā)生。要求各班做好午休值勤,下發(fā)《午休致家長的一封信》。另外會上對各班期中考試情況進行了總結,對成績優(yōu)秀的同學進行了獎勵。本周其他工作:懸掛督學公示牌和校園禁煙標識;上交學校收費許可證正副本;布置開展“紅領巾相約中國夢”少隊活動;處理四年級兩個學生在教室被貓撓事件,溝通雙方協(xié)調解決;引領安裝工人更換黑板;上報《秋季學生用書征訂統(tǒng)計》《教師禮儀規(guī)范自查和落實情況總結》等。周日在xx小學參加了綜合實踐活動會議,xx老師對小學綜合實踐活動提出了具體的實施意見。回來以后,組織老師們對下一階段我校的綜合實踐活動如何開展進行了大討論。下一步盡快制定出我校的實施方案,構建起促進學生全面發(fā)展的綜合實踐活動的新框架。第十一周工作周記快立夏了,天氣越來越熱,老師們的工作熱情也好像被點燃了,在三尺講臺上揮灑著青春和汗水。一分耕耘一分收獲,希望老師們收獲更多的喜悅。周一召開了期中考試部署會議,對考試進行了詳細的安排,要求高度重視認真組織,力求考出真實水平。周二組織期中考試,領導巡視,各考場秩序良好安靜有序,形成良好的考風。閱卷登統(tǒng)工作沒有專門安排時間,老師們抓時間完成,任勞任怨。周三各班上交成績登統(tǒng)和質量分析,綜合來看都有不同程度提高。下一階段學校將對考試做具體分析。周四開始放五一,學校要求各班做好學生安全文明教育,提出具體要求,完成家庭作業(yè),不要到學校附近玩耍等。第十周工作周記總覺得春天悄悄地來,然后悄悄的走,所以應該珍惜。我們?nèi)松拇禾旌螄L不是這樣,不要虛度這大好青春年華。本周領著學生復習了期中考試前的內(nèi)容,策略是先通讀每一課,重點句型講解,小組為單位背誦,課堂階梯練習,布置預習作業(yè)。從反饋情況來看,掌握的還不錯。本周各班都投入了緊張的復習,老師們更顯得忙碌;周一開會布置了文明城檔案整理工作,任務分解,這項工作要提前準備,在會上同時強調了工作空間要求,上課站隊規(guī)定,保持校園衛(wèi)生,處理學生問題講究方法等;周二上午到中心校開會,張校長傳達了上級有關精神,并布置了下一階段重點工作。下午參加網(wǎng)絡會議,學習了《教學管理中存在的問題及改進建議》《考后反思》兩個文件。其他工作:上報迎督導改善辦學條件報告,上報學校安全衛(wèi)生工作計劃等。按照中心校要求,綜合實踐活動將作為下一階段學校重要工作。還需要群策群力積極謀劃,深刻理解綜合實踐活動內(nèi)涵,制定切實可行的實施方案,擇優(yōu)搭建平臺,使我校綜合實踐活動揚帆起航。
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