學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范爭(zhēng)當(dāng)文明好少年演講稿-資料下載頁(yè)
2024-10-17 15:29本頁(yè)面
【正文】 從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開(kāi)口，講出溫馨的話語(yǔ)，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號(hào)；站出來(lái)，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們是家之學(xué)子,，從自身做起，帶動(dòng)全體同學(xué)，讓文明充滿校園的每個(gè)角落。我的演講完畢，謝謝大家！篇四：爭(zhēng)做文明好少年演講稿爭(zhēng)做“文明好少年”演講稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年，建設(shè)文明城市。朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝，新月上來(lái)了，群星與它作伴，春花開(kāi)了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴??。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。文明是什么？也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念啊！其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。古人說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明，少年文明則社會(huì)進(jìn)步”。我們作為羅莊區(qū)沂堂鎮(zhèn)的小學(xué)生，同時(shí)又是沂堂小居民、小主人，我們要行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開(kāi)口，講出溫馨的話語(yǔ)，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號(hào)；站出來(lái)，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們是家之學(xué)子,，從自身做起，帶動(dòng)全體同學(xué)，讓文明充滿校園的每個(gè)角落。篇五：學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范爭(zhēng)當(dāng)文明好少年演講稿學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范爭(zhēng)當(dāng)文明好少年同學(xué)們：中華民族譜寫了五千多年的歷史，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)舉世矚目的文明成果，中國(guó)是世界文明古國(guó)之一，被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂，文明是我們素質(zhì)的前提，文明是校園文化的基調(diào)，文明是小學(xué)生成長(zhǎng)成才的起碼要求。然而，在我們的校園里，仍有一部分同學(xué)有意或無(wú)意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為。比如說(shuō)，穿戴不整潔，校服很臟，紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里；開(kāi)校門時(shí)你擁我擠，爭(zhēng)著搶著往教室門口跑；上學(xué)遲到，課上說(shuō)話做小動(dòng)作，不按時(shí)交作業(yè)；給同學(xué)起外號(hào)；在樓梯上不靠右行走；在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧，影響師生學(xué)習(xí)；說(shuō)臟話，打架罵人等等。也許，在追求“個(gè)性”和“自由”的今天，這種行為會(huì)被大家追捧，認(rèn)為是“有個(gè)性”。但正是這種“個(gè)性”會(huì)成為別人的笑柄，成為自己“沒(méi)有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為，為了營(yíng)造文明和諧的校園氛圍，我們每個(gè)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):一、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠(chéng)待人，使用“文明禮貌用語(yǔ)”，見(jiàn)到任何一位老師都要主動(dòng)問(wèn)好。待人接物大方得體，同學(xué)間學(xué)會(huì)互相贈(zèng)予微笑，懂得傳遞友情和關(guān)愛(ài)，適時(shí)表達(dá)鼓勵(lì)和祝福。二、講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整潔。三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂涂亂刻，不人為損壞桌椅。四、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保證教室、校園內(nèi)無(wú)白色垃圾隨風(fēng)飄舞。五、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，杜絕“長(zhǎng)明燈”“太陽(yáng)燈”。六、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺(jué)遵守，背誦“小學(xué)生在校一日常規(guī)”，爭(zhēng)做文明少年。七、敢于同一切違背文明規(guī)范，破壞校園文明的行為作斗爭(zhēng)。勇于糾正不文明行為。
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