【正文】 生，我對(duì)此更是深有體會(huì)。大二上學(xué)期，我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。這讓我備感溫暖，也使我想起溫家寶總理在2007年《政府工作報(bào)告》中“讓所有孩子都能上得起學(xué)，都能上好學(xué)，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”的鄭重承諾，回想總理的話是那么的鏗鏘有力，那么的堅(jiān)定，那么的振奮人心。我們很幸運(yùn)是80后，很多像我這樣的貧困大學(xué)生可以享受到國(guó)家出臺(tái)的資助政策。我想，作為一名新世紀(jì)的貧困大學(xué)生，我們要視貧困為人生中難得的財(cái)富，把它轉(zhuǎn)化為我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力；要視貧困為成長(zhǎng)過程中難得的力量,要在貧困中站立起來(lái)，而不是自暴自棄；要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，而不是被貧困打到。困難并不可怕，可怕的是不能正視困難。人生當(dāng)中有無(wú)數(shù)各種各樣的難關(guān)等著我們?nèi)ミ^，我們只有咬緊牙關(guān)去迎接它，把它當(dāng)成是一種挑戰(zhàn)。彈指一揮間，大學(xué)的生活已經(jīng)度過了一大半。在這過去艱難的三年里，在生活上抱著積極向上的態(tài)度，勇于面對(duì)生活，快樂的終究要過去，變成回憶；那些不如意的，也不見得很糟糕，是它讓我們明白這才是真正的生活，是它讓我們?cè)诶щy中成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，并拿到相應(yīng)的證書，在除了學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)的情況下，我還利用業(yè)余時(shí)間去了解學(xué)習(xí)其它相關(guān)的知識(shí)。學(xué)習(xí)上始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，把學(xué)習(xí)作為終身的自覺行動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果不斷充實(shí)和提高自己，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一門學(xué)科，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然這背后少不了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)的關(guān)心和幫助，如果沒有他們，單靠我自己是非常艱難的，也不會(huì)有這么優(yōu)異的表現(xiàn)。面對(duì)取得的榮譽(yù)和成績(jī)，我并沒有停下奮斗的步伐，我深知所有這一切都源于國(guó)家助學(xué)政策。是國(guó)家的助學(xué)貸款讓一個(gè)貧困家庭看到了希望，也是國(guó)家對(duì)我們貧困學(xué)生的關(guān)注讓我變的更加自信和上進(jìn)，是國(guó)家的助學(xué)政策實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢(mèng)。作為國(guó)家助學(xué)政策的受益者，我深知這一點(diǎn)的來(lái)之不易。我想，貧窮不是我們的過錯(cuò)，但拿著國(guó)家的錢如果再不好好讀書，那就是我們的錯(cuò)！我們要比別人更懂得珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜國(guó)家給與的政策幫助，以最好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)國(guó)家，學(xué)校，老師以及父母的苦心栽培?！暗嗡?，當(dāng)以涌泉相報(bào)”、“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人的基本品德。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)椋改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，單位對(duì)我們有知遇之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩?；蛟S，很多父母與老師并不渴望得到回報(bào)與感恩，但感恩教育并不可少。缺乏感恩教育會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展，因?yàn)橹挥兄栏卸鞯娜?，才能收獲更多的人生幸福。人的一生不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會(huì)不斷發(fā)展，進(jìn)步。今天我能驕傲地說(shuō)：“我拼過，我無(wú)悔，我一定會(huì)加倍努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)一步一步實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、社會(huì)價(jià)值，有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀！”這是我時(shí)刻謹(jǐn)記在心的一句話。我相信只要我一直堅(jiān)持不懈的努力下去，我的前途將一片光明。黨和國(guó)家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子，借此機(jī)會(huì)我想表達(dá)一個(gè)心聲，感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，投身于構(gòu)建和諧社會(huì)偉大工程中去，用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。助學(xué)政策，不僅僅是一種愛心，更是國(guó)家對(duì)我們的期望和寄托，我們要時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的責(zé)任，以感恩的心去對(duì)待我們身邊的人和事。我們?cè)诘玫絿?guó)家的幫助后應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)，不斷地提高自我，并將這種愛心不斷地傳遞下去，這樣，或許我們的后人才會(huì)擁有比我們更多的機(jī)會(huì)，我們的社會(huì)也必將是充滿愛心的社會(huì)，中國(guó)十幾億人口也必將生活在一個(gè)更加和諧團(tuán)結(jié)的國(guó)度?！案卸鞯男?、感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜?！备卸魇且环菝篮们楦?，是一種健康心態(tài)，是一種和諧精神，是一種良知和動(dòng)力。愿感恩之風(fēng)吹遍我們美麗的學(xué)院，讓老師們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中順心工作，在和諧的人文關(guān)懷下教書育人，讓同學(xué)們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)、在和諧的興趣樂園中陶冶情操。