【正文】 ，確保學校的衛(wèi)生工作落到實處。每周評比出一個衛(wèi)生管理先進班級，并頒發(fā)活動紅旗進行鼓舞。四、加強宣布傳達工作加強預防傳染病的宣布傳達和訓練工作。學校通過各種方式，對同學集中開展傳染病預防學問和健康學問訓練，增加同學的自我保健意識；狠抓同學的行為習慣養(yǎng)成訓練，培育他們良好的衛(wèi)生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣布傳達欄、黑板報等形式多渠道、全方位向同學宣布傳達預防秋季傳染病的基本學問，提高防病意識。工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了準時的宣布傳達和訓練，并選擇實行了相應的措施，真正做到了重在預防，消退了傳染病傳播的各種隱患。學校傳染病防控工作總結13傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：建立健全的領導機構。成立了以張應國校長為組長，張張廠主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年兒童對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中，根據上級防疫部門、教育局的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤點進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地。搞好衛(wèi)生。督促午餐工作人員進行身體檢查，經常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關。加強傳染病的管理。如學生中患有傳染病，學校要對學生進行登記并督促學生辦好休學手續(xù)，由家長帶學生入院治療，等學生完全康復才轉校上課，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的好評。今后我們將一如繼往地努力工作，把我校的傳染病防治工作做得更出色。學校傳染病防控工作總結14為加強學校傳染病防控，督促學校落實傳染病防控措施，防止傳染病疫情的發(fā)生，維護正常的教學秩序，保障學生身體健康和生命安全，根據市疾控中心安排，x鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織人員于近期對轄區(qū)內中小學校傳染病防控工作開展了檢查指導，現(xiàn)總結如下：一、檢查范圍全鄉(xiāng)x所中小學。其中：鄉(xiāng)中學x所，鄉(xiāng)小學x所，村小校x所，檢查學校數(shù)7所，其中鄉(xiāng)中學1所，鄉(xiāng)小學1所，村小校5所，二、檢查主要內容傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告管理工作制度建立與執(zhí)行；因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告制度建立與執(zhí)行；晨檢記錄、新生入學接種證查驗登記記錄；學生健康檔案、傳染病防治等衛(wèi)生知識納入學校年度健康教育教學計劃傳染病突發(fā)事件應急預案建立；衛(wèi)生防疫和保健教師配備等。通過開展學校傳染病防控工作檢查指導，提高了x鄉(xiāng)各中小學校對傳染病防控工作的重視，健全了各項工作制度，進一步落實了責任，及時消除了諸多安全隱患，確保了學校師生的`身體健康。三、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題（一）飲用水衛(wèi)生管理制度未建立，未開展飲用水衛(wèi)生定期檢查，無飲用水衛(wèi)生管理員。（二）未建立主要領導傳染病防控負責制，部分學校傳染病防治未納入年度計劃，晨檢未開展，未建立學生體檢制度。（三）未建立學生健康檔案。（四）部分學校未制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作預案及報告制度，未成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作領導小組。（五）未建立消毒制度，未定期對相關場所和物品進行消。（六）小學未對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓，部分小學沒有流動水洗手設施。四、措施及建議（一）建立飲用水衛(wèi)生管理制度，定期檢查并有記錄，有專職衛(wèi)生管理員。（二）建立主要領導傳染病防控負責制，學校傳染病防治納入年度計劃，對傳染病病愈返校情況進行管理（如要求提供病愈證明等）；開展晨檢工作，指定專人負責疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報告工作，建立學生體檢制度。（三）建立學生健康檔案。（四）學校制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作預案及報告制度，成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作領導小組（五）建立消毒制度，定期對相關場所和物品進行消毒。（六）小學對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓，對兒童開展良好個人衛(wèi)生教育，制作宣傳欄、兒歌等，為學生設有流動水洗手設施，并配有洗手液或肥皂，配備保健教師。擴展資料：學校傳染病防控工作總結XX中學傳染病防控工作總結 根據正教科通【2012】46號《正安縣教科局關于加強春夏季傳染性疾病防控工作的通知》及正教科通【2012】56號《正安縣教科局關于進一步加強中小學生手足口病防控工作的通知》文件要求，我校開展了與春夏季節(jié)相關的傳染病防治宣傳及防控工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：一、組織領導在接到上級文件通知以后，我校迅速組織以校長馮育正為組長，政教主任鄧遠為副組長，政教處工作人員，食堂管理人員及班主任為成員的領導小組，并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。二、工作開展情況落實責任后，政教處制定了宣傳防控工作方案，研究部署了形式多樣的宣傳防控方式，并在全校范圍內開展。利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防知識宣講。開展主題班會，讓學生參與討論，發(fā)現(xiàn)及鞏固傳染病預防注意事項。利用櫥窗、板報等形式普及傳染病預防知識。開展晨檢工作，每天早上利用營養(yǎng)早餐時間，值日教師仔細詢問各班同學有無身體不適情況，初步排查可疑病例并及時送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。深入開展愛國衛(wèi)生運動，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。學校定期開展衛(wèi)生大掃除，并對學生通行最多的校外路段適時清撿，確保衛(wèi)生。制定傳染病衛(wèi)生事件應急預案并組織實施演練。強化食品衛(wèi)生安全工作，對食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開展大排查，對出現(xiàn)的問題及時整改。三、狠抓落實制定工作方案之后，相關人員迅速狠抓落實，全校范圍內掀起了一股學習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。晨檢工作正常開展，迄今為止，我校無一季節(jié)性傳染病例出現(xiàn)。XX中學2012415