學(xué)習(xí)中小學(xué)教師行為規(guī)范的心得體會-資料下載頁
2024-10-17 15:27本頁面
【正文】 施教，循循善誘，堅(jiān)持激勵評價，注重發(fā)展學(xué)生個性特長，全面實(shí)施素質(zhì)教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)習(xí)有困難、心理有異常、行為有偏激、身體有特異、家庭有特殊的學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，讓學(xué)生擁有快樂的學(xué)校生活。不諷刺挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，第十條 遵循教育教學(xué)規(guī)律。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。明確本職工作目的和要求，嚴(yán)肅認(rèn)真對待教學(xué)工作中的每一項(xiàng)內(nèi)容，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，堅(jiān)決杜絕教學(xué)事故。第十一條 精心組織教學(xué)活動。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，嚴(yán)格按課表上課，課前應(yīng)備好課，并寫出教案，不允許不備課上課。上課前，教師應(yīng)提前進(jìn)入教室，做好一切課前準(zhǔn)備,不準(zhǔn)拖堂，不準(zhǔn)提前下課。不坐著、不伏在講桌上講課，不無故離開課堂。精心設(shè)計(jì)作業(yè)，及時進(jìn)行作業(yè)講評和訂正輔導(dǎo)。及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的不足，及時進(jìn)行集體或個別輔導(dǎo)，有針對性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。重視對課外興趣小組的指導(dǎo)，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)。第十二條 努力提高執(zhí)教能力。樹立終身學(xué)習(xí)的思想，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，及時掌握本學(xué)科前沿知識和相關(guān)理論。自覺參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)進(jìn)修，增強(qiáng)專業(yè)發(fā)展自覺性。大膽進(jìn)行教育教學(xué)探索，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力使自己成為學(xué)習(xí)型、研究型教師。積極參加教研活動和教學(xué)交流，互相聽課，做好聽課筆記。積極參與教育科學(xué)課題研究，撰寫科研論文和反思。合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)媒體輔助教學(xué)，積極進(jìn)行網(wǎng)上科研論壇、搜集教學(xué)資料、制作教學(xué)課件等。嚴(yán)禁浪費(fèi)、閑置教育資源。第四章 日常禮儀規(guī)范第十三條 待人接物熱情、禮貌。公共場所語言規(guī)范、健康、準(zhǔn)確，使用禮貌用語。文明辦公，不做干擾他人的事。嚴(yán)禁在學(xué)生、家長面前爭執(zhí)問題或議論他人和學(xué)校的事情。對來校辦事人員提出的問題要耐心細(xì)致予以答復(fù)。家訪要選好時機(jī)，舉止莊重，避免單純的“登門告狀”，全面具體地向家長介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，多從鼓勵出發(fā)，語氣和藹可親。第十四條 儀表（包括發(fā)式、穿戴、化妝）大方、整齊、清潔，不穿奇裝異服，不穿拖鞋、背心、短褲、超短裙進(jìn)校園。男教師不留長發(fā)或剃光頭、蓄胡須，女教師不化濃妝、涂染指甲、染艷麗彩發(fā)，不佩戴易轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的首飾。第十五條 保持辦公室等公共場所清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、煙蒂、瓜果皮、不邊走邊吃東西，不在公共場所吸煙，任何時間不得酗酒，自覺維護(hù)教師良好形象。第十六條 自覺維持學(xué)校秩序，不隨意引外人入校園，不在校內(nèi)騎車，駕駛機(jī)動車輛應(yīng)緩行，嚴(yán)禁校內(nèi)鳴笛，嚴(yán)禁行車影響學(xué)生路隊(duì)秩序。第十七條 嚴(yán)格遵守《文明上網(wǎng)自律公約》，認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息；不制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序；在網(wǎng)上發(fā)表帖子、發(fā)表文章等應(yīng)按相關(guān)網(wǎng)站規(guī)則操作。第五章 附則第十八條 教育體育局是貫徹落實(shí)《規(guī)范》的主管部門，各責(zé)任科室要建立健全師德建設(shè)規(guī)章制度、教師行為評價制度，把評價情況作為評估學(xué)校工作的重要內(nèi)容。第十九條 各中小學(xué)、幼兒園是《規(guī)范》的具體實(shí)施單位，要形成完善的教師行為獎懲機(jī)制，把教師行為考評情況作為教師聘任上崗、晉職晉級、評優(yōu)評先的重要依據(jù)，并記入教師個人檔案；對涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體要予以表彰和獎勵，對違反《規(guī)范》的教師要依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予懲處。各中小學(xué)、幼兒園可依據(jù)本《規(guī)范》和單位實(shí)際，組織教師制定相應(yīng)的細(xì)則。第二十條 校長（園長）是落實(shí)教師行為規(guī)范的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本單位教師行為規(guī)范建設(shè)工作的部署、檢查、落實(shí)和考核，要形成完善的教師行為規(guī)范建設(shè)長效工作機(jī)制。第二十一條 教師是教師行為規(guī)范的具體實(shí)踐者，要堅(jiān)持從小事做起，從我做起，共同提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。第二十二條 教育體育局相關(guān)責(zé)任科室和各中小學(xué)、幼兒園要圍繞師德建設(shè)，開展切實(shí)有效、豐富多彩的活動，促進(jìn)師德的內(nèi)化，培養(yǎng)良好的師德風(fēng)范、行為規(guī)范。第二十三條 各中小學(xué)、幼兒園要充分發(fā)揮學(xué)生、家長、社會輿論的監(jiān)督作用，設(shè)立“教師行為”意見箱，公布“教師行為”投訴電話，經(jīng)常聽取各方面對教師行為規(guī)范落實(shí)的意見和建議。第二十四條 對違反教師行為規(guī)范的要視情況給予批評教育、扣發(fā)獎勵性績效工資、誡免、調(diào)離工作崗位或相應(yīng)紀(jì)律處分。凡違反教師行為規(guī)范的，年終考核不能被評為優(yōu)秀等次；取消當(dāng)年晉升專業(yè)技術(shù)職稱的資格；當(dāng)年一律禁止提拔、調(diào)動；造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的，從重處理；涉及部門或單位的，要對部門或單位予以通報批評，并視情況追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任；違紀(jì)人員是黨員的要按黨紀(jì)給予處分；構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)處理。第二十五條 教育體育局機(jī)關(guān)工作人員也要遵守本《規(guī)范》的要求。第二十六條 本《規(guī)范》由教育體育局人事科負(fù)責(zé)解釋。第二十七條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。
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