孝老愛親范文大全-資料下載頁
2025-10-08 15:25本頁面
【正文】 先吃，然后自己才吃。爺爺和奶奶都說我摘的棗子真甜?？蓯旱念i錐病從爺爺奶奶脖子上爬到了媽媽肩頭，天晴或下雨的時候，就會很疼很難受。這時候，我就偎在媽媽身邊，給媽媽捶捶肩，揉揉脖子，媽媽說這招最管用了。一天放學回家，媽媽不在家。肚子已經(jīng)開始唱空城記了，不如幫媽媽做飯吧。我巡視了一遍冰箱，最后決定煮湯圓。先把鍋里加上水，等水燒到冒泡泡時，就從冰箱里拿出湯圓，小心翼翼地一個個放進鍋里，再拿鍋鏟輕輕地在水里劃動幾下，蓋上鍋蓋，等湯圓都浮到水面上了，就火關(guān)小，再稍微煮一下，松軟可口的湯圓就可以吃了。我吃了一碗，給媽媽留了一碗，等媽媽回家時，端上我親手煮的湯圓給媽媽，我看見吃湯圓的媽媽心底里都是笑盈盈的，哪怕還有幾個湯圓煮破了。隨著年齡的增長，我深深地體會到，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點，更加努力，使自己成為一位孝老愛親的美德少年。第五篇：孝老愛親孝老愛親“美德少年”事跡材料金家莊中心校五年級雷文靜小學一年級的時候，老師教我們學習《三字經(jīng)》，雖能熟背，但不理解其意。隨著日月更替，歲月變幻，今天我已經(jīng)是五年級的學生了，世事變化，父母離異，我已經(jīng)擔起了家庭的重擔，照顧年邁的爺爺奶奶，撫養(yǎng)比我小的弟弟。生活經(jīng)歷讓我深刻理解了《三字經(jīng)》中的“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知”的真正涵義。孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為新時期的小學生，要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我是聽老師講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長大的。老師以身作則，孝敬老人，和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”，隨著我的成長這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母，孝敬父母。在家里，我盡最大的努力幫爺爺奶奶干力所能及的家務活，有好吃的，我會像孔融一樣先讓爺爺奶奶吃。在爺爺下地回到家的時候，我會給他端上一杯熱茶，在奶奶忙完一天的家務活后，我會給她端來一盆洗腳水。有一次奶奶生病了，爺爺又下地不在家，所以我接受了照顧奶奶的任務，給奶奶端水喂藥，第一次用電飯鍋給奶奶熬粥。當奶奶端著我煮的粥時，眼淚流了下來。我看到奶奶喝著我為她煮的粥，非常開心，激動的流下了眼淚。我長大了，我能幫我奶奶了，照顧我的奶奶了，奶奶為我的付出，我有能力回報了。在村子里，我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人，與鄰里和睦相處。他們都夸我是一個懂事的好孩子。我會以此為鼓勵繼續(xù)努力，做一個尊敬長輩，孝敬父母，團結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。在學校，老師教育我們做人要講道德，懂禮儀，教育我們以熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法作為日常行為的準則。我謹記學校老師的教導，尊敬師長，和同學們團結(jié)友愛，熱心的去幫助需要幫助的同學。在放學的路上，我的一位同學的手不小心劃破了，我趕緊帶她去村衛(wèi)生所包扎，安慰她不要害怕，送她回家后，發(fā)現(xiàn)他的父母都外出了，我就留下來幫助她。在晚上洗漱時，怕她的手沾水幫她打洗臉水洗臉，看她露出了笑容，我也很開心，并體會到了幫助同學后無比快樂的心情。類似的事情很多，這讓我和同學間的友情更加深厚了。隨著年齡的增長，我深深地體會到，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點，更加努力，使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
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