【正文】 矛盾的雙方應(yīng)該保持冷靜。俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，冷靜是處理矛盾的最佳方式。冷靜會(huì)使人變得理智，冷靜會(huì)化解一切矛盾的煙云，從而使人們和平度過(guò)矛盾的危機(jī)。學(xué)會(huì)寬容，換位思考。矛盾的雙方應(yīng)多采取“換位思考”的方法，盡可能設(shè)身處地地為對(duì)方著想，盡量寬容對(duì)方，寬容是一種美德。說(shuō)到這我給大家講幾個(gè)小故事：有一次，慈禧太后在與一大臣下棋時(shí)，大臣無(wú)意中說(shuō)了一句：“我殺老佛爺?shù)鸟R?！贝褥缶筒淮笈骸澳銡⑽业鸟R，我殺你全家?！庇谑沁@位大臣被滿(mǎn)門(mén)抄斬，慘不忍睹。心胸多么狹隘的一個(gè)女人啊。我們的周恩來(lái)總理可不一樣：有一次理發(fā)的時(shí)候，周恩來(lái)咳嗽了一聲，理發(fā)師的刀把周總理的臉刮破了而且流了血，這位理發(fā)師趕忙連說(shuō)“對(duì)不起”，生怕周總理怪罪他。可我們的周總理和藹地說(shuō)：“這不怪你，是我自己咳嗽的緣故，你繼續(xù)理吧！”忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。俗話(huà)說(shuō)：“吃虧是?！?，就算吃虧也沒(méi)什么關(guān)系，做人要大度，這樣才算是個(gè)真正的男人漢。當(dāng)然，女孩子打架更是有損自身的形象，別人會(huì)怎么看里，潑婦嗎？講話(huà)文明、和氣。矛盾的雙方應(yīng)注意講話(huà)的文明、和氣，避免粗魯?shù)难哉Z(yǔ)激化矛盾。尋求老師來(lái)解決。同學(xué)間一旦有了矛盾，首先想到的人是班主任，特別是當(dāng)矛盾發(fā)展到僵持或可能有進(jìn)一步激化傾向的時(shí)候，更應(yīng)尋求班主任、其他老師或?qū)W校政教處的幫助。不叫同學(xué)“幫忙”。當(dāng)自己和其他同學(xué)有矛盾的時(shí)候，不可邀集本班同學(xué)或別班同學(xué)“幫忙”，甚至以武力來(lái)解決矛盾。叫同學(xué)“幫忙”只能越“幫”越“忙”，致使矛盾進(jìn)一步激化，變得更難解決。不叫社會(huì)人員參與解決矛盾。我校有些學(xué)生和社會(huì)上的人有聯(lián)系，有些學(xué)生自恃自己的某某親戚在街上有些“威望”就有恃無(wú)恐，為所欲為，把任何學(xué)生都不放在眼里，總想挑起事端，今天打這個(gè)，明天打那個(gè)。（學(xué)校以及班主任將對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育，如屢教不改將勸其退學(xué)）及時(shí)解決小矛盾。應(yīng)當(dāng)及時(shí)解決日常生活、學(xué)習(xí)中的細(xì)小矛盾，不要讓小矛盾堆積，更不要讓小矛盾演變成大矛盾，演變成打架斗毆。同學(xué)們自己對(duì)照一下自己的行為，是否自己也有以下一些不良行為。言語(yǔ)：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語(yǔ)黑話(huà)、好說(shuō)謊話(huà)、臟話(huà)不斷。舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無(wú)理、頂撞師長(zhǎng)、愛(ài)打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢(qián)，喜怒無(wú)常。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。起居：生活懶散、飯量驟減、出沒(méi)無(wú)常、結(jié)群閑逛。打扮：注重打扮，過(guò)度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場(chǎng)、偷閱書(shū)刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物：護(hù)身器具、異性物件、書(shū)包異物。學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成績(jī)突降、作業(yè)和考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺(jué)、不認(rèn)真完成作業(yè)。同學(xué)們，你們都屬于未成年人，是祖國(guó)的花朵，但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：（1）曠課、夜不歸宿；（2）帶管制道具；（3）打架斗毆、辱罵他人；（4）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；（5）偷竊、故意毀壞財(cái)物；（6）參與賭博或變相賭博；（7）觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；（8）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；（9）嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。對(duì)具有以上所列不良行為的學(xué)生，如果不及時(shí)反省自己的行為，不接受學(xué)校老師和家長(zhǎng)的教育、任自己的不良行為發(fā)展，就可能會(huì)導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實(shí)。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望。你們要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》是中學(xué)生行為的準(zhǔn)則，應(yīng)努力做到。我們每一個(gè)同學(xué)都要做到：自尊自愛(ài)，注重儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。將來(lái)我們才能成為一名遵紀(jì)守法，對(duì)社會(huì)有用的好公民。最后送同學(xué)們一副對(duì)聯(lián)共勉： 論學(xué)業(yè)比分?jǐn)?shù)，三年不甘下風(fēng)；論創(chuàng)業(yè)比能力，十年后再看分曉。橫批：都是人才我相信三年后畢業(yè)時(shí)刻：我們的名字不叫“差生”！第四篇：家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱一、本次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的：1．指導(dǎo)會(huì)。指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生渡過(guò)兩個(gè)月的假期，讓家長(zhǎng)知道：孩子在學(xué)校你們放心，在家讓我們放心這個(gè)道理。2．交流會(huì)。交流高一分科后高二的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及要求，讓家長(zhǎng)明白：高二很大程度上決定著學(xué)生今后的發(fā)展方向，以及能否考入理想的大學(xué)。不要因?yàn)榉挚?，?cè)重文理同家長(zhǎng)交流。3．學(xué)習(xí)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)材料，可以借全國(guó)十佳班主任劉利梅的嘴，說(shuō)我們想說(shuō)的話(huà)。二、具體要求：，特別注意墻面張貼的東西，學(xué)生書(shū)籍要全部清理走，讓家長(zhǎng)感受到班級(jí)精神面貌。2．班級(jí)環(huán)境布置：前面黑板要寫(xiě)歡迎語(yǔ)，最好不要簡(jiǎn)單的寫(xiě)個(gè)：家長(zhǎng)會(huì)等，后面黑板可以表?yè)P(yáng)先進(jìn)，或者個(gè)性化布置。3．依據(jù)家長(zhǎng)會(huì)征集意見(jiàn)和建議，站在家長(zhǎng)的角度精心備課。，讓家長(zhǎng)了解更多的信息。，或者通過(guò)投影在家長(zhǎng)會(huì)前讓家長(zhǎng)看到自己的孩子的座位。，有信心，對(duì)問(wèn)題有淺析的思路，不扯，不長(zhǎng)篇大論。1．學(xué)生在校表現(xiàn)，是家長(zhǎng)來(lái)校的主要目的?？梢哉f(shuō)自己班前段取得的成績(jī)，但不講具體某班之間的對(duì)比優(yōu)差；不批評(píng)具體的學(xué)生；表?yè)P(yáng)可以分類(lèi)。2．典型事例教育。學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、后進(jìn)生轉(zhuǎn)變等?？梢宰屪兓^大的學(xué)生發(fā)言去談。3．班級(jí)的成長(zhǎng)歷程。畢竟一年過(guò)去了，讓家長(zhǎng)回味班級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。：大家可以參閱致高一家長(zhǎng)的一封信要向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，孩子在家，家長(zhǎng)必須做到：1．保持家庭和睦。常言道：家和萬(wàn)事興，夫妻兩人在教育孩子上要一致，不一致時(shí)聽(tīng)孩子的。家長(zhǎng)要以身作則，減少外界對(duì)孩子的誘惑。、任課老師、家長(zhǎng)發(fā)言。事先溝通好，形成書(shū)面講稿，注意發(fā)言時(shí)間。請(qǐng)大家相信：行動(dòng)創(chuàng)造氛圍！想改變家長(zhǎng)，相信我們自己一定能做的更好1 祝大家家長(zhǎng)會(huì)收獲成功！2014年6月22日 星期日第五篇：家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱我們的宗旨：讓我們的孩子做最好的自己讓我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)明確交流內(nèi)容提出幾點(diǎn)與家長(zhǎng)們攜手做好的要點(diǎn)。部分學(xué)生希望家長(zhǎng)要給予更多的關(guān)注、重視。期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)。暑假準(zhǔn)備的書(shū)籍。學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。二、逐一講述與孩子近一年的接觸了，提出以下幾點(diǎn)與家長(zhǎng)們攜手做好的要點(diǎn)：1）凡是多自我反省，從自身找原因。2）讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。3）懂得細(xì)節(jié)成就一生，態(tài)度決定一切。4）深感“負(fù)責(zé)任”。（1）孩子自身的，包括對(duì)自己與對(duì)他人的負(fù)責(zé)任。（2）父母（監(jiān)護(hù)人）對(duì)孩子的負(fù)責(zé)任。測(cè)試范圍及要求1）以教材為藍(lán)本，落實(shí)教材的知識(shí)點(diǎn)。以綜合卷為例，進(jìn)行答題卡填涂練習(xí)。2）生字詞，詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，日積月累、要求背誦的文段，文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點(diǎn)等。閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。習(xí)作方面，以寫(xiě)信為主，包括：寫(xiě)信封（注意其格式），寫(xiě)信的格式，信的內(nèi)容一定要情真意切，要體現(xiàn)發(fā)自?xún)?nèi)心的真情實(shí)感。注意書(shū)寫(xiě)，避免寫(xiě)錯(cuò)別字。希望家長(zhǎng)，按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學(xué)習(xí)工作。2013學(xué)年下學(xué)期xx區(qū)小語(yǔ)五年級(jí)期末測(cè)評(píng)雙向細(xì)目表一個(gè)北大學(xué)子領(lǐng)悟到的三個(gè)道理：1）沒(méi)有不可能。2）一分耕耘，一分收獲。3）要有目標(biāo)。三、愿：家校攜手 合力共贏