學校20xx年校園突發(fā)事件緊急疏散演練預案-資料下載頁
2024-10-17 15:06本頁面
【正文】 令，組織有關人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。緊急疏散組：各班班主任基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。傷員救護組：鄺高友基本職責：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。三、處置原則（一）快速反應原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預案落實快。（二）現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。四、演練具體步驟（一）演練時間10月13日下午最后一節(jié)課（二）演練分工羅利負責播放報警聲鄺意成負責操場安全鄺高友樓道安全班主任負責教室安全及緊急疏散引導員（三）演練步驟各班主任提前做好學生的緊急疏散知識講解：聽到演練開始的命令后，迅速從前后教室門出教室，身體緊靠墻壁，彎腰護頭，聽從老師指揮；樓上三四年級各分一隊下樓，行動要迅速；見到同學摔倒，要及時扶起，避免踩踏。班主任在教室待命，聽到廣播播放報警音時，立即組織學生疏散到學校操場集合點（課間操位置），并保持抱頭蹲姿，聽到廣播“演練結束”時，恢復站姿。鄺鄘小學第五篇：學校防火緊急疏散演練預案學校防火緊急疏散演練預案為了防止火災給學校師生生命、財產(chǎn)造成損失，我校本著對學生生命和學校財產(chǎn)高度負責的態(tài)度，切實做好防火工作，確保在校師生生命財產(chǎn)安全。特制定學校防火緊急疏散演練預案。一、指導思想遵照上級文件精神，做到服從指揮，聽從安排，本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保證師生的生命安全及學校的財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序。二、工作原則按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習，確保師生安全。三、工作目標落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，大力宣傳防火方面的知識，提高全校師生在緊急情況下逃生技能，確保師生的生命安全。四、組織機構組長：于際環(huán)（全面負責）副組長：于際愛于國華組員：紀愛琴于紅梅姚美榮蔣禮蔡文華于愛麗五、工作內(nèi)容及要求（一）工作內(nèi)容加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等多個時間段，利用專題講座、廣播、校園網(wǎng)等多種形式和手段，對學生進行防火方面知識及緊急救助、逃生等全方位的安全教育。進一步落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關、插座、電閘都有專人負責，每一位教師都知道在安全疏散中自己所應承擔的任務和職責。處在失火現(xiàn)場的教師，必須立即參與和組織力量搶救，指派人員及時報警，當班教師要嚴格遵照預案安排正確引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，做到有組織、有紀律，杜絕擁擠踩踏事故發(fā)生。火災撲滅后，要注意保護現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災情況。一旦發(fā)生破火災時，全體教師要按照學校安排的位置及時到達，迅速組織學生、引導學生安全撤到安全位置，并做好搶救工作。加強日常監(jiān)控力度，每天進行常規(guī)檢查、每周有一次重點檢查、對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。加強學校的日常監(jiān)管，對違反學校消防安全規(guī)定的人和事要及時、嚴肅處理。（二）疏散要求各班上課教師及班主任為各班應急指揮，迅速組織學生行動，有序離開教室到安全地帶——操場中間。緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序（見附錄），但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有秩序，互相關愛。全體師生集合地點——操場中央。附錄：應急疏散具體實施方案學生應急疏散通道安排：各班按靠近的樓梯口疏散；學生應急疏散場地安排： 按平時間早位置。學生應急疏散總指揮： 于際環(huán)操場： 于國華教學樓：于際愛具體疏散安排：教學樓（1）人員安排：二樓教學樓負責人：蔣禮蔡文華于愛麗一樓教學樓負責人：紀愛琴于紅梅姚美榮各班級負責人：班主任（或任課教師）（2）疏散次序：（二樓）：六年級——五年級（從東側樓梯疏散）四年級（從西側樓梯疏散）（二樓）：一年級——二年級（從操場東側疏散）三年級（從操場西側疏散）（全校學生疏散時同時按順序行動，每班學生要分成4組，班從1組開始按順序行走）朱煙墩小學2010年3月
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