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學(xué)校20xx年校園突發(fā)事件緊急疏散演練預(yù)案-資料下載頁(yè)

2025-10-08 15:06本頁(yè)面
  

【正文】 令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。緊急疏散組:各班班主任基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。傷員救護(hù)組:鄺高友基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治。三、處置原則(一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng),全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷做出正確指揮判斷。四、演練具體步驟(一)演練時(shí)間10月13日下午最后一節(jié)課(二)演練分工羅利負(fù)責(zé)播放報(bào)警聲鄺意成負(fù)責(zé)操場(chǎng)安全鄺高友樓道安全班主任負(fù)責(zé)教室安全及緊急疏散引導(dǎo)員(三)演練步驟各班主任提前做好學(xué)生的緊急疏散知識(shí)講解:聽(tīng)到演練開(kāi)始的命令后,迅速?gòu)那昂蠼淌议T(mén)出教室,身體緊靠墻壁,彎腰護(hù)頭,聽(tīng)從老師指揮;樓上三四年級(jí)各分一隊(duì)下樓,行動(dòng)要迅速;見(jiàn)到同學(xué)摔倒,要及時(shí)扶起,避免踩踏。班主任在教室待命,聽(tīng)到廣播播放報(bào)警音時(shí),立即組織學(xué)生疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合點(diǎn)(課間操位置),并保持抱頭蹲姿,聽(tīng)到廣播“演練結(jié)束”時(shí),恢復(fù)站姿。鄺鄘小學(xué)第五篇:學(xué)校防火緊急疏散演練預(yù)案學(xué)校防火緊急疏散演練預(yù)案為了防止火災(zāi)給學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)造成損失,我校本著對(duì)學(xué)生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)做好防火工作,確保在校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。特制定學(xué)校防火緊急疏散演練預(yù)案。一、指導(dǎo)思想遵照上級(jí)文件精神,做到服從指揮,聽(tīng)從安排,本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保證師生的生命安全及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。二、工作原則按上級(jí)要求,落實(shí)安全責(zé)任制,責(zé)任到人,杜絕安全隱患,加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習(xí),確保師生安全。三、工作目標(biāo)落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生與教師的管理,大力宣傳防火方面的知識(shí),提高全校師生在緊急情況下逃生技能,確保師生的生命安全。四、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):于際環(huán)(全面負(fù)責(zé))副組長(zhǎng):于際愛(ài)于國(guó)華組員:紀(jì)愛(ài)琴于紅梅姚美榮蔣禮蔡文華于愛(ài)麗五、工作內(nèi)容及要求(一)工作內(nèi)容加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識(shí),通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、課間廣播等多個(gè)時(shí)間段,利用專題講座、廣播、校園網(wǎng)等多種形式和手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火方面知識(shí)及緊急救助、逃生等全方位的安全教育。進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到學(xué)校每一處開(kāi)關(guān)、插座、電閘都有專人負(fù)責(zé),每一位教師都知道在安全疏散中自己所應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。處在失火現(xiàn)場(chǎng)的教師,必須立即參與和組織力量搶救,指派人員及時(shí)報(bào)警,當(dāng)班教師要嚴(yán)格遵照預(yù)案安排正確引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時(shí)要注意不要驚慌,做到有組織、有紀(jì)律,杜絕擁擠踩踏事故發(fā)生?;馂?zāi)撲滅后,要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),接受事故調(diào)查,如實(shí)提供火災(zāi)情況。一旦發(fā)生破火災(zāi)時(shí),全體教師要按照學(xué)校安排的位置及時(shí)到達(dá),迅速組織學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生安全撤到安全位置,并做好搶救工作。加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,每天進(jìn)行常規(guī)檢查、每周有一次重點(diǎn)檢查、對(duì)檢查出的問(wèn)題要及時(shí)通報(bào),限期整改并復(fù)查,直到問(wèn)題徹底解決為止。加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案,使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。加強(qiáng)學(xué)校的日常監(jiān)管,對(duì)違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要及時(shí)、嚴(yán)肅處理。(二)疏散要求各班上課教師及班主任為各班應(yīng)急指揮,迅速組織學(xué)生行動(dòng),有序離開(kāi)教室到安全地帶——操場(chǎng)中間。緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序(見(jiàn)附錄),但必須做到行動(dòng)迅速、安靜、冷靜、有秩序,互相關(guān)愛(ài)。全體師生集合地點(diǎn)——操場(chǎng)中央。附錄:應(yīng)急疏散具體實(shí)施方案學(xué)生應(yīng)急疏散通道安排:各班按靠近的樓梯口疏散;學(xué)生應(yīng)急疏散場(chǎng)地安排: 按平時(shí)間早位置。學(xué)生應(yīng)急疏散總指揮: 于際環(huán)操場(chǎng): 于國(guó)華教學(xué)樓:于際愛(ài)具體疏散安排:教學(xué)樓(1)人員安排:二樓教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:蔣禮蔡文華于愛(ài)麗一樓教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:紀(jì)愛(ài)琴于紅梅姚美榮各班級(jí)負(fù)責(zé)人:班主任(或任課教師)(2)疏散次序:(二樓):六年級(jí)——五年級(jí)(從東側(cè)樓梯疏散)四年級(jí)(從西側(cè)樓梯疏散)(二樓):一年級(jí)——二年級(jí)(從操場(chǎng)東側(cè)疏散)三年級(jí)(從操場(chǎng)西側(cè)疏散)(全校學(xué)生疏散時(shí)同時(shí)按順序行動(dòng),每班學(xué)生要分成4組,班從1組開(kāi)始按順序行走)朱煙墩小學(xué)2010年3月
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