【正文】 工作。組織開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾正工作，辦事處分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，與四群工作相結(jié)合，深入企業(yè)，深入群眾，將日常監(jiān)督檢查與行業(yè)作風(fēng)評(píng)議相結(jié)合，督導(dǎo)開展行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作。通過(guò)自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，落實(shí)整改措施，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，提升服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)將完善各項(xiàng)制度，建立評(píng)議工作的長(zhǎng)效機(jī)制。五、結(jié)合打四黑、除四害行動(dòng)加強(qiáng)管理。與我街道辦事處打四黑、除四害工作相結(jié)合，對(duì)誠(chéng)信缺失、道德失范等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治。自開展打四黑、除四害行動(dòng)以來(lái)，我處迅速行動(dòng)，精心組織，多舉并措，以全面整治出租屋為重要突破口，按照邊排邊打的原則，整體推進(jìn)工作。各專項(xiàng)檢查出動(dòng)人員 165 人次，檢查食品行業(yè)、餐飲服務(wù)單位 600 多家次。接到 2 起市長(zhǎng)熱線舉報(bào)件，發(fā)現(xiàn)并配合職能部門取締黑作坊 2 個(gè)。向區(qū)級(jí)職能部門舉報(bào)食品安全案件線索 6 起。收到了很好的社會(huì)效益，受到了廣大居民和社會(huì)的好評(píng) 今后，街道辦事處將進(jìn)一步加強(qiáng)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理工作，針對(duì)食品行業(yè)存在的突出問(wèn)題，著力整頓行風(fēng)，解決誠(chéng)信缺失和公德失范問(wèn)題，為人民群眾飲食安全保駕護(hù)航。第五篇：關(guān)于開展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育治理活動(dòng)自查報(bào)告2012年梁家田小學(xué)關(guān)于開展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育治理活動(dòng)自查報(bào)告自舊縣中心校下發(fā)《關(guān)于開展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的工作方案》以來(lái)，我校切實(shí)加強(qiáng)了公民道德建設(shè)，深化了政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作，促進(jìn)了糾風(fēng)工作開展，在校內(nèi)精心組織開展了加強(qiáng)道德教育、自查自糾、主題宣講、道德評(píng)議等系列活動(dòng)，成效顯著，得到教育局和社會(huì)各界的充分肯定?，F(xiàn)將我校近期開展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，為專項(xiàng)活動(dòng)提供組織保障。在曲靖市道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)會(huì)議召開后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，相繼召開了校委會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，傳達(dá)了曲靖市教育局會(huì)議精神。根據(jù)《市開展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作方案》的具體要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定了《梁家田小學(xué)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育治理活動(dòng)》的活動(dòng)方案。會(huì)議明確了專項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、組織機(jī)構(gòu)、工作安排等事項(xiàng)，使得活動(dòng)開展有了全盤計(jì)劃。成立了我校開展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員桂婷婷老師任組長(zhǎng)，各班班主任及少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)為小組成員，還成立了專門辦公室，具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，為專項(xiàng)活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。二、穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)開展專項(xiàng)活動(dòng)。道德領(lǐng)域突出問(wèn)題是專項(xiàng)教育活動(dòng)，以提高教職工思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)為核心，我們按照唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥五個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行。開展了演講，主題報(bào)告，自查自糾等形式多樣的活動(dòng)，生動(dòng)形象地闡述了中華民族傳統(tǒng)的道德觀，讓廣大教職工明白了什么是幸福觀，感受了大愛(ài)的力量。課堂上我們還向大家發(fā)放了含有道德經(jīng)典讀物的材料，以便大家后續(xù)學(xué)習(xí)。多種形式的活動(dòng)，氣氛熱烈，活動(dòng)方式新穎，受到各教職工的廣泛贊譽(yù)。通過(guò)一些活動(dòng)，讓全校教職工進(jìn)一步增加了道德意識(shí)，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)道德有了更進(jìn)一步的了解，廣大教職工都紛紛表示在今后的工作中要以先進(jìn)人物為榜樣，要求自己從小事做起、從自身做起，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。開展“道德講堂”的活動(dòng)，是我校深入貫徹落實(shí)《關(guān)于開展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的工作方案》提升教職工文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)的重要舉措，為確保此次活動(dòng)扎實(shí)開展，我校以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為活動(dòng)基本形式，邀請(qǐng)模范宣講、選樹先進(jìn)典型、開展讀書、征文評(píng)比、開展反腐倡廉教育等，并將學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入干部培訓(xùn)，提升骨干的組織能力，納入職工的各類培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，在全院范圍內(nèi)營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍，促進(jìn)企業(yè)更好更快跨越式發(fā)展。起到了激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明新風(fēng)、匡正道德失范、矯正誠(chéng)信缺失的積極作用。三、宣傳得力，專項(xiàng)活動(dòng)氛圍濃厚。我校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識(shí)到，開展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)，關(guān)鍵在于發(fā)動(dòng)社會(huì)廣泛參與，形成全民動(dòng)員的濃厚氛圍，自然會(huì)受到事半功倍的效果。為此，我校以身邊人，身邊事為主要宣傳陣地，對(duì)專項(xiàng)活動(dòng)開展主題宣傳。四、下階段工作打算下階段，我校將認(rèn)真貫徹道德專項(xiàng)教育治理活動(dòng)工作部署，緊密聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)好專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)。重點(diǎn)做好以下三方面工作：一是按照職責(zé)分工，著力加強(qiáng)專項(xiàng)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、整體規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、密切合作，按照前期制定的工作計(jì)劃，使各項(xiàng)工作真正落地，爭(zhēng)取盡快取得進(jìn)展，見(jiàn)到成效。二是對(duì)照查找出的問(wèn)題，著力推進(jìn)突出問(wèn)題的監(jiān)管和治理。下一步，我們將堅(jiān)持集中整治與長(zhǎng)效管理兩手抓，進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督檢查；堅(jiān)持誠(chéng)信建設(shè)與強(qiáng)化監(jiān)督雙自覺(jué)，開展誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的教育實(shí)踐活動(dòng)；堅(jiān)持倡導(dǎo)誠(chéng)信行為，推行承諾書制度；堅(jiān)持治理問(wèn)題與提升服務(wù)同推進(jìn)，深入一線解決群眾關(guān)心的問(wèn)題。三是注重教育引導(dǎo)，著力推進(jìn)教育實(shí)踐的引領(lǐng)和示范。通過(guò)大力加強(qiáng)道德教育，形成濃厚的輿論氛圍；通過(guò)積極選樹道德典型，引導(dǎo)群眾崇德向善；同時(shí)加強(qiáng)機(jī)制保障，把這次專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)中總結(jié)的成功舉措充實(shí)到管理規(guī)章中，探索建立常態(tài)化工作機(jī)制；把開展專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)納入精神文明創(chuàng)建、城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)的重要內(nèi)容，形成有力工作導(dǎo)向，促進(jìn)公民道德建設(shè)持久深入發(fā)展。梁家田小學(xué)2012年12月