【正文】 利益，為了更有競爭力，故選擇了作弊求勝；還有一類是認(rèn)為考試沒有什么實(shí)際意義，只是一個(gè)形式而已，所以也就選擇了作弊應(yīng)付；最后一類是看到別人都作弊，認(rèn)為自己不做就吃虧了，所以也就選擇了作弊跟風(fēng)！其實(shí)無論是什么原因，選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過，為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢！父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書，難道是讓我們在學(xué)校里吃喝玩樂，不學(xué)無術(shù)的嗎！考試你可以糊過去，但你沒有真才實(shí)學(xué)，能騙別人一輩子嗎？你又對的起你的父母嗎？對于那些學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情！你似乎有自尊心，又有榮辱觀，但實(shí)際上你簡直就是利欲熏心的社會動(dòng)物。你不僅沒有誠信，連最起碼的羞恥心都沒有。你通過這樣的方式拿到的入場券你能用的舒坦嗎！你對的起老師和同學(xué)對你的信任嗎？你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂！至于那些因?yàn)閷W(xué)?？荚囍贫炔粷M的同學(xué)，你們有自己的想法，又敢于表達(dá)出來，平時(shí)不上課，考試前連佛腳也不報(bào)，就準(zhǔn)備考試抄了！似乎很有個(gè)性??！那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn)，直接通過罷考來表達(dá)自己對考試制度的不滿??！你又做不到，因?yàn)槟銈兪敲鎸ΜF(xiàn)實(shí)的，那為什么又不面對我國目前教育的確存在一些問題的現(xiàn)實(shí)呢！確實(shí)，我們的考試制度存在一些問題，專家們都在討論如何改進(jìn)，但這到另學(xué)生滿意肯定會有一個(gè)過程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎？難道你用喪失人格的方式來抗議嗎？你其實(shí)可以完全換一種方式來表達(dá)自己的想法，我認(rèn)為我們通過自己的努力取的好成績以后再說考試制度的問題時(shí)會更有說服力的！那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了！一個(gè)是丟了誠信，喪失人格；一個(gè)是考試多丟幾分，失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰吃虧了！這樣的比較題，你不是不會做吧！如此多的同學(xué)選擇考試作弊，然而作弊究竟給我們和社會帶來了什么呢？答案很簡單，作弊給我們帶來的是不安，是羞愧，是喪失靈魂的軀殼；給社會帶來的是失望，是憤怒，是一群沒有希望的未來。我們中學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹立正確的思想觀念，在社會競爭異常激烈的今天，我們只有充分利用好我們學(xué)習(xí)的時(shí)光，盡量多學(xué)知識，提高自身素質(zhì)，考試作弊，只能是給自己的人格抹黑，是對自己和社會不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?！笆墙鹱拥侥睦锒紩l(fā)光”，“沒有真才識學(xué)，終究要被淘汰”蘭生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休。誠信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時(shí)自己也不知道，然而又有誰想過沒有誠信的勇敢可能變成暴力，而沒有誠信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚蝦，有誰想過去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠信，剩下的只有空虛的人生。誠信若水，讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧！第五篇：大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)發(fā)言稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！眾所周知，學(xué)校一直非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。我校校風(fēng)的核心是學(xué)風(fēng)，我們校園文化中最重要的文化就是學(xué)習(xí)，而作為大學(xué)生的我們，最根本的任務(wù)也是學(xué)習(xí)任務(wù)，這也是我們當(dāng)代大學(xué)生群體的共識。大學(xué)生作為天之驕子都受過良好的教育，應(yīng)該為社會作出一個(gè)誠信的榜樣！不知從何時(shí)起，考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場里已被淡化，作弊在大學(xué)校園里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過程中誠信被我們所遺忘！可能你在考試前沒有復(fù)習(xí)好，希望考試能夠通過不正當(dāng)手段來提高成績?？赡苣慵庇诟偁?，希望能夠通過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績都是不真實(shí)的，它無法代表你的真實(shí)水平。相反，它就像毒品一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的麻痹你，到無法不通過作弊通過考試的地步。同時(shí)，它也影響了公平競爭，使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見，考試作弊，與人于己都不利。既影響了他人，又害了自己。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。也是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。既然怕考試不過，為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢！考試你可以糊過去，但你沒有真才實(shí)學(xué)，作弊一輩子嗎？提高自身修養(yǎng)，爭做一名誠信考生才是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做的。做誠信考生，做文明公民，既是時(shí)代的需要，更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以誠信 的態(tài)度對待每一場考試，考出真實(shí)的水平，考出誠信學(xué)風(fēng)，不讓寶貴的誠信遺失在考場上?！拔拿骺硷L(fēng)、誠信考試”從我做起，從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅(jiān)決的斗爭。蘭生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休。誠信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。最后祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績！謝謝篇二：考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿 孟子有云 考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿 孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”誠信對于人而言，就像是車子的輪子一樣，沒有誠信的人是無法在人生的道路上走下去的。誠信是一種美德，一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。從“言顧行，行顧言”到“言必行，行必果”。還有“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”。這些古代遺留至今的名句無一不說明我國對誠信的看重是由來以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展，我國人民的物質(zhì)水平不斷提高，然而，作為傳家寶的誠信卻在不斷丟失！人與人之間，企業(yè)與企業(yè)之間，任何地方似乎都充斥著誠信危機(jī)。人人自危，互相不信任！這是什么原因，難道是我國的教育有問題嗎！中學(xué)生作為天之驕子都受過良好的教育，應(yīng)該為社會作出一個(gè)誠信的榜樣吧！至少我是這樣認(rèn)為的。然而我們不斷重復(fù)的樹立誠信意識，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲，而現(xiàn)實(shí)卻另人深思。在這次會上，誠信呼聲如此之高，可見在校園內(nèi)誠信缺失的程度了！考試作弊，這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為，但是我們中學(xué)生呢？不知從何時(shí)起，考試的嚴(yán)肅性在中學(xué)的考場里已被淡化，作弊在校園里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過程中誠信被我們所遺忘！究竟是什么原因驅(qū)使中學(xué)生們以喪失誠信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況：一種是平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，快考試了臨時(shí)抱佛腳，但又怕考試過不了，故選擇了作弊求穩(wěn)；另一種是學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，考慮到自己的小利益，為了更有競爭力，故選擇了作弊求勝；還有一類是認(rèn)為考試沒有什么實(shí)際意義，只是一個(gè)形式而已，所以也就選擇了作弊應(yīng)付；最后一類是看到別人都作弊，認(rèn)為自己不做就吃虧了，所以也就選擇了作弊跟風(fēng)！其實(shí)無論是什么原因，選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過，為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢！父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書，難道是讓我們在學(xué)校里吃喝玩樂，不學(xué)無術(shù)的嗎！考試你可以糊過去，但你沒有真才實(shí)學(xué)，能騙別人一輩子嗎？你又對的起你的父母嗎？對于那些學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情！你似乎有自尊心，又有榮辱觀，但實(shí)際上你簡直就是利欲熏心的社會動(dòng)物。你不僅沒有誠信，連最起碼的羞恥心都沒有。你通過這樣的方式拿到的入場券你能用的舒坦嗎！你對的起老師和同學(xué)對你的信任嗎？你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂！至于那些因?yàn)閷W(xué)?？荚囍贫炔粷M的同學(xué)，你們有自己的想法，又敢于表達(dá)出來，平時(shí)不上課，考試前連佛腳也不報(bào)，就準(zhǔn)備考試抄了！似乎很有個(gè)性?。∧呛尾桓鼈€(gè)性徹底一點(diǎn)，直接通過罷考來表達(dá)自己對考試制度的不滿啊！你又做不到，因?yàn)槟銈兪敲鎸ΜF(xiàn)實(shí)的，那為什么又不面對我國目前教育的確存在一些問題的現(xiàn)實(shí)呢！確實(shí)，我們的考試制度存在一些問題，專家們都在討論如何改進(jìn)，但這到另學(xué)生滿意肯定會有一個(gè)過程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎？難道你用喪失人格的方式來抗議嗎？你其實(shí)可以完全換一種方式來表達(dá)自己的想法，我認(rèn)為我們通過自己的努力取的好成績以后再說考試制度的問題時(shí)會更有說服力的！那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了！一個(gè)是丟了誠信，喪失人格；一個(gè)是考試多丟幾分，失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰吃虧了！這樣的比較題，你不是不會做吧！如此多的同學(xué)選擇考試作弊，然而作弊究竟給我們和社會帶來了什么呢？答案很簡單，作弊給我們帶來的是不安，是羞愧，是喪失靈魂的軀殼；給社會帶來的是失望，是憤怒，是一群沒有希望的未來。我們中學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹立正確的思想觀念，在社會競爭異常激烈的今天，我們只有充分利用好我們學(xué)習(xí)的時(shí)光，盡量多學(xué)知識，提高自身素質(zhì)，考試作弊，只能是給自己的人格抹黑，是對自己和社會不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。“是金子到哪里都會發(fā)光”，“沒有真才識學(xué)，終究要被淘汰” 蘭生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休。誠信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時(shí)自己也不知道，然而又有誰想過沒有誠信的勇敢可能變成暴力，而沒有誠信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠信就是河里的水，平 時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚蝦，有誰想過去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠信，剩下的只有空虛的人生。誠信若水，讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧！篇三：中學(xué)生關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的演講稿 一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，是由教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。優(yōu)良的校風(fēng)是良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范其行為和習(xí)慣。對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?？硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，因此，東臺創(chuàng)新學(xué)校將在以前嚴(yán)肅考風(fēng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，創(chuàng)建誠信考場，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校風(fēng)中亮麗的風(fēng)景線。本學(xué)期期末考試將于明天正式進(jìn)行，學(xué)校倡儀：真實(shí)才是真本事，真本事才是真正的英雄，同學(xué)們，期末考試已經(jīng)來臨，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績和反饋，期末考試就是一次拷問大家“誠信”的時(shí)機(jī)，相信自己，相信未來，誠信從這里開始。一位著名教育家講過這樣一段話：“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險(xiǎn)品”。從期末考試開始，學(xué)校將為每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠信”檔案，如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學(xué)提供依據(jù)，并考慮為考試作弊的考生單獨(dú)設(shè)立考場考試。為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，我宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：（1）攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場，如書本、文曲星、通訊工具等。（2）未在規(guī)定的座位參加考試的。（初中年級根據(jù)黑板上的提示對號入座，高中年級根據(jù)準(zhǔn)考證上的提示對號入座）（3）考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案。（4）未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過程中擅自離開考場的。（5）考場內(nèi)自行傳遞文具用品的。（6）考試遲到和提前交卷的同學(xué)。（7）遲交或漏交試卷與答題卡的?！罢\信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”，希望在每一名同學(xué)在人生的路上誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績，亮出真實(shí)的你！把守好思想的大門，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關(guān)。篇四：關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)演講稿尊敬的各位老師同學(xué)們: 大家早上好!孟子有云“車無轅而不行，人無信則不立?！闭\信對于人而言就像是車子的輪子一樣，沒有誠信的人是無法在人生的道路上走下去的。誠信是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)、是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。中學(xué)生作為天之驕子都受過良好的教育，應(yīng)該為社會作出一個(gè)誠信的榜樣吧?然而我們不斷重復(fù)的樹立誠信意識，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲，而現(xiàn)實(shí)卻另人深思?？荚囎鞅走@是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為，但是我們中學(xué)生呢?不知從何時(shí)起考試的嚴(yán)肅性在中學(xué)的考場里已被淡化，在這個(gè)過程中誠信被我們所遺忘 選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書，難道是讓我們在學(xué)校里吃喝玩樂，不學(xué)無術(shù)的嗎?考試你可以糊過去，但你沒有真才實(shí)學(xué)，能騙別人一輩子嗎?你又對的起你的父母嗎?對于那些學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情，你不僅沒有誠信，連最起碼的羞恥心都沒有。你通過這樣的方式拿到的入場券你能用的舒坦嗎?你對的起老師和同學(xué)對你的信任嗎?你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂。作弊給我們帶來的是不安、是羞愧、是喪失靈魂的軀殼，給社會帶來的是失望、是憤怒、是一群沒有希望的未來。我們中學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹立正確的思想觀念，在社會競爭異常激烈的今天，我們只有充分利用好我們學(xué)習(xí)的時(shí)光，盡量多學(xué)知識，提高自身素質(zhì)?？荚囎鞅字荒苁墙o自己的人格抹黑，是對自己和社會不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?！笆墙鹱拥侥睦锒紩l(fā)光”，“沒有真才識學(xué)，終究要被淘汰”。誠信若水，讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧篇五：期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育講話稿各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！本周我們將迎來本學(xué)期的期末考，今天我受學(xué)校行政會的委托，占用班會課的一點(diǎn)時(shí)間，對本次期末考提幾個(gè)方面的要求。一、考試秩序：各個(gè)年段的考試科目，考試時(shí)間都不一樣，所以造成我們在每午考試科目的組合上無法對各科考試的起止時(shí)間，中途休息時(shí)間作統(tǒng)一安排，并且我們目前只有一座教學(xué)樓，為了保證考試秩序，要求考試當(dāng)天的上課時(shí)間，學(xué)生在教室里復(fù)習(xí)備考，由監(jiān)考老師下班督修，每科考試之前及兩科考試之間的休息時(shí)間，需要上衛(wèi)生間的同學(xué)可以上衛(wèi)生間，但不得在教室、走廊大聲喧嘩、大吵大鬧。對于擾亂教學(xué)樓秩序，影響其它年段班級考試的行為，學(xué)校將統(tǒng)一督查。二、考試期間的考勤：臨近年終期末，社會上各種潛藏的不安定因素都冒頭了，傷害學(xué)生安全的事件時(shí)有發(fā)生。往往越是期末，越是各種威脅到學(xué)生安全