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正文內(nèi)容

全國未成年人思想道德建設(shè)工作街道、社區(qū)考核明細-資料下載頁

2024-10-17 13:40本頁面
  

【正文】 年人的特點,建立救助組織,構(gòu)建救助網(wǎng)絡,完善救助設(shè)施,注重教育引導,解決各種困難,積極開展對未成年人的救助工作。(一)建立組織,構(gòu)建網(wǎng)絡,完善設(shè)施,積極開展對未成年人的救助。流浪兒童救助保護中心已投資近1500萬元新建了救助樓、教學樓和輔助用房,形成救助樓、教學樓、輔助辦公樓等設(shè)施配套、功能齊全的救助機構(gòu),為開展未成年人救助和教育提供便利的條件。為防止被救助的流浪未成年人進站后受到外部影響,或受不法分子的利用及逃逸、互傷等情況的發(fā)生,我們注重救助站的硬件設(shè)施保護性建設(shè),對流浪兒童救助保護中心的門窗進行了加固,開通了電視監(jiān)控系統(tǒng),添置了金屬探測門。另外,還在內(nèi)部管理制度上進行規(guī)范,嚴格落實責任制、考核制和登記制度,做到流浪未成年人進站有登記,出站有新疆民警來救助站幫助溝通聯(lián)系;對流浪未成年人存在的惡習,我們耐心教育幫助,有傷痛及時送醫(yī)院醫(yī)治。二、利用愛國主義教育基地,加強對未成年人思想道德教育 利用愛國主義教育基地對未成年人進行思想道德教育,是《意見》賦予我們的職責,也是我們民政部門的義務。(一)抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提供教育場所。目前,我市市、縣管理的烈士陵園、紀念館有11所,有2所國家級、5所省級愛國主義教育基地。各地陵園積極改進陳列方式和教育方式,適當采用聲光電、場景、觸摸查詢等先進技術(shù),使紀念館的展示形式更為豐富,努力增強吸引力和感染力。今年市鐘秀山烈士陵園共接待憑吊祭掃單位100多個,近5萬人次,其中接待青少年學生39519人次。(二)發(fā)揮德育基地作用,積極宣揚革命烈士的先進事跡。我們每年除在清明節(jié)接待黨政軍領(lǐng)導干部和社會各界代表來烈士陵園祭掃革命先烈外,還在學生寒、暑假期間,組織工作人員進社區(qū)、學校,免費為大中小學生放影革命戰(zhàn)爭題材的電影。各縣(市)烈士陵園還經(jīng)常組織革命烈士題材的圖片進社區(qū)和學校進行宣傳。全市的烈士陵園與200多所學校掛鉤結(jié)對,成為青少年的德育教育基地。許多學校也主動與烈士陵園進行聯(lián)系,把烈士陵園作為團員團日活動和少先隊員入隊活動宣誓的場所,進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)團員和少先隊員們的愛黨、愛國、愛社會主義的熱情。全市的烈士陵園每年都要接待大中小學生約35萬人次,其作用越來越大,將不斷激勵一代又一代的青少年投身建設(shè)祖國、報效祖國的滾滾洪流中。三、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年思想教育網(wǎng)絡為把思想道德教育貫穿于青少年成長的全過程,市區(qū)各社區(qū)均與各中小學、大中院校結(jié)成了共建對子,做到把青少年教育的要求與社區(qū)建設(shè)的需求相結(jié)合。社區(qū)每年都要制訂“青少年網(wǎng)絡大賽”、“社區(qū)讀書節(jié)”、“做小小交警”、“青少年模擬法庭”、“慰問軍烈屬”等青少年活動計劃,在學生假期中,組織大、中、小學生定期到社區(qū)孤寡老人家中陪他們聊天,做一些日常性家務;幫助社區(qū)進行環(huán)境整治等,并及時在學校發(fā)放的參加社會實踐意見卡上簽署學生的社會實踐表現(xiàn),與學校、家庭一起對孩子進行思想道德教育,共助青少年健康成長。(四)切實做好學校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”工作。全市城鄉(xiāng)社區(qū)深入開展和諧社區(qū)建設(shè)示范單位活動,積極創(chuàng)建特色社區(qū),加強社區(qū)與學校和未成年人家庭的聯(lián)系,切實辦好家長學校、科技學校和校外輔導站,結(jié)合市級開展豐富多彩、小型多樣的未成年人思想道德教育活動,開展了七大主題活動:以歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨為主題,開展書法、繪畫等活動;以建國60周年為主題,開展“立志成才”教育報告會;以學習中華民族傳統(tǒng)美德為主題,開展傳統(tǒng)美德演講比賽;以“繼承烈士遺志,振興偉大中華”為主題,組織未成年人參加紅色旅游活動;加強對全市城鄉(xiāng)社區(qū)網(wǎng)吧、電子游戲經(jīng)營場所的監(jiān)督力度;以樹立科學教育人觀為目的,組織“百場家教進社區(qū)活動”;以革命傳統(tǒng)教育和法制教育為主題,組織優(yōu)秀影片進社區(qū)活動。四、進一步提升流浪兒童救助保護人本教育水平一是精細服務。繼續(xù)開設(shè)對流浪未成年的思想道德教育的各項課程,保證課程舉辦的次數(shù)和時間。積極與專業(yè)的兒童心理輔導專家聯(lián)系,聘請專家對工作人員指導、培訓,計劃舉辦34次。嚴格按照救感。同時從實際出發(fā),以重大歷史事件、歷史人物紀念日、重大節(jié)慶活動為載體,組織開展一系列有影響、有聲勢的活動。另外,烈士陵園也是全市中小學生開展團、隊日活動、18歲成人儀式以及主題班會、座談會等活動的重要場所。(二)開辟愛國主義教育社會課堂,不斷擴大覆蓋范圍。進一步增強教育基地的輻射力和影響面,在學校開設(shè)講座、舉辦夏令營活動等,將教育內(nèi)容直接送到青少年身邊;把烈士陵園作為學校開展國防教育和學生軍訓的重要場所;組織報告會、座談會等,把教育資源送到群眾身邊去;組織社區(qū)居民和學生參觀一次南通監(jiān)獄和戒毒所、聽一堂法制講座課、觀看一場愛國主義教育題材的影片;綜合運用文物、圖片、史料等手段組織制作內(nèi)容豐富、各具特色的書籍、圖冊、光盤等宣傳品,免費贈送給全市大中小學,為學校組織學生開展活動提供完整可靠的信息和資料,取得好的教育效果。到社區(qū)和學校進行宣講,創(chuàng)造良好的社會效益。另外,采取從社會公開招聘志愿者等形式,主動為青少年思想道德教育提供必要的社會實踐場所,幫助廣大青少年長知識、增才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。(三)深入挖掘,不斷豐富教育資源。積極征集文物史料,努力豐富展示內(nèi)容,在實踐工作中,深入挖掘,不斷豐富館藏資源,使烈士陵園的愛國主義教育功能得到充分發(fā)揮。通過自辦網(wǎng)站、開展館際交流等形式,加強業(yè)務研究,不斷深化教育基地的資源建設(shè)和功能開發(fā)。
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