【正文】 分段填寫，起止年月要前后銜接；“何地、何部門”應寫全稱，“任何職務”應寫具體職務?！白C明人”應填寫能說明這一段時間所任職務和經歷情況的人。在西北工業(yè)大學的經歷，填西北工業(yè)大學軟件與微電子學院。1何時何地參加過各種黨派或團體，任何職務，有無政治歷史問題“參加過何種民主黨派或進步團體”包括參加共青團。要寫明時間和地點。1何時何地因何原因受到何種獎勵和處分獎勵應填寫主要的幾項，建議填大學以來獲得的院級及以上獎勵情況，高中階段特別突出的成績可以填寫。寫明時間、地點、獲獎原因和獲得獎項；被評為優(yōu)秀團員或優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生的，要寫明是受到國家、省、市、學校還是院、系級表彰。軟件與微電子學院09級本科一支部處分則須將行政警告和行政警告以上的寫出，通報批評可不填。要寫明處分的時間、地點、原因。1家庭成員及主要社會關系和政治情況家庭主要成員指父母（或撫養(yǎng)者）、配偶、子女以及和本人長期在一起生活的人，主要社會關系主要包括本人的旁系親屬（配偶的父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等）和與本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等?！奥殬I(yè)和政治情況”是指上述成員現(xiàn)在何地何部門做何工作或擔任什么職務。填寫此欄時，不能簡單地填寫：“父親xxx，工人，群眾”。（書寫格式：父親 xxx 現(xiàn)居住地址 職務或職業(yè) 政治面貌）一般以下情況先寫明居住地址后簡單說明就可以。退休的只寫已退休，農民寫在家務農，無工作的寫下崗待業(yè)，打工的寫在外打工。注：“關系”一欄應填寫“祖孫”、“父子”、“父女”、“母子”、“母女”“兄弟”、“兄妹”、“姐弟”、“姐妹”、“伯侄”、“叔侄”、“姑侄”“舅甥”“姨甥”等1確定為入黨積極分子時本人的主要優(yōu)缺點積極分子從思想、學習、工作、生活四個方面做一個簡單的自我鑒定，分析一下自己。如：本人被確定為入黨積極分子時主要的優(yōu)點有：?????? ?????????此處省略約100字??????????? 主要的缺點有：????此處省略約20字??????????細則—支部培養(yǎng)教育情況和考察意見介紹人應把在培養(yǎng)和考察過程中各個階段了解到的積極分子的思想覺悟、政治品質、工作學習表現(xiàn)等方面的情況進行綜合分析，概括地填寫出來。對其主要優(yōu)缺點，要實事求是地介紹，既不夸大，也不縮小，不得以提希望來代替缺點。綜合時不要過于籠統(tǒng)。兩個介紹人在填寫意見時，必須各自填寫個人的意見，而且后面的意見要對前面意見中提到的缺點的改進有所提及。體現(xiàn)進步和變化。軟件與微電子學院09級本科一支部黨外群眾意見由黨支部書記在考察期將滿時填寫，可以結合結合群調會議記錄從思想、學習、工作、生活四個方面對大家反映的情況做一個總結。學生入黨積極分子的導師意見此欄由發(fā)展對象班主任或者是導師在考察期將滿時填寫，從思想、學習、工作、生活四個方面對發(fā)展對象的情況做一個總結。黨支部培養(yǎng)考察意見此欄由積極分子所在支部支委在考察期將滿時集中討論后填寫，從思想、學習、工作、生活四個方面對發(fā)展對象的情況做一個總結。最后可以有一個總結性的評價，一般為：“支部認為同志已基本具備黨員條件?！秉h總支預審意見由黨支部的上級黨組織（即分黨委、黨總支）在支部大會之前填寫，是對新發(fā)展黨員對象的預審意見。細則—模板下面給出一份部分欄目的模板供大家參考，書寫格式與下面模板一致：本人經歷 1997年9月2003年7月就讀于XX省XX市XX小學 任班長 XXX 2003年9月2006年7月就讀于XX省XX市XX中學 任學習委員XXX 2006年9月2009年7月就讀于XX省XX市XX中學 XXX 2009年9月至今，就讀于西北工業(yè)大學軟件與微電子學院RJ01090X班 陳博何時何地因何原因受何種獎勵和處分XX年在XX學校參加XX競賽因成績優(yōu)異，獲XX獎。XX年在XX學校因曠課2天，獲警告處分。軟件與微電子學院09級本科一支部家庭成員及主要社會關系的職業(yè)和政治情況父親 *** ***（家庭地址）在家務農 母親 *** ***（家庭地址）下崗待業(yè)姐姐 *** XX單位 職工群眾群眾群眾何時何地參加過何種黨派或團體，任何職務，有無政治歷史問題于XXXX年XX月于XX學校加入中國共產主義青年團。無政治歷史問題。確定為入黨積極分子時的本人的主要優(yōu)缺點本人在思想上積極與黨組織靠攏，主動學生黨的先進理念和方針政策。學習刻苦努力，有專研精神，注重學習方法，成績優(yōu)異。工作中有較強的責任心，在學生會工作期間，能按時完成各種任務，表現(xiàn)積極。生活上，注重個人修養(yǎng)，個人生活習慣良好，主動幫助身邊有困難的人。但是還存在一些缺點和不足，比如在工作中有時候不能很好的聽取別人的意見。培養(yǎng)教育情況和考察意見例1：***同志自遞交入黨申請書以來，積極主動地學習黨的理論知識，思想時刻與黨保持高度一致，擁護黨的綱領，經常主動向黨組織匯報自己的思想。學習中，上課認真聽講，不曠課，有專研精神，并幫助身邊學習有困難的同學。工作認真，盡職盡責，能按時完成組織交給的各項任務。生活中注重個人形象，愛衛(wèi)生，做人文明，樂于助人。但是工作時效率不高，不善于采納意見。例2：***同志認真學習黨的方針政策，并在各方面都有很大的進步，主動了解并宣傳國內外大事，深入了解黨的理論知識。學習上注重方法，成績優(yōu)異，積極幫助身邊學習困難的同學。工作能力突出，表現(xiàn)良好。生活中嚴于律己，個人生活習慣良好，能深入群眾，與同學相處融洽，在同學中比較有影響力。同時，工作能力有所提升，但工作應注重方法，多采納他人好的意見。例3：***同志在培養(yǎng)考察期間，在思想和行動上都積極向黨組織靠攏，表現(xiàn)積極，入黨動機端正，對黨的方針政策有正確的認識和理解，時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。工作認真負責，有責任心，組織管理能力強，并積極主動參加各類活動，起到了良好的帶頭作用。學習成績優(yōu)異，注重學習方法。生活中與同學相處融洽，能與身邊的同學打成一片，在同學中有影響力，群眾基礎好。平時注重個人影響，嚴于律己并能積極地影響身邊的同學。同時，工作能力方面也有了很大的提升，能細心聽取別人建議。群眾座談會反映良好，認為該同志已基本符合黨員標準。軟件與微電子學院09級本科一支部黨外群眾意見（包括行政、團組織意見）***同志始終思想積極向上，對黨的方針政策有深入的了解，并始終以黨員的標準嚴格要求自己。在日常生活中關注國家大事。工作能力強，經常組織各種班集體活動，工作也很認真負責，任勞任怨，有很強的班集體榮譽感。學習刻苦努力，注重學習方法，從不曠課，學習成績優(yōu)異，并主動幫助身邊有困難的同學。他的社交面很廣，關心身邊的每一個人，在同學中很有影響力，有較強的交際能力。在同學中起到了很好的模范帶頭作用。學生入黨積極分子的導師（或班主任）意見***同志思想積極，工作認真負責，態(tài)度端正，生活嚴于律己，學習成績優(yōu)異，推薦吸收其為中國共產黨黨員。黨支部培養(yǎng)考察意見該同志自遞交入黨申請書以來，思想上能夠與黨中央保持一致，能夠主動學習黨的方針政策及黨的重要理論知識，在日常工作和學習中，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，政治覺悟高，入黨動機端正，有堅定的共產主義信念，積極參加組織的各種活動。學習上注重方法，成績優(yōu)異，自制力強，刻苦鉆研。工作積極，認真負責，有較強責任心和組織能力。生活中注重個人影響，不鋪張浪費，個人生活作風良好，深得大家的信任。但工作能力和工作經驗還不夠足。經考察認為***同志已基本具備入黨條件，可以發(fā)展其為中共預備黨員。黨總支預審意見同意XX黨支部XX同志的政審意見，經審查，該同志的入黨材料齊備，入黨程序規(guī)范，基本符合入黨條件。（落款時間為支部大會之前）