會(huì)計(jì)師事務(wù)所的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)
2024-10-17 13:18本頁(yè)面
【正文】 環(huán)境,感覺(jué)挺緊張的,于是處處留心。但 事務(wù)所同事的熱情和友好, 讓我們感受到一片溫暖, 因?yàn)橄四且粚由? 我 們開(kāi)始把事務(wù)所當(dāng)成了我們生活的一部分, 喜歡上班了。最初的時(shí)候我們都在做 一些比較復(fù)雜的工作(對(duì)我們來(lái)說(shuō),經(jīng)常有不會(huì)做的地方,常常要問(wèn)別人才能 繼續(xù)進(jìn)行下去,開(kāi)始的時(shí)候,真的怕煩到別人,后來(lái)問(wèn)多了才知道,這也是一種 比較有效的工作方式, 總比自己一個(gè)人研究來(lái)的快多了。比如有一次, 同事讓我 們?nèi)?fù)印一份報(bào)告我們都不會(huì), 才感覺(jué)自己在學(xué)校學(xué)到的東西是那么地少, 后來(lái) 終于在同事的幫助下學(xué)會(huì)了如何復(fù)印, 打印, 接著就是文檔, 表格的編輯, 制作, 一星期不到, 便把學(xué)校里用半年時(shí)間才能教完的電腦基礎(chǔ)知識(shí)鞏固了一遍, 而且 還熟練地掌握了。接下來(lái)的兩周里我們們便主要學(xué)習(xí)賬務(wù)的處理, 還有就是出具 公司的財(cái)務(wù)報(bào)告, 驗(yàn)資報(bào)告, 年檢等, 空閑的時(shí)候我們還跟隨所長(zhǎng)到單位做審計(jì) 工作,那一段我們感覺(jué)我們的生活是那么地充實(shí)。業(yè)務(wù)熟悉會(huì)計(jì)師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)是為各類型企業(yè)提供審計(jì)、驗(yàn)資和會(huì)計(jì)咨詢的服 務(wù)。擁有簽字權(quán)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師是審計(jì)和驗(yàn)資業(yè)務(wù)的主力 , 一般會(huì)有兩個(gè)助理來(lái)配 合他們工作。規(guī)模較小、賬務(wù)較為簡(jiǎn)單的企業(yè)一般會(huì)將他們審計(jì)賬簿、憑證、報(bào)表等相關(guān)材料拿到會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì) , 而規(guī)模較大賬務(wù)較為復(fù)雜的企業(yè)則一般 是由事務(wù)所中的注冊(cè)會(huì)計(jì)師到企業(yè)進(jìn)行審計(jì)。檔案管理會(huì)計(jì)師事務(wù)所有大量的文件檔案, 而且多數(shù)都是需要長(zhǎng)時(shí)間保存的, 很多也是需 要隨時(shí)翻閱查看的資料, 這就對(duì)檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任帶領(lǐng)我們 4個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了一些檔案整理工作, 我們將過(guò)去兩三年的檔案重新碼 放整齊, 并按序號(hào)做以說(shuō)明。在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng), 搬運(yùn)成捆的厚重 的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會(huì)到了新的鍛煉。另外, 老師還手把手 的教我們文檔的裝訂方法,幾個(gè)人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的 粘貼, 編號(hào), 最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過(guò)鍛煉是沒(méi)有辦 法做好的, 而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間, 我們也有機(jī)會(huì) 看到了大量的審計(jì)報(bào)告, 驗(yàn)資報(bào)告, 工作底稿等等一手的文字材料, 讓我們真實(shí) 的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見(jiàn)證。參與企業(yè)的部分審計(jì)工作經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)前兩天翻看工作底稿和企業(yè)會(huì)計(jì)憑證后 , 所里開(kāi)始安排我們協(xié)助會(huì) 計(jì)師進(jìn)行一些審計(jì)工作。有時(shí)在事務(wù)所里進(jìn)行審計(jì) , 有時(shí)則跟隨所長(zhǎng)到企業(yè)里進(jìn) 行審計(jì)。在參與審計(jì)的過(guò)程中 , 我們接觸了大量的不同類型的企業(yè)賬簿、憑證、報(bào)表 , 使我們能夠?qū)?huì)計(jì)知識(shí)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)結(jié)合起來(lái) , 完整了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)。很多企業(yè)的賬目都是五花八門 , 與課本上學(xué)習(xí)的全面中規(guī)中矩的賬目相去甚遠(yuǎn) , 接 觸了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)本與實(shí)際操作有如此大的差距。不過(guò)也由此對(duì)自己的 專業(yè)知識(shí)更加自信了 , 足以應(yīng)付許多中小企業(yè)的賬目了。出外做審計(jì)工作時(shí),我們們必須把審計(jì)工作底稿,審計(jì)協(xié)議書(shū)(一式兩份、管理聲明、科目明細(xì)表、科目測(cè)試表、計(jì)算器、筆袋等相關(guān)材料和工具準(zhǔn)備好, 手提電腦也是必須的, 現(xiàn)在大多數(shù)企事業(yè)單位采取電腦記賬, 并不是所有資料都 打印出來(lái),再說(shuō),把材料拷在電腦上帶回去也為我們們撰寫審計(jì)報(bào)告提供方便。而且, 有些客戶還需要我們們當(dāng)場(chǎng)出具審計(jì)報(bào)告, 那我們們就必須一連幾天都在 審計(jì)單位工作,直至工作完成。審計(jì)工作底稿是審計(jì)人員記錄審計(jì)工作的軌跡, 審計(jì)證據(jù)是被審計(jì)單位提供 的原始資料, 如原始憑證、合同等。因此每一個(gè)審計(jì)過(guò)程所需要的審計(jì)證據(jù)是不 同的。例如關(guān)于庫(kù)存現(xiàn)金, 核對(duì)現(xiàn)金日記賬與總賬得到貨幣資金審定表, 抽查大 額收支得到貨幣資金收支檢查情況表, 對(duì)其他應(yīng)收款采用了替代測(cè)試, 后面要附 上記賬憑證的復(fù)印件。資本公積對(duì)企業(yè)至關(guān)重要, 也是經(jīng)常容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方, 因此需要資本公積審定表, 追加投資款的記賬憑證, 收款收據(jù)和記賬憑證, 電子匯劃劃(收款補(bǔ)充報(bào)單,還有要附上一些許可證的復(fù)印件。在看審計(jì)工作底稿的過(guò)程中, 我們也只能是從表面的層次上去了解某個(gè)程序 需要的證據(jù), 知道他們之間存在著相互關(guān)聯(lián)的關(guān)系。但是如果讓我們?nèi)Q定某個(gè) 程序到底要查哪些證據(jù),我們就不知從何下手了。這需要清楚的了解審計(jì)準(zhǔn)則, 也需要實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累。四、實(shí)習(xí)體會(huì)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活下來(lái), 我的收獲確實(shí)很多, 感觸也不少。它使我們?cè)趯?shí) 踐中了解社會(huì), 讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí), 也打開(kāi)了視野, 長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí), 為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)更是我們把學(xué) 到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。首先,正所謂 “ 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 ” ,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深 的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏, 也深感到扎實(shí)的 專業(yè)基本功的重要性, 認(rèn)識(shí)到對(duì)知識(shí)不斷更新不斷靈活加以運(yùn)用的重要性, 認(rèn)識(shí) 到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要。也認(rèn)識(shí)到走進(jìn)了社會(huì), 妥善處理好 人與人之間的關(guān)系, 處理好與上級(jí)部門、領(lǐng)導(dǎo), 同事以及下級(jí)部門之間關(guān)系的重 要。其次, 實(shí)習(xí)價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里, 有 太多太多的事情你沒(méi)有能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導(dǎo)你并且放手 讓你做業(yè)務(wù), 再指出你的錯(cuò)誤幫助你進(jìn)步的帶教同事。能遇到這樣的帶教同事實(shí) 屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù), 做好了他看到有錯(cuò)誤的地方就自己改掉了, 也不會(huì)特地的去向你指出。這時(shí)候解 決的辦法就只有碰到疑惑的問(wèn)題時(shí)抓住時(shí)機(jī)去發(fā)問(wèn), 把握自己可以把握到的盡量 讓實(shí)習(xí)更具價(jià)值。再次, 實(shí)習(xí)不但是一個(gè)提高動(dòng)手能力的機(jī)會(huì), 更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機(jī)。與其他帶教同事保持良好的關(guān)系, 可以讓你盡快的熟知公司的情況, 在遇到困難 的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。很高興的是我們做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生 相處融洽的這一點(diǎn),讓我們?cè)趯?shí)習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。最后, 在不斷的挖掘與發(fā)問(wèn)中我們漸漸了解到內(nèi)資會(huì)計(jì)師事務(wù)所在激烈的行 業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的生存困境。在事務(wù)所林立的情況下, 一方面事務(wù)所要?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn), 另一方面要保證審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾, 關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下, 很多時(shí)候事務(wù)所會(huì)以折衷的方法, 降低審計(jì)工 作質(zhì)量來(lái)謀求生存兩個(gè)月的專項(xiàng)審計(jì)實(shí)習(xí)匆匆過(guò)去。真的很慶幸能被所長(zhǎng)重用, 也許我們沒(méi)有比其他人強(qiáng)多少, 但我們踏實(shí)、穩(wěn)重、寬容, 嚴(yán)于律己, 待人真誠(chéng), 也許自己的這些優(yōu)勢(shì)給了我們這么好機(jī)會(huì), 能待在所里繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們會(huì)戒 驕戒躁,不斷的努力,好好利用這個(gè)平臺(tái),鍛煉自己,完善自己,不辜負(fù)父母、所長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的期望?？傊?在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅 僅的兩個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。
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