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正文內(nèi)容

保護(hù)水資源的建議書(shū)及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2024-10-17 13:18本頁(yè)面
  

【正文】 這句話的理解還不夠,也許大家都以為水是取之不盡,用之不竭的東西。而現(xiàn)實(shí)生活中并非如此,僅在我國(guó)就有30多個(gè)地區(qū)嚴(yán)重缺水,宣傳圖片中那干涸的土地,令人久久不能忘懷。為了節(jié)約用水,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:“嘀嗒水”。希望同學(xué)們?cè)谙词值臅r(shí)候,除了要節(jié)約用水外,洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)住,減少水資源的浪費(fèi)。當(dāng)大家看到水龍頭還沒(méi)有關(guān)的時(shí)候,一定要快步跑過(guò)去把水龍頭關(guān)住,千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)。當(dāng)媽媽洗完菜后,千萬(wàn)不要倒掉,洗菜的水還能用,我們應(yīng)該把他保存起來(lái),可以用這些水去沖馬桶。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約用水是人類面臨的一個(gè)大問(wèn)題。為了人類的飲水問(wèn)題,為了地球的明天,為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚,讓我們保護(hù)水資源,一起節(jié)約用水吧!保護(hù)水資源的建議書(shū)中學(xué)生3水是生命之源,如果沒(méi)有水樹(shù)木不會(huì)生長(zhǎng),如果沒(méi)有樹(shù),生命會(huì)停止呼吸,如果沒(méi)有樹(shù),地球就會(huì)變得枯黃衰竭,所以我們要保護(hù)這珍貴的水資源,就要做到以下幾點(diǎn):一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛(ài)我太湖,愛(ài)我“母親河”,愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋,愛(ài)護(hù)祖國(guó)的`所有“藍(lán)色國(guó)土”。二、節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏三、慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。四、提高工業(yè)用誰(shuí)的重復(fù)利用率五、農(nóng)業(yè)上改打水灌溉為噴灌、滴灌、淋灌六、改變一些不良的用水生活習(xí)慣,如洗衣,刷牙似的不間斷放水改為間斷放水七、使用新技術(shù)、改革工藝,如生產(chǎn)節(jié)水型用具和家電。保護(hù)水資源的建議書(shū)中學(xué)生4x市環(huán)保局長(zhǎng):您好!不知您是否知道:現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失,每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃?,生命垂危……許多農(nóng)藥化肥使用。工業(yè)廢水。生活污水。醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自凈能力,引起了天然水體上,和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!折現(xiàn)重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn):是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱,是人類造成的人為污染,對(duì)水體帶來(lái)了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的,但也是可以控制的,但為什么就沒(méi)有人去珍惜,痛惜過(guò)呢?就像現(xiàn)在的x河:骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切:清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……將這兩者相比,您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水,植物又從何而來(lái)?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個(gè)建議:呼吁人類愛(ài)護(hù)水資源,常辦公益活動(dòng),讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè),讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!在河邊插溫馨提示語(yǔ),提醒路人不要亂人垃圾。讓人們把水循環(huán)利用。不知我的建議是否妥當(dāng),如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!祝工作順利!建議書(shū)保護(hù)水資源12尊敬的市長(zhǎng)叔叔:您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,十分冒昧的給您寫(xiě)了這封信希望您在百忙之中可以抽空看一看。我從上小學(xué)起,就生活在這座美麗的城市。的確,我們杭州市的土地上拔起了一座座高樓大廈,西湖也成功申報(bào)世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆這日新月異的變化,卻又不能不提出水資源遭到嚴(yán)重浪費(fèi),甚至已經(jīng)瀕臨枯竭的`問(wèn)題。水,是我們生命最基本的保障!也許它在我們心中是取之不盡,用之不竭的。但卻還有許多人在為一口水發(fā)愁。水龍頭經(jīng)?!熬d綿不斷”地浪費(fèi),卻無(wú)人問(wèn)津。水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生活息息相關(guān)。水是甘甜的,但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,有時(shí)卻又會(huì)泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪……一切生物都離不開(kāi)水,但在有些地方,它卻那樣吝嗇……希望您可以號(hào)召人們,做到以下三點(diǎn):隨手關(guān)緊水龍頭,做舉手之勞!提倡一水多用,如:洗手洗菜洗米的水可以用來(lái)澆花、沖馬桶等!用淘米水洗菜,既不浪費(fèi)水,又能把菜上的細(xì)菌、蟲(chóng)子、農(nóng)藥清除干凈!珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們大家從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛吧!希望您能采納我的建議,號(hào)召大家:身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從自己做起,節(jié)約水資源。建議書(shū)保護(hù)水資源13**的市民們:大家好!我是**實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)四班的一名學(xué)生。我希望大家能保護(hù)保護(hù)水資源,保護(hù)好地球!水,是純潔的,河水是清澈見(jiàn)底的,湖水是水平如鏡的,江水是源源不絕的,溪水是金銀透亮的,泉水是清甜的……可是,比如:有些人在小河邊洗衣服,有些人開(kāi)發(fā)工廠的污水直接倒入湖中,這使水資源被污染。有些人洗菜接電話時(shí)水龍頭不關(guān),有些人因?yàn)橄窜嚩恢挥X(jué)的浪費(fèi)了大量的水,這使水資源被浪費(fèi)。水體污染具有很大的危害性。人們?nèi)绻秤煤杏泻ξ镔|(zhì)的水會(huì)引發(fā)疾病,甚至危及生命,或通過(guò)遺傳殃及后代。水污染還會(huì)使一些工廠因水質(zhì)污染引起產(chǎn)品質(zhì)量下降甚至停產(chǎn),造成經(jīng)濟(jì)損失。水體污染還會(huì)使水資源短缺。我提出的建議是:少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛(ài)車進(jìn)行擦拭。用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí),要關(guān)閉水龍頭。請(qǐng)自來(lái)水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……建議書(shū)保護(hù)水資源14親愛(ài)的同學(xué)們:如今環(huán)境的污染已經(jīng)遍布全球,人們對(duì)亞馬孫的過(guò)度開(kāi)發(fā),以及對(duì)石油的大量的開(kāi)采,環(huán)境已經(jīng)墮落的無(wú)限的黑暗,如果我們?cè)诓粚h(huán)境拯救出來(lái),等待我們的又將會(huì)是什么呢?這至今還是個(gè)謎,自從《20xx》的來(lái)臨,人們無(wú)不人心惶惶,但是它真正來(lái)臨時(shí),報(bào)復(fù)的又是誰(shuí)呢?是人類。只要我們從點(diǎn)滴做起,哪怕是每天節(jié)約一滴水,全球就會(huì)省下60多億的水滴,足以建造一個(gè)西湖,這龐大的數(shù)字可想而知,而全球一天流失的水資源又是何等不堪入目?何等地“恐怖”?所以,我在這里介紹幾個(gè)環(huán)保小竅門。大家都應(yīng)該知道我國(guó)的水資源并不充裕,而人均值更是少上又少,所以,我自創(chuàng)了一個(gè)節(jié)約水的方法:要用省水形馬桶,般審型馬桶加裝2段式?jīng)_水配件。水箱底下浮餅拆下即成無(wú)段式控制出水。小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調(diào)短。用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來(lái)澆花、洗車,及擦洗地板。清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。將除濕機(jī)收集的水,及純水機(jī)、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收再利用。但針對(duì)環(huán)境的污染,我又創(chuàng)了一個(gè)方法:雞蛋在蛋清和蛋黃流出后,就是個(gè)“廢物”,但是我可以把它裝到碗里,將玩拿至植物旁邊,把蛋殼放在植物旁邊的泥土,可以起到化肥的作用。而留下來(lái)的豆渣也不可以亂扔,也會(huì)污染環(huán)境,不過(guò),它可以做豆渣餅,也可以給家畜當(dāng)飼料使用,甚至可以把它作為化肥使用哩!一年只要加1~2次在植物旁的土里,可起到保濕、營(yíng)養(yǎng)傳輸?shù)淖饔?。其?shí),雞蛋殼、塑料袋、透明膠帶等,只是污染環(huán)境的幕后黑手的工具而已,而今天倡議保護(hù)環(huán)境、提防20xx的我們,明天有孰不知會(huì)戴上何等惡毒的面具,藏在溫順外表下面的我們,對(duì)待我們賴以生存的39。環(huán)境,又是何等的殘暴?也許你猜到了,沒(méi)錯(cuò),幕后主導(dǎo)這一切的就是人類,看似善良、無(wú)辜的人類,在不知不覺(jué)中,污染了多少環(huán)境,殺害了多少可愛(ài)、守護(hù)著環(huán)境的生靈。只有少數(shù)人意識(shí)到這數(shù)億年來(lái)地球的巨變,我想,大自然不奢求我們節(jié)約得連一滴水也不用,但是她想讓人類意識(shí)到這一切,因?yàn)樗€能維持一段時(shí)間,如果人類愿意改變,愿意從這一刻起保護(hù)起她,也許她就可以重新展開(kāi)那數(shù)億年前的美貌,只要人們懂得珍惜,哪怕是每天1滴水。同學(xué)們,讓我們從身邊做起,將環(huán)境從那今天無(wú)限的黑暗中帶入明天的燦爛輝煌!建議人:xxx20xx年xx月xx日建議書(shū)保護(hù)水資源15尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo):您好!水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會(huì)滅亡。您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現(xiàn)在,長(zhǎng)江的水,已經(jīng)變成灰色的了??赡苣銜?huì)說(shuō):“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢?”沒(méi)錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。可是地球上大多數(shù)的都是海水。能%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和北的39。冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開(kāi)采供人類使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,%。所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源:把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去。在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。在工廠里讓員工節(jié)約用水。水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來(lái)那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄#瑸槲覀兊淖訉O創(chuàng)造更美好的明天!建議人:xx學(xué)校xx年級(jí)xx班xxx 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