【正文】
沒(méi)有好的發(fā)展前景的。學(xué)生這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)和中職教育的培養(yǎng)目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),所以有必要請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō),把他們創(chuàng)業(yè)的歷程和成功經(jīng)驗(yàn)介紹給學(xué)生,讓中職新生意識(shí)到自己也可以做大老板,也可以做企業(yè)的董事長(zhǎng),也可以成為企業(yè)界的成功人士。從而激發(fā)起他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣、長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。,讓學(xué)生意識(shí)到這是他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)現(xiàn)在很多中職學(xué)校把學(xué)生召進(jìn)來(lái)后就簡(jiǎn)單地舉辦一個(gè)開學(xué)典禮,就算是完成了開學(xué)迎新的工作。其實(shí)不然,開學(xué)典禮對(duì)于剛進(jìn)入中職校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,這是他們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)!如果沒(méi)有什么新意,沒(méi)有什么特色,學(xué)生就不會(huì)對(duì)中職教育有全新的認(rèn)識(shí),也不會(huì)對(duì)中職教育刮目相看。所以各中職校要對(duì)開學(xué)典禮進(jìn)行認(rèn)真的籌劃和準(zhǔn)備,程序上盡可能地多些環(huán)節(jié)。比如可以請(qǐng)企業(yè)代表和優(yōu)秀畢業(yè)生參加并做簡(jiǎn)短發(fā)言,注意領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)間不要太長(zhǎng),要多給學(xué)生參與和學(xué)習(xí)體驗(yàn)的時(shí)間。開學(xué)典禮可考慮在多功能教室召開,方便運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段給學(xué)生展示大量的圖片和更多的內(nèi)容,要在開學(xué)典禮后讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是他們?nèi)松囊粋€(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此他們心中對(duì)自己的未來(lái)有了初步地設(shè)想和規(guī)劃,也對(duì)自己的人生充滿信心和希望。中職新生入學(xué)教育是中職學(xué)生入學(xué)的第一課,它開設(shè)的成功與否,直接影響到中職新生在中職校的思想穩(wěn)定工作,所以新生的入學(xué)教育工作一定要進(jìn)行嚴(yán)密地組織和布署才行。入學(xué)教育在中職新生職校學(xué)習(xí)生涯中的作用和影響是無(wú)法估量的,做好新生入學(xué)教育工作,會(huì)使中職新生在職校的教育和發(fā)展更為順利、會(huì)使中職教育的效果更加突顯、更為成功!第五篇:新生入學(xué)教育演講稿親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:早上好!九月,秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié),*****歡喜迎來(lái)了666名新同學(xué)。今天,我們?cè)谶@里舉行教育系2017級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng),在此,我代表教育系1800多名師生,向各位新同學(xué)表示熱烈歡迎。十八歲,十九歲,是人生中最美的年華,青春年少的你們帶著父母的期許與各自對(duì)大學(xué)的憧憬,來(lái)到***大學(xué)。我想問(wèn):你想象中的大學(xué)是什么樣的?我認(rèn)為:“大學(xué),是責(zé)任開始的地方!” 青春與責(zé)任二者相輔相成,我第二個(gè)關(guān)鍵詞是責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),不負(fù)青春,達(dá)成夢(mèng)想。如果要找一個(gè)詞語(yǔ)作為青春的代名詞,我認(rèn)為獨(dú)立再恰當(dāng)不過(guò),來(lái)到大學(xué),你第一次開始追逐自己的理想、興趣,第一次獨(dú)立參與社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)生活,你第一次在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)親身參與實(shí)踐,也會(huì)第一次自由處理生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。大學(xué)究竟培養(yǎng)怎樣的人?中學(xué)時(shí)期老師把知識(shí)全盤交給學(xué)生,而大學(xué)則無(wú)此義務(wù),大學(xué)教育的本質(zhì)特點(diǎn)在于自主學(xué)習(xí),大學(xué)是你自立成長(zhǎng)的地方,將來(lái)想要成為什么樣的人,過(guò)怎樣的生活,就在于你大學(xué)里的選擇與追求。***大學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想的地方。***大學(xué)作為省級(jí)示范性高等職業(yè)院校,正朝著產(chǎn)教結(jié)合、創(chuàng)新引領(lǐng)、特色鮮明、全國(guó)有名的高水平職業(yè)發(fā)展院校的目標(biāo)而奮進(jìn)。正處于高速發(fā)展時(shí)期,現(xiàn)有三個(gè)校區(qū),設(shè)有醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、藥學(xué)檢驗(yàn)系、教育系、旅游經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)械與電子信息工程系、思政部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部和一所附屬醫(yī)院。開設(shè)50余個(gè)專業(yè)、學(xué)生14000余人,教育系已有三十多年師范專科辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),開設(shè)語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育、數(shù)學(xué)教育、學(xué)前教育、早期教育、特殊教育等專業(yè)、有61名教職工和1800余名學(xué)生。***大學(xué)是你們實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想的地方,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?Dream on or off?三毛:“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,走到哪里都是流浪?!蓖瑢W(xué)們,千萬(wàn)不要讓你的夢(mèng)想只有夢(mèng)想而已,路始終要一步一步走。還好,這一路并不孤單,我們將做你們相扶相持,共同成長(zhǎng)的伙伴,優(yōu)秀輔導(dǎo)員們,有??還有我們的學(xué)管干事,我們教育系學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)中唯一的男性,還有我。我們所有的輔導(dǎo)員,學(xué)管人員都是黨員,我們有一個(gè)共同的名字:中國(guó)共產(chǎn)黨員!這不是偶然,是因?yàn)槲覀冇兄粋€(gè)信仰。信仰,即是你的信任所在,而信仰卻與信任不同,信仰同時(shí)還是你價(jià)值的所在,信仰是人們對(duì)生活所持的,必須加以捍衛(wèi)的根本信念。我們通過(guò)一個(gè)短片來(lái)了解如何加入優(yōu)秀的先鋒組織。寄語(yǔ):我希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)尋找并發(fā)現(xiàn)自己,學(xué)做成長(zhǎng)為最好的自己。古希臘哲學(xué)界有一句名言:“世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子”。每一個(gè)人都是獨(dú)立無(wú)二的,我們每一個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、相信自己。要知道自己要成為一個(gè)怎樣的人,在座的同學(xué)中,或許有些人清楚自己的人生定位和方向,但可能部分同學(xué)并不知道自己最想要做什么,最適合干什么,還在迷茫,還在等待,在此,我想告訴同學(xué)們,大學(xué)就是要讓你們?nèi)ふ液桶l(fā)現(xiàn)自己,就是要不斷刻苦學(xué)習(xí),不斷塑造自己。習(xí)總書記說(shuō):“青年有著大好機(jī)遇,關(guān)鍵是要穩(wěn)步子,夯實(shí)根基,久久為功”雖然大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)相比,無(wú)論內(nèi)容還是形式,都更加豐富多彩,但大學(xué)最重要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。所以,你們要把刻苦學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù),要把學(xué)業(yè)優(yōu)秀作為第一等追求。最后:要給大家提要求:講規(guī)矩有紀(jì)律,知敬畏守底線。教育家葉圣陶曾說(shuō):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!笨梢钥隙ǖ恼f(shuō),但凡有成就的人,他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。有人說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗,性格決定命運(yùn),在我看來(lái),習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),這些習(xí)慣則主要包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),作為新時(shí)代的師范生,認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題并不困難,難的是將一些良好的行為堅(jiān)持下來(lái),形成習(xí)慣和品質(zhì)。形成好習(xí)慣就是從戒掉壞習(xí)慣開始,學(xué)校制定校紀(jì)校規(guī),國(guó)家法律一定學(xué)習(xí)并遵守,一旦有同學(xué)違反就要受到相應(yīng)的懲罰,這是在幫助大家改掉壞習(xí)慣,我們應(yīng)該始終心存敬畏,努力克制,明確作為一名師范生應(yīng)始終堅(jiān)守的底線,始終將壞習(xí)慣摒棄在我們的學(xué)習(xí)生活之外。堅(jiān)守個(gè)人道德底線,要學(xué)會(huì)克制,不做有損他人和集體的事情,身正為范,行為世范,做學(xué)生的榜樣。