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三年級數(shù)學寒假作業(yè)-資料下載頁

2025-10-08 12:45本頁面
  

【正文】 個長2厘米,寬1厘米的小長方形,剩下部分的周長可能是多少厘米?(在下面的格子圖中至少畫出一種圖并計算)學校操場是一個長120米、寬50米的近似長方形,在它的四周種上綠化帶,綠化帶長多少米?有28個扣子,每件衣服上釘5個,最多可以釘幾件衣服,還剩幾個?如果要訂6件衣服還差幾個扣子?小兔灰灰7時30分從家里跑步出發(fā),8時45分到達它的好友白白家,小兔灰灰在路上用了多少時間?人民公園每天有407人來參觀,照這樣計算,一個星期有多少人來參觀?李華看一本故事書,一根繩子長50米,做了6根同樣的跳繩后,還剩38米,平均每根跳繩多少米?學校舉行象棋比賽,小剛、小亮、小云、小青四名選手每兩人之間要進行一場比賽,一共要進行幾場比賽?(請用圖示說明)1一塊正方形草地,邊長是6米,這塊草地的周長是多少米?1在一個長10厘米,寬7厘米的長方形紙上,剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是多少厘米?1現(xiàn)在用22個蘋果、17個梨、9個桃裝禮盒,每個禮盒裝6個蘋果、3個梨、2個桃,這些水果最多可以裝多少個禮盒?1我國發(fā)射的 繞地球8周要用多少分鐘?1221名學生和5名老師周末乘4輛車去郊游,前3輛車每車坐56人,最后一輛車坐多少人?1超市原有西瓜348千克,上午賣出153千克,下午又運來213千克,這時超市有西瓜多少千克?1大象的體重是多少千克?1坐游覽車看風景。親愛的同學們:2013年的寒假到來了,你有什么樣的打算呢?我們知道生活中處處有數(shù)學,處處離不開數(shù)學,就讓我們度過一個快樂的而又有意義的寒假吧!我們給你提供了可選擇的幾種數(shù)學實踐作業(yè),你可以選擇感興趣的選項完成你的數(shù)學實踐作業(yè),并把你的作品在開學時帶回來,和大家交流分享。巧算星期幾你想知道2013至2015中任何一天是星期幾嗎?同學們告訴你一個絕招,只要用到我們?nèi)昙墑倓倢W的“有余數(shù)除法”的知識,你一定能“通曉未來”,神奇吧?你只要按照順序記住以下吉祥數(shù)字:144 025 036 146,你就可以和爸爸、媽媽的手機中的萬年歷比一比速度了。例如,想知道2013年9月10日是星期幾,你只須取吉祥數(shù)中的 例如,想知道2014年10月6日是星期幾,你只須取吉祥數(shù)中的 至至至至至評價:涂星 學生評價 父母評價 作息時間安排 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆小小采購員與父母一起到超市采購一次(或幾次)物品,向父母或售貨員請教辯別偽劣商品的方法。讓父母協(xié)助你選購物品結(jié)帳付款,回到家后把物品分類整理,并制成表格:(單位:元)物品類別 食品類 日用品類 衣物類 其它 總價 元 元 元 元本次購物共用()元,其中,你花了()元。請介紹12招辯別偽劣商品的辦法。評價:涂星 學生評價 父母評價 小小采購員 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆當你遇到困難的時候,你的老師,你的同學,你的父母都會愿意幫助你的!相信你在新的學年一定會給大家?guī)眢@喜!洛龍區(qū)(120+50)2=340(米)28 5=5(件)??3(個)6=30(個)3028=2(個)7時30分__1時15分__8時45分 407 7=2849(人)125 =35 24+8=32(米)(32+24)2=112(米)48 9=5(輛)??3(人)5+1=6(輛)上午7:30__4時__11:30下午1:30__4時30分__6:004時+4時30分=8時30分 5038=12(米)6=2(米)16 4=24(米)17 4=28(厘米)122 6=3(個)??4(個)17 3=5(個)??2(個)9 2=4(個)??1(個)33=168(人)226168=58(人)1348153=195(千克)195+213=408(千克)1209 9=1881(千克)1114 6=19(輛)寒假作業(yè)答案:一、填空。4(千克)10(時)60(克)8(厘米)128(厘米)41(千克)4000(千克)4(噸)(7)(215)1200元強強、東東(4)、(850)、(508)、(342)紅、綠8厘米、10厘米(4)、(7)(24)、(72)1(1098)、(900)1>、<、>、1千米、分米、厘米、克、噸、千克1<、=、>、<1(8)、(6)11238 11200米1(36)厘米、(9)厘米1(6)二、判斷?!?√三、我會選。BCCABCBCBB1B1A1B1B1C第五篇:三年級數(shù)學寒假作業(yè)小結(jié)三年級數(shù)學寒假作業(yè)小結(jié)本次寒假作業(yè)的內(nèi)容豐富,有計劃的復習了所學知識。在注重基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,加強了思維訓練,并進一步提高了學生的學習興趣。這次作業(yè)共有九項內(nèi)容:填空、選擇、判斷、豎式計算、脫式計算、文字題、簡算題、應用題、智慧園。從作業(yè)的總體情況看,效果一般。全班36人全部上交,但有4人不管對錯,潦草了事,而且其中有1人基本上沒寫,我已經(jīng)讓他們補寫;其余同學能夠認真完成,而且字跡工整。通過本次作業(yè)檢查,我了解到學生寒假作業(yè)情況,從中也看出不少問題。在今后的教學中一定要讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣;加強計算能力的培養(yǎng)及綜合能力的培養(yǎng);著重加強后進學生的幫扶工作。
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