【正文】 小知識。關(guān)于中秋的詩詞。關(guān)于中秋的食品中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文6第一部分前言中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些xx花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動(dòng)，不僅能體現(xiàn)xx花園大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升xx的企業(yè)形象，還能為xx日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。第二部分活動(dòng)主題以“xx快樂大家庭”為口號，營造xx花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛，提升xx品牌形象。將本次活動(dòng)延展為“xx日”的運(yùn)動(dòng)休閑主題的推廣，在活動(dòng)中適當(dāng)介紹xx日情況。第三部分活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)由6日晚的xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽，7日白天的xx花園游園會和7日晚的xx花園燈謎會三個(gè)板塊構(gòu)成。板塊一：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽從以往經(jīng)驗(yàn)來看，業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競賽晚會。通過在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球，在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成xx花園業(yè)主的歡樂聚會。另外，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)xx日的問題，答對送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。優(yōu)點(diǎn)：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng)，容易調(diào)動(dòng)觀眾參與積極性。難點(diǎn)：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場主持人要有很強(qiáng)的控制能力，競賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。一、競賽規(guī)則方案選擇方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。優(yōu)點(diǎn)：操作簡單，競爭激烈，需要獎(jiǎng)品少。缺點(diǎn)：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗。優(yōu)點(diǎn)：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。缺點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品較多。方案三：單組積分式——對每個(gè)家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。優(yōu)點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品少，競爭激烈，場面熱烈。缺點(diǎn)：選手難找，操作復(fù)雜。綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找。場面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路競賽題要簡單有趣，同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。臺上答題的冷場期可以進(jìn)行現(xiàn)場觀眾有獎(jiǎng)問答，以宣傳xx日為目的?？紤]到選手和觀眾的疲勞期，適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。三、活動(dòng)具體安排第一項(xiàng)：競賽活動(dòng)簡介活動(dòng)名稱：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)時(shí)間：20xx年x月x日晚上20：00――22：20地點(diǎn)：xx花園中心廣場主辦單位：xx公司、xx花園業(yè)主委員會參賽對象：xx花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位，選6個(gè)家庭參賽。獎(jiǎng)品設(shè)定：待定。第二項(xiàng)：活動(dòng)前期準(zhǔn)備x月x日起：從xx花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭，選出理想人選發(fā)邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。x月x日：以公告、通知等方式全面告知xx花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動(dòng)內(nèi)容。x月x日：尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主，邀請業(yè)主門準(zhǔn)備2——3個(gè)節(jié)目。x月x日：在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。x月x日：通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。x月x日：將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭，使參賽家庭有準(zhǔn)備時(shí)間。x月x日：聯(lián)系好協(xié)同部門，協(xié)調(diào)好工作。x月x日前：道具、物品準(zhǔn)備完畢。x月x日：主持人臺詞敲定，邀請參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。x月x日晚上18：00前：現(xiàn)場布置完畢，音響、燈光調(diào)試完畢。第三項(xiàng)：前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置一、前期預(yù)熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xx花園布置完畢。xx花園門口橫幅一條，彩旗8面。內(nèi)容：xx實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂!xx道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內(nèi)容：xx實(shí)業(yè)祝大家生活美滿，家庭團(tuán)圓!二、現(xiàn)場布置，x月x日晚上18：00前布置完畢。舞臺布置氣拱門一個(gè)：15米，設(shè)置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標(biāo)語：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。舞臺中央鋪設(shè)紅地毯，兩側(cè)擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。音響設(shè)備布置音箱布置在臺上，調(diào)音臺布置在臺下，各種麥克風(fēng)10個(gè)。燈光照明布置要求能充分照亮舞臺。觀眾席布置前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。第四項(xiàng)：活動(dòng)流程主持人宣布活動(dòng)開始20：00——20：05xx公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20：05——20：10勁舞表演20：10——20：15介紹參賽業(yè)主登臺20：15——20：20競賽活動(dòng)(具體方案另詳)20：20——22：00xx公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)22：05——22：20活動(dòng)結(jié)束22：20第五項(xiàng)：競賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)板塊二xx花園游園會游園會是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。優(yōu)點(diǎn)：組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂于參與、場面熱鬧。缺點(diǎn)：需要比較多的工作人員。一、游園會大體思路游園會參與者大部分是少年兒童，所以游園活動(dòng)要輕松有趣、做到老少皆宜?？梢钥紤]委托業(yè)主委員會提供工作人員，xx公司提供獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點(diǎn)等易變質(zhì)食品作為獎(jiǎng)品，以免引起不必要的糾紛?？紤]到天氣可能比較熱，下午業(yè)主家庭忙于準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，所以活動(dòng)時(shí)間安排在早上。二、活動(dòng)具體安排第一項(xiàng)游園活動(dòng)簡介活動(dòng)名稱：xx花園慶中秋游園會(暫定)時(shí)間：20xx年x月x日早上10：00――12：00地點(diǎn)：xx花園中心廣場。主辦單位：xx公司、xx花園業(yè)主委員會。參賽對象：xx花園業(yè)主。獎(jiǎng)品設(shè)定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。第二項(xiàng)游園節(jié)目(略)前期準(zhǔn)備(略)現(xiàn)場布置(略)板塊三xx花園燈謎晚會我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團(tuán)圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗，因此，在中秋節(jié)晚飯后的這段時(shí)間舉辦一個(gè)燈謎晚會，為業(yè)主提供一個(gè)休閑的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語，可謂其樂融融，充分體現(xiàn)了xx大家庭的特點(diǎn)。燈謎晚會操作簡單，需要費(fèi)用少，效果好，可以為這次中秋活動(dòng)畫上圓滿的句號。一、燈謎晚會大體思路在xx花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗，謎語粘貼在彩燈下，要營造出節(jié)日氣氛。謎語要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。迷題數(shù)量要準(zhǔn)備充足，不能一下被猜完。在xx花園中心廣場擺放一些桌椅，供大家休息聊天，體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。提供比較有吸引力的獎(jiǎng)品，提高業(yè)主參與的積極性。二、活動(dòng)具體安排燈謎活動(dòng)簡介活動(dòng)名稱：xx花園慶中秋燈謎晚會(暫定)時(shí)間：20xx年x月x日晚上20：30――22：00地點(diǎn)：xx花園中心廣場及兩側(cè)道路主辦單位：xx公司、xx花園業(yè)主委員會參賽對象：xx花園業(yè)主獎(jiǎng)品設(shè)定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具第二項(xiàng)燈謎具體內(nèi)容(略)第三項(xiàng)前期準(zhǔn)備(略)第四項(xiàng)現(xiàn)場布置(略)第四部分活動(dòng)所需道具及物品清單(略)第五部分宣傳和媒體報(bào)道(略)第六部分所需費(fèi)用總計(jì)(略)中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文7隨著中秋節(jié)的到了，我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)目的通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動(dòng)主題月兒圓圓話中秋。三、活動(dòng)時(shí)間x月x日。四、活動(dòng)內(nèi)容“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊(duì)會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。賞月品月話月餅中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。小小歌謠傳情意(一年級)利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。佳節(jié)感恩送祝福(二年級)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。追根溯源話中秋故事會(三年級)收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。要求：內(nèi)容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時(shí)間不少于2分鐘。同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文8一、目標(biāo)：為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。堅(jiān)定不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。二、具體活動(dòng)項(xiàng)目如下：(一)、扔飛鏢在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好。選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績無效。分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。(二)猜燈謎將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。(三)飛鏢射氣球：本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板5米，少兒組選手距離泡沫板2米。每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份(禮品待定)。(四)套圈：物品擺放在圈定地面上。距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。(五)捏泥人：在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人，得禮品一份。三、以上活動(dòng)的比賽成績必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng)，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的“中秋成績卡”參加，根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及合作單位：由物業(yè)公司提供(免費(fèi))場地，合作單位需提供帳篷、活動(dòng)節(jié)目、贈(zèng)送的小禮品?，F(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進(jìn)。尋找選擇合作單位時(shí)需要注意對方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。合作商所提供的活動(dòng)節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意，以人身安全為前提的情況下開展。中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文9一、活動(dòng)目的刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)二、活動(dòng)主題“中秋同歡喜，好禮送不?！比?、活動(dòng)對象針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群。四、活動(dòng)時(shí)間x月xx日——x月xx日五、活動(dòng)形式打折。贈(zèng)送。抽獎(jiǎng)六、活動(dòng)具體內(nèi)容促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒?；顒?dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。七、活動(dòng)廣告宣傳人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳。并進(jìn)行傳單發(fā)放。八、其它相關(guān)策略人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動(dòng)應(yīng)急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷評估做準(zhǔn)備。中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文10隨著中秋節(jié)的到了，我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)目的圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)。廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。二、活動(dòng)日期中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。三、活動(dòng)地點(diǎn)教室、自己家里。四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣?；顒?dòng)二：月餅感受月餅的香甜。體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣?；顒?dòng)三：網(wǎng)上閱讀為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來?；顒?dòng)四：協(xié)作交流為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗(yàn)共同的快樂。五、應(yīng)用與深化通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。各班開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問活動(dòng)，對社區(qū)