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中小學“我的中國夢”主題教育心得體會-資料下載頁

2024-10-17 12:43本頁面
  

【正文】 想起了這樣一句古話:“萬覽前賢國與家,成曲勤儉敗由奢”。歷史反復證明了這樣一個道理:“一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以自立自強的;同樣,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。勤儉節(jié)約,不是一時的話題,而是永恒的話題!人口眾多、資源匱乏的現(xiàn)實不能改變,只能直面,但鋪張浪費的生活方式卻是可以改變的!面對日益嚴峻的資源環(huán)境問題,每個中國人都有責任摒棄日常生活中浪費的習慣,思想上樹立崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥的思想,努力做到從身邊的小事做起,從一點一滴做起。比如說:隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費一粒米和一塊饅頭,看見有的學生亂扔饅頭你該怎么樣?這些都需要我們從一點一滴做起。家人朋友聚會,吃剩的菜扔掉嗎?二、勤儉節(jié)約 從我做起同學們,勤儉節(jié)約從小做起從我們做起,你知道該怎么去做嗎?節(jié)省零花錢有的學生有大把的零花錢,不知怎么去浪費,可是你們知道嗎?父母掙錢的艱辛嗎?我們又該怎么去做呢?珍惜糧食 節(jié)約用水其實在現(xiàn)實生活中,只要我們稍微關(guān)注一下的話,就會發(fā)現(xiàn),很多舉手之勞就能節(jié)約資源,減少浪費。比如用水、刷牙時,水龍頭不要一直開著;洗少量衣服時,洗衣機水位不要定得太高等等。據(jù)專家估算,一個家庭只要養(yǎng)成良好的用水習慣,就能節(jié)水70%。這樣的節(jié)約,既堵住了資源浪費的口子,又不會影響人們的生活質(zhì)量。每個公民都能自學行動起來,增強勤儉節(jié)約的意識,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,每天節(jié)約一點點的話,那么,我們就可以為國家節(jié)省很多的資源。為了早日實現(xiàn)建成節(jié)約型社會的目標。當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當我們唱起雄壯的國歌時,我們心中充滿了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國公民而自豪,我們?yōu)榻裉斓男腋I疃璩?。但同時,你們有沒有為我們的祖國憂愁呢? 我國人口眾多。世界上平均每五個人中就有一個中國人。根據(jù)1990年人口普查統(tǒng)計,我國人口已達十二億。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。你們?yōu)槲覈@一最大的問題憂慮過嗎? 不錯,我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,我們有優(yōu)越的社會主義制度,我們早已解決了舊中國幾千年沒法解決的人民吃飯問題。我們應(yīng)該為之自豪!可是,透過下面的數(shù)字,我們也應(yīng)該看到,沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題,而且也影響著我國社會主義建設(shè)的速度。有這么一組數(shù)據(jù)。1998年我國谷物、棉花,肉類的產(chǎn)量均占世界第一位??墒前慈丝谄骄?,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是,新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。有人打過這樣一個比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場天安門廣場還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以,增產(chǎn)糧食,節(jié)約糧食,對我們的國家更有特別重大的意義。同學們都知道聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日,黨中央、國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。同學們,在學校內(nèi):我們經(jīng)??匆娪械耐瑢W拿著饅頭打架,扔著玩,甚至有的同學還踢著玩,你們看見這樣的現(xiàn)象有什么感想呢?想不想說些什么呢?我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動,真正達到《小學生日常行為規(guī)范》得出的“愛惜糧食”的要求!今天,我們知道了國情,進一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義,我們每個同學都要從現(xiàn)在做起,要拿出實際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。最后我們呼吁:愿我們每個人在日常生活中都應(yīng)該經(jīng)常問問自己這樣一句話:今天,我節(jié)約了嗎?2014“我的中國夢”主題班會總結(jié)——厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費二年二班孫桂香6月4日下午的最后一節(jié)課,我班根據(jù)學校政教處的要求,對本班學生開展了“我的中國夢”主題教育,通過本次活動,學生能更深刻的了解了本次活動的目的,以及以后自己在勤儉節(jié)約和反對鋪張浪費上自己的具體做法。首先,進行了勤儉節(jié)約反對鋪張浪費,首先讓學生了解中國的現(xiàn)在國情是什么,人口眾多、資源匱乏、環(huán)境承載力已接近極限,這就是中國現(xiàn)實的國情!然而,在現(xiàn)實生活中,與之形成鮮明對比的是,相當一部分人的節(jié)約意識還非常淡薄,鋪張浪費的現(xiàn)象隨處可見通過一些具體的事例和數(shù)據(jù)提供給學生,影響城市人口約4000萬人,造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍。這樣的數(shù)據(jù)對學生來說雖然不能具體的理解,但是也會感覺到了水資源的缺乏,特別是淡水資源,接著根據(jù)本校學生在校內(nèi)的具體做法,讓大家評判,分析。對學生尤其到了促進的作用。接著進行了勤儉節(jié)約從我做起的教育:首先讓看學生從身邊小事:有的學生有大把的零花錢,不知怎么去浪費,可是知道父母掙錢的艱辛,讓學生自己體會。接著現(xiàn)實生活中,關(guān)注很多舉手之勞就能節(jié)約資源,減少浪費。比如用水、刷牙時,水龍頭不要一直開著;洗少量衣服時,洗衣機水位不要定得太高等等。深刻了解到我國糧食問題,接著根據(jù)在學校住宿生的不良表現(xiàn),讓學生評判,更深刻的懂得了珍惜的重要性??傊?,通過本次活動:學生的激情大大提高,每個同學都知道了勤儉是美德浪費可恥。節(jié)約用水、珍惜糧食要從現(xiàn)在做起,要拿出實際行動。效果較好2015
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