【正文】 應(yīng)市場競爭。職業(yè)測評的結(jié)果：最擅長的是書寫能力（Q），言語能力(V)和運(yùn)動協(xié)調(diào)能力(K)職業(yè)能力探索小結(jié)：以上測試說明了我的職業(yè)能力傾向書寫和言語能力，這在我的工作中有很大的作用，但是我觀察細(xì)節(jié)的能力不夠，如果將來我要當(dāng)一名護(hù)士，這一點(diǎn)也是非常重要的。4．職業(yè)價(jià)值觀自我評估的結(jié)果：我希望我的職業(yè)不用常常變更，可以和同事、領(lǐng)導(dǎo)相處和諧，工作待遇和我付出的成正比，能有一個安心的環(huán)境。職業(yè)測評的結(jié)果：在我的工作中，注重的是安全感，成就感以及追求新意。職業(yè)價(jià)值觀探索小結(jié)：以上分析說明我更意愿一個安全穩(wěn)定的工作，可以給我?guī)戆踩?、成就感的工作。二、職業(yè)認(rèn)知社會整體經(jīng)濟(jì)形勢、就業(yè)形勢: 今年我國的經(jīng)濟(jì)增速雖有所回落,但在結(jié)構(gòu)調(diào)整、改善民生等方面取得了一些積極進(jìn)展,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中不乏亮點(diǎn)。一是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化。二是就業(yè)與居民收入增長較快。三是消費(fèi)熱點(diǎn)繼續(xù)保持熱度。四是化解產(chǎn)能過剩和節(jié)能減排取得積極進(jìn)展。社會就業(yè)趨勢和大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、特點(diǎn):權(quán)威發(fā)布根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。本校的護(hù)理就業(yè)率也很好，2007年畢業(yè)率高達(dá)95%。目標(biāo)職業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀（真實(shí)可信）、發(fā)展前景（有理有據(jù)）、就業(yè)需求（落實(shí)到崗位、職位晉升路徑等）根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)。目前全國已有130多所大學(xué)開辦了護(hù)理本科教育，12所大學(xué)開辦了護(hù)理碩士教育，4所大學(xué)開辦了護(hù)理博士教育，高學(xué)歷護(hù)理人員將會越來越多。雖然護(hù)理專業(yè)人才增長速度越來越快，但是總還是趕不上護(hù)理專業(yè)的人才需求。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)不斷快速發(fā)展，醫(yī)療健康服務(wù)不斷完善。同時(shí)，隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護(hù)理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時(shí)，對疾病的預(yù)防和自我保健意識也不斷增強(qiáng)，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇，這些都為護(hù)理專業(yè)人才提供了廣闊的就業(yè)空間。目標(biāo)職業(yè)一1．工作本身 工作內(nèi)容：臨床護(hù)理 工作環(huán)境：北京三甲醫(yī)院職業(yè)的典型生活：生活作息不規(guī)律，需要不停地學(xué)習(xí)，上班很累，沒有很多的空余時(shí)間，并要面臨嚴(yán)峻的醫(yī)患關(guān)系。2．怎樣得到工作進(jìn)入職業(yè)的途徑：醫(yī)院考核 勝任標(biāo)準(zhǔn)：護(hù)士資格證和通過實(shí)習(xí)期 3．工作待遇 薪酬：400010000 福利待遇：五險(xiǎn)一金4．未來發(fā)展職業(yè)本身的前景：中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展還需要更多的高素質(zhì)人才，高能力的醫(yī)學(xué)人才。職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，取得護(hù)師資格證書，進(jìn)一步發(fā)展，并多向護(hù)士長學(xué)習(xí)，爭取向護(hù)士長的方向發(fā)展。培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會：邊工作邊學(xué)習(xí)，參加醫(yī)療培訓(xùn)課程 5．工作帶來的影響從事該職業(yè)人員的生活方式：生活不規(guī)律，沒有私人時(shí)間。醫(yī)院和家兩點(diǎn)一線。常常面臨患者的不理解，醫(yī)患關(guān)系緊張。對休閑、婚姻、家庭的影響：工作時(shí)間和性質(zhì)決定沒有什么私人時(shí)間。會忽略家人。目標(biāo)職業(yè)二1．工作本身 工作內(nèi)容：留校教師 工作環(huán)境：醫(yī)科大學(xué)職業(yè)的典型生活：八小時(shí)工作制，私人時(shí)間較充裕，工作不會太繁忙 2．怎樣得到工作進(jìn)入職業(yè)的途徑：醫(yī)科大學(xué)的應(yīng)聘勝任標(biāo)準(zhǔn)：拿到護(hù)士資格證、教師資格證，通過考核和實(shí)習(xí)期 3．工作待遇 薪酬：40006000 福利待遇：五險(xiǎn)一金 4．未來發(fā)展職業(yè)本身的前景：，教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：積累工作經(jīng)驗(yàn)，考職稱，和上下級搞好關(guān)系。培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會：邊工作邊學(xué)習(xí)5．工作帶來的影響從事該職業(yè)人員的生活方式：生活相對規(guī)律，私人時(shí)間相對較多對休閑、婚姻、家庭的影響：私人時(shí)間較多，收入一般，沒有太多糾紛問題。三、職業(yè)決策1．首選職業(yè)目標(biāo)：臨床護(hù)理(1)目標(biāo)分析：就中國目前醫(yī)療體系，醫(yī)護(hù)比例而言，需要大量的臨床護(hù)理工作者(2)首選理由：（匹配）雖然工作辛苦，但收入不錯，還有許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(3)路徑設(shè)計(jì)：拿到護(hù)士資格證，通過考核和實(shí)習(xí)(4)決策分析：一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。中國的衛(wèi)生事業(yè)也突飛猛進(jìn)的發(fā)展。護(hù)理職業(yè)特殊環(huán)境：中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展還需要更多的高素質(zhì)人才，高能力的醫(yī)學(xué)人才。(5)實(shí)現(xiàn)可能性分析：由于護(hù)理人員缺乏，如果有實(shí)力，就業(yè)可能性很大。2．備選職業(yè)目標(biāo)一：(1)目標(biāo)分析：大學(xué)教師(2)決策分析：本科護(hù)理是一個興起的本科專業(yè)，缺乏護(hù)理類教師，前途光明。3．行動計(jì)劃（路徑選擇）(1)大學(xué)期間的行動計(jì)劃：多參加學(xué)校組織的醫(yī)療活動，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，打下基礎(chǔ)，考研考博，考下護(hù)士資格證、教師資格證。(2)職場適應(yīng)計(jì)劃：積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己處理好人際關(guān)系，與同事友好相處向前輩學(xué)習(xí)(3)長期發(fā)展計(jì)劃：加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)修四、自我監(jiān)控評估的時(shí)間：半年一次評估的內(nèi)容實(shí)施策略評估：學(xué)習(xí)—見習(xí)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)習(xí)職業(yè)路徑評估：學(xué)生護(hù)士護(hù)師護(hù)士長 職業(yè)目標(biāo)評估：護(hù)士長評估的來源社會：中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展還需要更多的高素質(zhì)人才，高能力的醫(yī)學(xué)人才。評估的要素明確性:對護(hù)理有著非常明確的就業(yè)意愿?？尚行裕河捎诂F(xiàn)在護(hù)理人員缺乏，而作為本科護(hù)理畢業(yè)生就業(yè)的可能很大?？煽匦裕嚎梢钥刂频墓ぷ鳌Ｈ中裕夯緦用婧椭饕獙用娑伎梢?。靈活性：靈活程度不是很高，基本穩(wěn)定。持續(xù)性：符合可持續(xù)發(fā)展。調(diào)整方案以長遠(yuǎn)職業(yè)的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)綜合發(fā)展與評估根據(jù)個人興趣和工作環(huán)境第五篇：護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書（一）黃苛一、目標(biāo)的確定。我的目標(biāo)是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長，首先在大學(xué)期間通過專升本獲取本科學(xué)士學(xué)位，之后再考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證，再到初級護(hù)士—初級護(hù)師—中級主管護(hù)師—副主任護(hù)師—主任護(hù)師，最后實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)：護(hù)士長。綜合我自己的職業(yè)興趣愛好，我綜合出兩條階段性發(fā)展路線，其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線，也是最基本的，就是在大學(xué)期間將護(hù)理的基本知識學(xué)好，努力掌握好專業(yè)知識，并考取本科學(xué)歷，通過專升本將自己弄得學(xué)歷提高，一步一步，腳踏實(shí)地。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后，一邊工作一邊增長自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，逐步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，我會通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自己，把握自己的人生。二、自我分析。我是一個平凡的女孩，出身在農(nóng)村家庭，今年19歲，我是一個性格開朗、活潑的女孩，但是我有時(shí)也會很安靜，因?yàn)槲乙埠芟矚g去圖書館看書。我也很喜歡交朋友，善于與他人溝通合作。可能也由于高中時(shí)期，擔(dān)任了班上的衛(wèi)生委員，從此以后，在管理方面也有了一定的提高，而且，進(jìn)入大學(xué)以后，也是老師對自己的肯定，擔(dān)任了班上的公寓委員，使我在這方面有了更多的鍛煉，老師以及部門分配的任務(wù)都能按時(shí)完成，能合理的安排好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間。人無完人，每個人都不是十全十美的，當(dāng)然也包括我，我的缺點(diǎn)就是做事不太果斷，會猶豫不定，需要下很大的決心，有時(shí)甚至也不能堅(jiān)持下去，‘’三天打魚，兩天曬?！?9。所以我希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃，確定好目標(biāo)堅(jiān)持下去，改變自己的缺點(diǎn)。三、家庭環(huán)境分析。父親和母親從事的都是一些勞累的重活，這也造就了父親從小就對我很嚴(yán)厲，也許是因?yàn)樗麄兩碛兴?，不希望我像他們一樣，從事這么累的活，我父親非常相信知識能改變命運(yùn)，所以在學(xué)習(xí)方面比較嚴(yán)厲，他也經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠懇做人、踏實(shí)做事，人要敢于拼搏。也因?yàn)楦改搁L時(shí)間的勞累，導(dǎo)致身體不是很好，落下了一下病根，在面臨選擇專業(yè)的時(shí)候，父母就很希望我能選擇護(hù)理，因?yàn)榭赡苡X得女孩子從事老師、護(hù)士這方面好一點(diǎn)，工作也穩(wěn)定，而我選擇護(hù)理的原因是希望父母老年的時(shí)候我能很好的照顧他們。我的理想當(dāng)一名出色的護(hù)士，我也將喜歡醫(yī)學(xué)，父母的期望和教導(dǎo)將激勵著我前進(jìn)。四、學(xué)校環(huán)境分析。我校的護(hù)理專業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的共同努力下，儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線，在這一片沃土上成長，我感覺很榮幸，同時(shí)能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)，我也很榮幸。我校教學(xué)設(shè)施健全，有很好的文化底蘊(yùn)，在這里我能學(xué)到許多護(hù)理護(hù)理方面的知識，使我們掌握護(hù)理學(xué)基本理論，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等基本知識。把我們培養(yǎng)程具有良好的護(hù)理職業(yè)道德，具有初步的護(hù)理教育及護(hù)理科研能力，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生，保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作的護(hù)理高級專門人才。五、社會就業(yè)前景。當(dāng)今社會政局穩(wěn)定，市場廣闊，社會經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)定的高速發(fā)展，隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高，價(jià)值觀念也相對提高，人們對護(hù)理保健也越來越重視，另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦，社會也需要大量的醫(yī)學(xué)人才。人口老年化越來越嚴(yán)重，老年人也越來越多，這就更需要一大批具有護(hù)理保健知識的高級護(hù)理專門人才。總之，社會就業(yè)前景還是很廣闊的，比較樂觀。六、職業(yè)分析。護(hù)理專業(yè)列入國家緊缺人才專業(yè)，世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)。這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老年化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老年醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才，另外專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員需求量也將增大。隨著醫(yī)療制度的改革的不斷深化，民辦醫(yī)院也將會得到更大的發(fā)展。這會使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更為槍手。另外，由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大，人們的患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場。所以，護(hù)理專業(yè)在這個社會很吃香。七、總體計(jì)劃。時(shí)間：20132016年。在大學(xué)期期間努力學(xué)習(xí)，讓自己掌握關(guān)于護(hù)理保健的基本知識，()為將來的工作和專升本做準(zhǔn)備?？既∷募売⒄Z資格證、計(jì)算機(jī)一級證、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證，并且在課余時(shí)間來學(xué)習(xí)護(hù)理課堂學(xué)不到的知識，還要了解護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景。另外，積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動和社會實(shí)踐活動，來鍛煉自己的交往能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。時(shí)間：20162018年。在這段時(shí)間，我要一邊學(xué)習(xí)一邊在社會時(shí)間，為將來的工作做準(zhǔn)備，為自己的理想打好基礎(chǔ)。時(shí)間：20192021年。走上工作職位，并且增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教，并通過學(xué)習(xí)來提高自己的學(xué)術(shù)水平，認(rèn)真從事教育工作。時(shí)間：20212022年。在這段時(shí)間慢慢的從中級護(hù)師一級一級轉(zhuǎn)變?yōu)樽o(hù)士長，無論是從專業(yè)知識還是實(shí)際操作都不斷加強(qiáng)，達(dá)到護(hù)士長的水平，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。八、結(jié)束語。人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要，生命無法再來一次，一個人也沒有權(quán)利選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，我們自己的人生劇本時(shí)可以編寫的。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生，我相信，一分耕耘、一份收獲，認(rèn)真規(guī)劃，加以實(shí)施，你的人生將會更加充實(shí)，但只說不做假把戲，只有付出實(shí)際行動才會取得成功。我相信，飛翔不是翅膀的專利，拼搏會讓一切皆有可能。護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書（二）一、個人資料姓名：楊瀾性別：女出生年月： 1994 年 2 月性格：內(nèi)外兼之，偏內(nèi)向，性情溫和，樂于助人，榮譽(yù)感強(qiáng)學(xué)歷：大學(xué)一年級專業(yè)：護(hù)理座右銘：機(jī)會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（護(hù)理專業(yè)）前言我們每個人都有自己的價(jià)值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導(dǎo)自己的行為，每個人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分，只要付出勞動就是光榮的。三、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所。職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士、護(hù)士長、護(hù)理部主任。四、自我盤點(diǎn)、性格品質(zhì)：自尊心、自信心強(qiáng)，講誠信，尊老愛幼。、個人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強(qiáng)，語言表達(dá)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)意識、組織創(chuàng)新能力。、氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體。、學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性強(qiáng)，態(tài)度端正。優(yōu)勢盤點(diǎn)：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財(cái)富——吃苦耐勞的精神。劣勢盤點(diǎn)：因?yàn)閬碜云h(yuǎn)的農(nóng)村，沒有 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭背景，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性，而到現(xiàn)在為止，沒任何工作經(jīng)驗(yàn)，獲得的榮譽(yù)證書相對較少。優(yōu)點(diǎn)：樂觀、開朗、毅志堅(jiān)定。缺點(diǎn)：做事緩慢，惰性大，自卑心較強(qiáng)。五、解自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)人無完人，每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，當(dāng)我們利用不當(dāng)時(shí)，我們就會偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點(diǎn)。我們就會離成功更進(jìn)一步，學(xué)習(xí)缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，充分利用我們的資源，真心向同學(xué)、老師、朋友請教、交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改正。六、社會環(huán)境分析、一般社會環(huán)境：隨著絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會需要的人才要求也越來越高，競爭日益激烈，面對經(jīng)濟(jì)全球化，創(chuàng)新意識尤為突出。、特殊社會環(huán)境：社會在發(fā)展，人類在進(jìn)步，再加上我國正面臨老齡化嚴(yán)重趨勢的加重，社會需要的專業(yè)的護(hù)理人員也越來越多，而且護(hù)理專業(yè)前景是很好，國家將醫(yī)療制度改革作為重點(diǎn)，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善，醫(yī)療體制不斷健全和完善。七、角色建議父親：日前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識，以后能找一份較好的工作，同時(shí)還要鍛煉身體。母親：學(xué)習(xí)認(rèn)真，注意身體。老師：性格內(nèi)向，樂于助人，尊敬老師，學(xué)習(xí)態(tài)度好。同學(xué)：做事認(rèn)真，講誠信。八、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃在這個高科技的信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)和英語成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，因此，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質(zhì)和能力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。大學(xué)一年級：了解大學(xué)生活，了解護(hù)理專業(yè)的知識，了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。大學(xué)二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡自己最力努力通過英語三級，計(jì)算機(jī)二級及普通話過級的證書，拿到護(hù)士職業(yè)資格證。大學(xué)三年級：著重