三年級下冊語文教案-中國國際救援隊真棒_人教新課標-資料下載頁
2024-10-17 12:31本頁面
【正文】 課后自主選擇感興趣的詞句段進行摘抄，養(yǎng)成積累的習(xí)慣。作業(yè)：抄寫生字，朗讀課文。六、板書設(shè)計。中國國際救援隊速度快不怕危險真棒！援救技術(shù)高超第四篇：語文人教版三年級下冊中國國際救援隊,真棒《中國國際救援隊，真棒！》教案設(shè)計學(xué)習(xí)目標1．正確流利有感情地朗讀課文。2．讀懂課文內(nèi)容，了解課文所表達的思想感情。3．培養(yǎng)獨立閱讀的能力。學(xué)習(xí)重難點：培養(yǎng)獨立閱讀的能力。學(xué)習(xí)過程：一、地震圖片引入，說說遇到此種災(zāi)難最需要什么？（救援）：2003年5月，在阿爾及利亞發(fā)生強烈地震后，救援隊立即趕到了災(zāi)區(qū)。聯(lián)合國官員高度贊揚說：“中國國際救援隊來得真快，其反應(yīng)速度是超常的?！苯裉煳覀円獙W(xué)習(xí)的這一課，就是講我國國際救援隊參加阿爾及利亞地震救災(zāi)的事。在讀懂課文的基礎(chǔ)上，我們還要體會課文所表達的思想感情。二、初讀課文，理解課文的內(nèi)容1．通讀課文，借助拼音把課文讀正確，并了解課文大致內(nèi)容。師生交流：本文講了一件什么事？三、引導(dǎo)學(xué)生討論、交流閱讀中的收獲從哪些地方可以看出中國對受災(zāi)國家的幫助？首先，地震發(fā)生后中國立即向地震災(zāi)區(qū)派出救援隊，而且一下飛機，就趕往受災(zāi)最嚴重的地方。（救災(zāi)最重要的就是速度要快）其次，在受災(zāi)非常嚴重，余震還在不斷發(fā)生的情況下，救援隊仍然投入工作。（在困難和危險的處境中仍然堅持救災(zāi)，體現(xiàn)了不怕犧牲的精神。）最后，救援隊在搜索犬的幫助下，救出了一個男孩。（高超的救援技術(shù)使得救援成功）四、再讀讀課文，體會“真棒” A、體會救援隊的“真棒”（1）、速度快。（2）、不顧危險，不怕困難（3）工作細致B:感受“搜索犬”的棒五、課外延伸 朗讀復(fù)述，積累語言、贊美之情再來讀讀課文。板書設(shè)計 仔細不顧疲勞堅持戰(zhàn)斗細心 中國國際救援隊，真棒！搜尋 “超強”──“救災(zāi)明星”第五篇：語文人教版三年級下冊《中國國際救援隊,真棒!》課后練習(xí)[推薦]*28 中國國際救援隊，真棒！一、在括號里填上合適的詞語。（）的景象（）地捕捉（）地搜索（）地吶喊（）地救援（）的防彈服二、實踐活動參加些救援或其他公益活動。
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