“三查三比三看”心得體會1-資料下載頁
2025-10-08 12:10本頁面
【正文】 增強使命感和責任感。對于管理上存在的軟肋，我們要堅持在工作中敢于講原則、堅持原則，努力在工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務基礎工作。嚴格按照《會計法》進行記賬、報賬、明確工作規(guī)范，切實做到手續(xù)完備、內容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。運用科學的財務分析方法，進一步提高財務管理水平，推動內部控制制度建設，積極防范財務風險。工作創(chuàng)新，做好服務保障工作。作為中心學校財務工作者，要適應新形勢的要求, 克服保守思想，增強憂患意識，克服守舊觀念，強化創(chuàng)新意識。在日常工作中應與各完全小學的財務管理人員多交流，讓大家明白財務工作實質、工作流程，這樣才能配合好整個中心學校財務工作。要進一步增強事業(yè)心和責任感，不斷改進工作方法，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，真正做好經(jīng)費保障工作。管理創(chuàng)新，建立高效財務管理機制。財務管理是整個學校管理的重要組成部分，需要同經(jīng)費管理、基建管理、資產管理等和諧的融合在一起，強調各部門在學校管理中的權利與責任的同時，強化預算管理功能，轉變預算觀念，把預算管理與業(yè)務管理的有機結合，充分把握財經(jīng)政策，豐富財務管理的內容，要確立一種適應科學發(fā)展的財務管理體系，為中心學校領導在全鄉(xiāng)教育事業(yè)管理上提供財務決策信息。三、認真開展“三查三看”教育活動，要與提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質。一要提高學習能力。古人云：“非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德。”在學習內容上求“廣”，在學習方法上求“活”，在學習態(tài)度上求“嚴”，從而加快知識更新和理念更新。要以此次開展“三查三看”教育活動為契機，認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，努力學深學透，聯(lián)系工作實際，不斷地學習，不斷地應用，并且在應用中檢驗學習效果，在應用中轉化學習成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。二要提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。三要提高創(chuàng)新能力，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去，而是要以科學發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。創(chuàng)新的關鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，借鑒以往的經(jīng)驗、條件的同時，發(fā)揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學發(fā)展的眼光去分析問題，總結有效的做法，找出新思路、新方法。四要提高自律能力，進一步樹立財務工作者在員工中的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。把落實“三查三看”教育活動與學校財務工作緊密結合起來，圍繞全鄉(xiāng)教育事業(yè)的中心工作，加強責任意識和創(chuàng)新意識，不斷改變工作作風，不斷提高工作效率，提高財務管理水平，更好地完成財務工作。總之，社會要進步，各項事業(yè)要發(fā)展，都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結合新時期下工作的新特點，新要求，加強自身學習建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領導的支持和同志們配合下，轉變自身的工作方式，把自己所做的工作做好。
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