幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)小班親子游戲-資料下載頁
2024-10-17 05:30本頁面
【正文】 ，引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認(rèn)識(shí)，以及手口一致點(diǎn)數(shù)。準(zhǔn)備：鹽水或糖水半杯，毛筆兩支，打火機(jī)一只，白紙若干張，剪刀等。玩法：家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形，請(qǐng)孩子將圖形內(nèi)涂滿。親子說一說圖形的名稱，數(shù)一數(shù)各圖形的個(gè)數(shù)。晾干圖形再讓孩子看圖畫，說說變化。（圖案消失）家長與孩子用打火機(jī)烤一烤紙張，再看有何變化。（火烤之后，圖案因糖分脫水，而呈現(xiàn)黑褐色，從而又看到圖形。）孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。親子合作將圖案剪下圖色、拼圖，家長引導(dǎo)孩子說說自己變的魔術(shù)。4捉迷藏目標(biāo)：鞏固孩子對(duì)方位的認(rèn)識(shí)，融洽親情。準(zhǔn)備：各種動(dòng)物玩具。玩法：家長藏動(dòng)物玩具，請(qǐng)孩子找一找說一說。孩子藏起來家長找一找，說出孩子藏的方位，如床下、門后、被子里等。家長藏起來孩子找，引導(dǎo)孩子說說從哪里找到的。孩子拿玩具，按家長說方位放玩具。如：頭上、背后、衣服里面、桌下等親子拿著玩具唱歌、跳舞。50、好玩的麻將目標(biāo)：激發(fā)孩子手口一致點(diǎn)數(shù)以及按一定規(guī)律排序的興趣，培養(yǎng)孩子豐富的想象力和空間建構(gòu)能力。準(zhǔn)備：麻將玩法：親子自由玩麻將。家長引導(dǎo)孩子數(shù)數(shù)各“條”、“餅”的個(gè)數(shù)。親子比一比誰的“條”（“餅”）多，誰的少？家長引導(dǎo)孩子用麻將堆成或擺成各種形狀，說出圖形名稱。家長按一定的規(guī)律擺放麻將，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律。請(qǐng)孩子也按一定規(guī)律擺放，讓家長來猜。5奇妙的口袋目標(biāo)：鞏固孩子對(duì)形狀的認(rèn)識(shí)，以及邊聽聲音邊點(diǎn)數(shù)的能力。準(zhǔn)備：口袋一個(gè)，內(nèi)裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋果、橘子等。玩法：孩子將手伸進(jìn)口袋摸一摸，說一說是啥。家長說形狀，孩子摸出相應(yīng)的物體。家長說數(shù)量，孩子摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。親子將食品擺放在盤子里，家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排放。親子品嘗食物，邊吃邊說食物形狀，數(shù)數(shù)有多少，吃掉幾個(gè)還剩下幾個(gè)。5給氣球娃娃戴帽子目標(biāo)：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。準(zhǔn)備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。玩法：親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等。孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。請(qǐng)孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結(jié)果。（帽子戴住啦）家長引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù)，氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。大家都來到荷塘，挖蓮藕抓魚蝦，捉泥鰍撿螃蟹，人聲鼎沸，笑語歡聲，相互談?wù)f著要如何弄出一頓頓可口的美味。光是蓮藕的吃法就有很多：熬湯燉肉八寶釀、清炒生吃蜜餞糖，還可以磨成藕粉，加入砂糖或蜂蜜，在溫水里一泡，就是一杯清涼清甜的解暑飲料。用鮮蓮葉來熬粥，蒸飯蒸雞，或蒸其它肉類味道都是極鮮美的，做出來的食物均帶著一股淡淡的蓮葉清香。人們那么喜歡荷花，不單單是因?yàn)樗姆枷忝利悵崈舾哐?，更因?yàn)樗硎菍?，每一處都可食可藥可用。我最喜歡的是生鮮蓮子羹。把剝好的蓮子對(duì)半打開去芯，蓮子芯很苦，可以藥用，沒有芯的蓮子是甜的，正好用它熬糖水。把足量的生蓮子洗凈，和著一小片生姜一片鮮蓮葉，放進(jìn)清水鍋里，蓋著蓋子大火燒滾，轉(zhuǎn)小火熬二十分鐘，撈起蓮葉，加入冰糖，小火慢熬，邊熬邊攪拌，十五分鐘后，一款既清香甘美又消暑解渴的蓮子羹就做成了。這樣的湯水，在炎熱的夏季里，只要喝過一次都不會(huì)忘記。第五篇：小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目一、揪尾巴（親子）游戲準(zhǔn)備：布尾巴15條，場地上畫好大圈。游戲玩法：父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里，另一端露在外面，10個(gè)大人站在一個(gè)圈里，5個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽到音樂后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。音樂一停，游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。二：接力賽——尋寶探險(xiǎn)(幼兒)游戲準(zhǔn)備：呼啦圈、墊子、平衡木、“寶貝”游戲玩法 ：參賽幼兒在場地一端站好。游戲開始，第一名幼兒迅速向場地另一端跑去，依次跳過擺放在地上的呼啦圈，爬過墊子，走過獨(dú)木橋，跑到取寶處拿一個(gè)“寶貝”跑回起跑點(diǎn)，第二個(gè)幼兒接著跑去，依次進(jìn)行，先取完寶貝回到終點(diǎn)者獲勝。三、我的寶寶在哪里（親子）準(zhǔn)備：布帶若干玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手繞著家長轉(zhuǎn)，然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶。要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。四、運(yùn)糧食（幼兒）準(zhǔn)備：呼啦圈、平衡木、拱形門、沙包玩法：每組第一名幼兒聽到開始口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后鉆拱形門，把沙包運(yùn)進(jìn)筐子里，從外部環(huán)繞回來，向第二名幼兒擊掌，以此類推，直至5名幼兒都運(yùn)完糧為止五、站報(bào)紙（親子）準(zhǔn)備：報(bào)紙12張、音樂游戲 參賽隊(duì)員：每隊(duì)２人（家庭為單位）玩法：家長與幼兒聽音樂圍報(bào)紙轉(zhuǎn)，音樂停，三人趕緊站到報(bào)紙上(腳不能超出報(bào)紙的范圍)。第二遍音樂響，報(bào)紙對(duì)折，圍報(bào)紙轉(zhuǎn)，音樂停，三人再次站到報(bào)紙上，依次類推，以報(bào)紙最小站立時(shí)間長為勝。六、我給爸爸媽媽帶帽子（親子）準(zhǔn)備：帽子參賽隊(duì)員：每隊(duì)２人（家庭為單位）比賽規(guī)則：游戲分成五組，每一組有一名家長與一名幼兒參加，家長站在對(duì)面終點(diǎn)處，孩子拿著帽子從起點(diǎn)出發(fā)跑向終點(diǎn)，送到家長的手中，家長迅速帶上帽子在抱著幼兒跑回起點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。七、打保齡球（幼兒）準(zhǔn)備：礦泉水瓶子、皮球 參賽成員：幼兒比賽規(guī)則：游戲分成三組，每組一名幼兒。幼兒站在制定的位置上，用力向前轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒，擊倒最多瓶子的為勝。八、穿衣服（幼兒）準(zhǔn)備：外套20件，礦泉水瓶子12瓶、桌子一張比賽規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)跑過障礙物到達(dá)終點(diǎn)，在終點(diǎn)拿一件外套穿好拉上拉鏈后，沿路返回。
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