“青藍(lán)工程”徒弟成長(zhǎng)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-10-07 20:20本頁(yè)面
【正文】 當(dāng)中，不斷揣摩研究，以期有更大的進(jìn)步。“用心”“細(xì)心”，認(rèn)真對(duì)待自己的每一節(jié)課，把每堂課的每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真揣摩，悉心研究。每一次提問(wèn)，每一次檢測(cè)都做好及時(shí)的總結(jié)和反思，認(rèn)真做好教學(xué)記錄，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐不斷加強(qiáng)反思，促進(jìn)自身的提升。，在學(xué)科教學(xué)上，因?yàn)樗枷肫返率且婚T密切結(jié)合生活的學(xué)科，所以在平時(shí)應(yīng)注意對(duì)于時(shí)政材料和各種生活實(shí)例的積累，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更好的展開(kāi)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。另外，師者應(yīng)該有豐富的知識(shí)內(nèi)涵和獨(dú)到得體的教學(xué)藝術(shù)，所以在閑暇之余我應(yīng)及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能。通過(guò)讀書(shū)不斷健全自己的人格，真正成為一名合格的人民教師。新的學(xué)期，一切都充滿了希望和挑戰(zhàn)，我一定會(huì)積極抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提升自己，在新的學(xué)期創(chuàng)造出一片新的天地。第五篇：“青藍(lán)工程”徒弟學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃“青藍(lán)工程”徒弟成長(zhǎng)計(jì)劃青方教師 曹麗艷學(xué)校的“青藍(lán)工程”為我們年輕教師的成長(zhǎng)搭起了橋梁，我有幸與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的李振會(huì)老師結(jié)為師徒，使我在教學(xué)上有了引路人。李老師有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深厚的教學(xué)理論。有了這個(gè)好師父，可以隨時(shí)請(qǐng)教學(xué)生各種教育、課堂教學(xué)、班級(jí)管理等方面的教學(xué)策略，充分發(fā)揮互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，逐步提高課堂教學(xué)水平。李老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師，在李老師的帶教下，我下定決心把師父的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到手，特制定了徒弟學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：：一、教育 教學(xué)在常規(guī)教學(xué)工作外，我要積極地向師傅學(xué)習(xí)，從中吸取一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)煾档脑u(píng)課，做好學(xué)習(xí)筆記，同時(shí)還多接觸其他語(yǔ)文學(xué)科老師，聽(tīng)他們?nèi)绾紊险n。在每周的教研活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)研討相關(guān)教學(xué)等方面的內(nèi)容，并積極參加學(xué)校所組織的其他教學(xué)活動(dòng)。在備課方面，做到壓周備課，在備課過(guò)程中認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)備課環(huán)節(jié)，因?yàn)檎n前的充分準(zhǔn)備是上好一堂課的前提條件和重要保證，有問(wèn)題及時(shí)向師傅或其他教師請(qǐng)教，同時(shí)注重用活教材，多設(shè)計(jì)一些活動(dòng)和游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)新知、鞏固舊知。在講課方面，讓學(xué)生積極參與課堂，做到有效教學(xué)，注意教學(xué)環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系。用靈活多樣的課堂組織方式，幽默詼諧的課堂語(yǔ)言，簡(jiǎn)單有趣的游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，讓學(xué)生在學(xué)中玩、玩中學(xué)。在作業(yè)批改方面，做到每留下的作業(yè)都要認(rèn)真及時(shí)批改，全批全改，及時(shí)回勾。課下對(duì)一些相對(duì)較差的學(xué)生認(rèn)真輔導(dǎo)，使之成績(jī)能有所提高。在師生關(guān)系方面，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，同時(shí)也要尊重理解學(xué)生，寬容和關(guān)心學(xué)生。只有這樣，師生之間才能形成一種和諧的關(guān)系，才能更加有助于教學(xué)工作的順利進(jìn)行。二、課后學(xué)習(xí)我知道課堂教學(xué)進(jìn)步最重要的就是要及時(shí)反思。每聽(tīng)完一節(jié)師傅或者其他教師的課，都要及時(shí)反思，思考他們的優(yōu)勢(shì)，對(duì)比自身的不足，記錄可以學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)自己上完一節(jié)課，也要及時(shí)反思，反思這一堂課中的優(yōu)勢(shì)與不足，和同事討論評(píng)價(jià)，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。李振會(huì)老師本身是一位很儒雅的人，他對(duì)待學(xué)生，和藹可親，對(duì)待同事謙遜真誠(chéng)。作為徒弟，我也要向師傅學(xué)習(xí)，除了了解本學(xué)科知識(shí)以外，需要多了解其他學(xué)科內(nèi)容，豐富自己的知識(shí)，提高自身的修養(yǎng)，為日常教學(xué)工作服務(wù)。總之，作為一名徒弟，在本學(xué)期的工作中要謙虛謹(jǐn)慎，不斷的向師傅學(xué)習(xí)，多聽(tīng)課，多反思，做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
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