骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)及擴(kuò)展資料-資料下載頁
2024-10-16 17:52本頁面
【正文】 變+提煉升華。孔教授的報(bào)告橫縱開合，激情洋溢，親切自然，受到了所有學(xué)員的熱烈歡迎?？捉淌谡J(rèn)為，優(yōu)秀教師成長的關(guān)鍵要素是：合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)和專業(yè)意識(shí)，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)，反思的意識(shí)、能力、時(shí)間、空間。這就要求我們每個(gè)人，都需要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，不斷用知識(shí)來充實(shí)自己。要有成為優(yōu)秀教師的愿望和想法，并為之努力。同時(shí)經(jīng)常和同事溝通，大家互相幫助，抓住一切機(jī)會(huì)，虛心請教。要經(jīng)常反思，他說，機(jī)械的寫三年教案不如一年的教與反思。在反思中進(jìn)步和成長。目前有效的教研有三種模式，光盤教學(xué)模式、課堂實(shí)況教學(xué)模式和在線教研模式，基于目前我們學(xué)校的狀況，我們采用的是課堂實(shí)況的教學(xué)模式。理想中的中小學(xué)教學(xué)模式有效教研分兩個(gè)階段：其一學(xué)習(xí)，其二應(yīng)用。其中學(xué)習(xí)是手段，應(yīng)用的目的。完整的教師教研活動(dòng)不僅包括教研計(jì)劃、教研實(shí)施過程，還包括教研活動(dòng)后的后續(xù)介入過程?？捉淌诟嬖V我們?nèi)粘＝萄械暮芏喾绞椒椒ǎv了作為數(shù)學(xué)教師，要使自己的數(shù)學(xué)課堂變成快樂數(shù)學(xué)，讓學(xué)生不再感到枯燥的辦法。當(dāng)然可以備好課，上好課?？墒窃趺醋寣W(xué)生喜歡數(shù)學(xué)呢？孔老師有他獨(dú)特的想法，首先作為數(shù)學(xué)教師，我們自己要喜歡數(shù)學(xué)，多充實(shí)自己，懂?dāng)?shù)學(xué)，然后讓學(xué)生喜歡你，信任你，達(dá)到喜歡數(shù)學(xué)，我想這就是親其師，信其道。讓學(xué)生“安樂死”。通過聽孔教授的講座，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我的思想得到升華，使我對數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動(dòng)有了更一步的認(rèn)識(shí)，今后我更加努力，為數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1