【導(dǎo)讀】①寫出兩個結(jié)構(gòu)相似的詞語。②填寫動物名稱,成為成語。③從《將相和》一文中概括出兩個成語。①注意帶點的字,把句子補(bǔ)充完整。②陽光灑滿山村。③兩個語文、數(shù)學(xué)老師很關(guān)心我們。時,便從凝然的雙眼前過去。②問渠哪得清如許,③寫一幅你收集到的你最喜歡的對聯(lián)?!毒瓣枍彙芬晃倪x自,作者是,文中描寫的主要人物是。②至之市而忘操之。①草塘很大很美,草塘里的草非常綠,風(fēng)一吹,這些綠草就像波浪一樣翻滾。甚至被記了兩個大過兩個小過,被留校察看,趕出學(xué)校的學(xué)生宿舍。分子,可能影響到所有住校的學(xué)生。王雨蒼老師早已過世,但他給我的啟示是永久的,他的身教。①我的導(dǎo)師王雨蒼是我的大學(xué)教授國文的老師。④王雨蒼老師反常地對我好,是因為他堅信“關(guān)懷是最有力量的”。