幼兒園防震應急演練方案-資料下載頁
2024-10-16 06:37本頁面
【正文】 依次退場返回教室。疏散時的注意事項：A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。2013年5月7日第五篇：幼兒園防震應急演練趙村幼兒園防震應急演練預案為了提高我園處理突發(fā)事件的能力，加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能（在幼兒園發(fā)生地震或火災等緊急情況時），全園師幼能安全、快速地進行疏散工作，最大限度的保護全園師幼的生命安全，特制定本應急疏散演練方案。一、幼兒園地震疏散演練指揮小組： 總指揮：蘇春輝信號員：楊國寧成 員：各班班主任*二、演練時間：2017年10月27日下午三、具體組織實施。2．組長、班主任提前熟悉演練應急疏散逃生的路線及逃生的注意事項。：張莎莎、教師，（指定區(qū)域）待命。四、活動安排：（一）參加活動成員：。班主任及教師負責組織本班幼兒疏散逃生。：按安全、快速、有序的原則進行。（1）周四中午召開各班班主任會議，講解演練要求，明確本班幼兒逃生路線。（2）各班教師向讓幼兒介紹緊急逃生的正確方法，強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。在演練活動中注意安全，保證幼兒的安全。：（1）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲（或總指揮發(fā)出“幼兒園發(fā)生地震，請趕快隱蔽”口令）后，全園師幼立即安全、快速找躲藏的地方如：桌子底、墻角。聽到第2次警報聲拿枕頭、書本等物品放在頭頂進行疏散。在場老師應叮囑幼兒不要慌張、不能混亂，提示逃生的做法（貓腰弓身，用枕頭、書本等放在頭上，快速疏散。）：幼兒園操場。，只許下不能上（無論發(fā)生什么事），且不能停留。：① 聽到疏散命令后，全體幼兒立即起立，依次撤離至教室外走廊后，排成一路或兩路縱隊。要求依次安全、快速走出教室，不能推搡，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。(一)啟動程序：總指揮廣播：蘇春輝各位老師，小朋友們，趙村幼兒園地震疏散演練活動馬上開始，請大家作好準備，各就各位。三點演練正式開始。（二）緊急疏散演練具體過程1．信號員發(fā)出“火災警報”第一次信號。2．帶班教師立即停止活動，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“發(fā)生地震了不要慌”，并指揮幼兒迅速躲到桌子底下。3．1分鐘后，警報聲解除。信號員發(fā)出“第2次警報”第二次信號。警報信號時間為3分鐘，各班聽到警報聲后，在老師帶領下幼兒用枕頭、泥工班、書等物品稍低頭，有秩序從樓梯向外撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。4．到達操場后，立即整隊，教師和幼兒均不要隨意走散，迅速清點人數(shù)，原地待命，撤離到操場的班級向蘇園長報告情況與迅速撤離所用時間。，各班幼兒有序退場，進活動室。最后幼兒園對本次活動作出總結。
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1