【正文】
tape and read after the tape part ’s ,展示幾名學生的計劃,全班評價。三、反思第三篇:五年級英語上冊 unit5 lesson30教案 人教新起點Unit 5ShoppingLesson30一、教學內(nèi)容:對本課購物教學進行復習,注重聽、說、讀、寫的操練。二、教學重點:Part B的操練,根據(jù)所給材料提高學生進行組織對話的能力。三、教學過程:,分小組根據(jù)圖片進行。2. 導入新課,A項練習:Listen and correct the wrong 。例如35元thirtyfive100元 one hundred 等。要求學生通過錄音,按著錄音中的內(nèi)容將圖片中標錯的價格修改過來。,閱讀書中對話,根據(jù)材料分小組演練。注意句型“我想要某物”的表達方法,I want ??4.C項練習,Read, think and ,教師提問:What does Tom want to buy ?How much are they ?Is it cheap?What else does Tom want to buy?5.學生帶著問題再聽兩邊錄音,并回答教師提出的問題。6. Part DLook and ,注意書寫正確。四、課后小節(jié):第四篇:五年級英語上冊 unit8 lesson44教案 人教新起點Unit 8RevisionLesson 44教學目標:能夠用烹飪的話題和朋友或同學進行交談。課前準備:活動掛圖,錄音磁帶,相關教具。教學重點:復習關于烹飪的生詞以及電視節(jié)目的生詞。復習描述烹飪過程和談論電視節(jié)目的句型。教學過程:1.單詞卡片復習與這一課有關的單詞以及相關句型。2.引導學生說說自己喜歡的節(jié)目,如,教師可以問“Which show do you like?Whichshow do you want to watch?”3.引導學生觀察A部分練習,說出節(jié)目的名稱,然后完成A部分練習。4.完成B部分練習。首先,讓學生觀察B部分圖畫,教師先進行提問引導學生進行簡單的討論。如:“What doyou need to make it?How do you make it?” 然后讓學生在小組間進行討論,也可以小組中派出一個人對其他的小組進行采訪。討論完畢后,教師分配任務,小組間完成表演和解說的活動。最后請各組的同學對全班同學進行表演。5.進行C部分的練習。讓學生通過已學的內(nèi)容獨自完成,訂正后,分角色朗讀。作業(yè):寫出一個自己喜歡菜的制作過程。小結:第五篇:五年級英語上冊 unit2 lesson11教案 人教新起點Unit 2Who Is Taller?Lesson 11一、教學內(nèi)容:完成故事Part 、C二、教學要求:1.能在完整的語境中理解每一句話。2.能較熟練的朗讀并復述課文。3.能準確完成練習。三、教學重點:1.學會復述簡單的小故事。2.復習形容詞比較級的用法。四、教學難點:在復述小故事時該怎樣組織語言。五、教學過程:1.在學習故事之前先復習形容詞比較級的用法。2.看掛圖,找出主線人物。3.播放錄音(34遍),注意模仿正確的語音語調(diào)。4.以小組為單位表演故事,可分角色表演。5.自己試著復述小故事。6.完成練習B的題。六、作業(yè):七、課后小結: