20xx年電氣工程師職稱評審(個人業(yè)務(wù)自傳)-資料下載頁
2025-10-06 14:28本頁面
【正文】 業(yè)務(wù)自傳個人業(yè)務(wù)自傳本人***，女，漢族，****人，2015年5月進入***圖書館工作。一年多來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，個人不懈努力，虛心學(xué)習(xí)，在政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平方面有了一定的進步，綜合素質(zhì)也逐步提高。按照職稱評審的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將個人情況總結(jié)如下：一、基本情況**，19**年**月出生。2010年7月畢業(yè)于**大學(xué)**專業(yè)（本科），2013年7月畢業(yè)于**大學(xué)***專業(yè)（碩士研究生）。2015年5月進入***圖書館工作至今。二、思想政治方面作為一名中共黨員，參加工作以來，我認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神、總書記系列重要講話精神以及黨章黨規(guī)。堅持政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)，樹立全心全意為社會公眾服務(wù)的思想意識。遵守黨和國家的路線、方針和政策，嚴格執(zhí)行單位制定的各項規(guī)章制度，服從組織安排，盡心認真工作。在圖書館工作中，正視差距，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩請教，努力學(xué)習(xí)新知識，新觀念，新方法，深化自己對圖書館業(yè)務(wù)工作的認識和理解，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)，使自己能適應(yīng)工作任務(wù)對個人能力的各方面要求。三、工作業(yè)務(wù)方面2015年入職本館以來，一直在辦公室負責閱讀推廣、精神文明創(chuàng)建等活動的組織、開展和宣傳工作。包括日常圖書進軍營、進社區(qū)、進企業(yè)、進校園、進機關(guān)、進農(nóng)村等“圖書六進”活動；在“”、“圖書館服務(wù)宣傳周”、“”、“”等重要時間節(jié)點開展大型閱讀推廣活動；協(xié)助開展了***市公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)研討會暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、《圖書館未來發(fā)展的十大趨勢》專題講座、**市公共圖書館總分館服務(wù)體系建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會等業(yè)務(wù)講座和會議；結(jié)合“我們的節(jié)日”要求，在清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日之時，與社區(qū)深入合作，組織開展群眾性文化活動，在弘揚傳統(tǒng)文化的同時，進行閱讀推廣；另外，還將圖書館業(yè)務(wù)工作與上級交辦的文明創(chuàng)建類活動結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)道德人物、“雷鋒月”、“愛國衛(wèi)生月”、文明交通、法治宣傳、艾滋病防治、“”等工作中融入圖書館特色，提高圖書館在市民群眾中的知曉度和影響力；2012016年，在市委文明辦的指導(dǎo)下，由我主要負責，開展了 “公共文化服務(wù)校園行”活動，分別與****小學(xué)、****中學(xué)對接，深入校園開展活動，收到學(xué)校師生熱烈歡迎；2016年，我還承擔了****活動、****比賽等活動的大部分工作。在活動中，與部隊、社區(qū)、學(xué)校等單位建立了良好的合作關(guān)系。一年多來，在活動宣傳方面取得了一定成果：“”的“尋找最美古詩詞”活動受到新華網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、中國日報網(wǎng)等多家媒體報道；協(xié)助完成了**電視臺《書香部隊、薪火相承》專題節(jié)目的拍攝工作，節(jié)目在《關(guān)注》欄目中播出。本人獲得****稱號和“公共文化服務(wù)校園行”先進個人稱號，并在2015年單位考核中，被評為優(yōu)秀。四、今后努力方向雖然，個人的知識和能力在工作實踐中得到了一定的提升和鍛煉，但由于初入圖書館工作，對圖書館學(xué)以及圖書館相關(guān)業(yè)務(wù)工作的了解都還很不足。今后，要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，跟進圖書館發(fā)展的新發(fā)展、新動態(tài)。多向領(lǐng)導(dǎo)和同事前輩請教學(xué)習(xí)，從他們的經(jīng)驗和閱歷中汲取養(yǎng)分。在閱讀推廣活動中，多思多想，更加注重豐富活動內(nèi)涵、創(chuàng)新活動形式，切實提高閱讀推廣活動的實效性和影響力。以品牌化思路，“大書房”定位，打造更多專屬***圖書館的精品活動。本人簽名：
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