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hr如何在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短-資料下載頁(yè)

2025-10-06 14:27本頁(yè)面
  

【正文】 日記300多篇,用笑容詮釋了生命的意義,用意志點(diǎn)亮了生命的光輝。我們不可以改變別人,但我們可以改變自己。我們不可以左右天氣,但可以改變心情。我們不可以改變環(huán)境,但可以改變命運(yùn)。環(huán)境是與生俱來(lái)的,但命運(yùn)卻是把握在自己手里的,我們可以做一個(gè)生命的主宰者,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,笑對(duì)人生。海倫說(shuō)得好:“我滑落過(guò)好幾次,跌倒,摔跟頭,然而我戰(zhàn)勝了自己,繼續(xù)攀登,因?yàn)槲铱匆?jiàn)燦爛的云霞在向我招手,希望的高峰就在前頭?!濒斞冈@樣說(shuō)過(guò):“偉大的生命應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸?!边@最重要的是堅(jiān)強(qiáng)的氣概,百倍的勇氣。愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)這樣的話:“偉大人物最明顯的標(biāo)志就是堅(jiān)持,不管環(huán)境變到何種地步,他的初衷和希望仍不會(huì)有絲毫的改變,而終于克服障礙以達(dá)到預(yù)期的目的?!眰ゴ笕宋锷星胰绱耍覀冞@些人更應(yīng)如此,揚(yáng)長(zhǎng)避短的笑對(duì)人生,讓我們的人生更為精彩。揚(yáng)長(zhǎng)避短議論文7每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),但關(guān)鍵在于自己能不能更好的發(fā)揮所具有的優(yōu)勢(shì)。因此我們應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去獲得屬于自己的那份成功。特長(zhǎng)就如同是燦爛的花朵,方向四溢,沁人心扉。但若沒(méi)有盡力發(fā)揮,不精心培育,花兒就會(huì)枯萎。特長(zhǎng)就如同是跳蕩的火焰,熾熱鮮艷,令人陶醉。但若沒(méi)有盡力發(fā)揮,不添柴加煤火焰就會(huì)熄滅。特長(zhǎng)如同是茂密的森林,郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。但若不盡力發(fā)揮,不保護(hù)管理,森林就會(huì)消失。所以我們應(yīng)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),避開(kāi)自己的短處,成就一片屬于自己的天空。當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了振翅九霄,于藍(lán)天搏擊,與白云共舞的特長(zhǎng)。當(dāng)駿馬休息于柵欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它已有了奮蹄原野,馳騁天下的特長(zhǎng)。顏回—簞食—瓢飲在陋巷,是清貧者的特長(zhǎng)。青云直上加官進(jìn)爵,是政客的特長(zhǎng)?!吧馀d隆通四海,財(cái)源茂盛達(dá)三江”,是商人的特長(zhǎng)?!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,是農(nóng)民的特長(zhǎng)?!敖鸢耦}名時(shí)”,“打馬御街錢(qián)”,是讀書(shū)人的特長(zhǎng)。張海迪,五歲患脊椎病,雖然胸以下全部癱瘓,但她并未放棄自己的生活。而是盡力去發(fā)揮自己的特長(zhǎng),她無(wú)法上學(xué),但卻自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。正因?yàn)樗l(fā)揮了自己的特長(zhǎng),認(rèn)清了自己的短處,才鑄就了一個(gè)詩(shī)意生活的女性楷模,成為中國(guó)一代青年的驕傲。特長(zhǎng)是邁克爾喬丹的臨空灌籃,特長(zhǎng)是巴蒂斯圖塔的飛腳抽射。特長(zhǎng)是白石老人的蝦,特長(zhǎng)是悲鴻先生的馬。特長(zhǎng)是球王貝利靈巧的腳,特長(zhǎng)是拳王泰森剛勁的拳……真是由于他們的揚(yáng)長(zhǎng)避短,才是他們獲得了輝煌的成就,成為經(jīng)典,成為傳奇。在我們的人生旅途中,只有我沒(méi)認(rèn)識(shí)到了自己的的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì),并使自己的特長(zhǎng)才得到充分的發(fā)揮。我們才能更好的獲得成功。揚(yáng)長(zhǎng)避短,是我們走過(guò)彎路的實(shí)踐,揚(yáng)長(zhǎng)避短,是我們?nèi)〉贸晒Φ幕A(chǔ),揚(yáng)長(zhǎng)避短,是我們獲得輝煌的條件!第五篇:揚(yáng)長(zhǎng)避短,超越自我揚(yáng)長(zhǎng)避短,超越自我——國(guó)旗下的講話高一王國(guó)祥俗話說(shuō),“人要有自知之明”,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。我們作為學(xué)生,也應(yīng)該了解自己,“自知”就能夠“自明”,自明方能超越自我,迅速成長(zhǎng)。你們都是90后出生的,清楚自己的這一代人的優(yōu)缺點(diǎn)嗎?下面就談?wù)勀銈冞@些90后的優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):直率,討厭做作、拒絕虛偽、喜歡透明;有自我,有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),不希望別人打擾;酷愛(ài)動(dòng)漫一代,不但愛(ài)看,而且愛(ài)動(dòng)手創(chuàng)作;追求新鮮感,接受新事物能力強(qiáng),善于從網(wǎng)絡(luò)上接受新信息、學(xué)習(xí)新東西。;有娛樂(lè)精神。認(rèn)為娛樂(lè)是天性的釋放,是讓自己更開(kāi)心的生活方式,希望 “在娛樂(lè)中生活,也在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)”。愛(ài)現(xiàn),想做就做,不假思索,喜歡挑戰(zhàn)。很愛(ài)美,喜歡shopping。思想較常人深刻,能夠擺脫傳統(tǒng)的觀念,跳躍式地思考,獨(dú)立的思維模式強(qiáng)。缺點(diǎn):不注意自己的表達(dá)方式,在陌生人面前表現(xiàn)比較沉默,不善言辭。讓人感覺(jué)比較清高;穿衣打扮、行為方式過(guò)度模仿。打扮得新潮、復(fù)古、夸張他們分不清虛幻與現(xiàn)實(shí)。用過(guò)分地扭曲自己,來(lái)給人一種新鮮,有個(gè)性,有味道的視覺(jué)美觀,讓人覺(jué)得不舒服。思考問(wèn)題很頹廢。發(fā)型、顏色驚人,有勁舞團(tuán)里經(jīng)??梢砸?jiàn)到的發(fā)型,有會(huì)讓路邊老奶奶嚇壞的顏色。一個(gè)人能夠迅速成長(zhǎng)、成熟,最重要的不是自己擁有多少優(yōu)點(diǎn),而是自己去除了多少缺點(diǎn)。既然已經(jīng)了解自己這一代人的優(yōu)缺點(diǎn),就應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,不一定要增加多少優(yōu)點(diǎn),但是,一定要最大限度地減少自己的缺點(diǎn)?!安蛔⒁庾约旱谋磉_(dá)方式,在陌生人面前表現(xiàn)比較沉默,不善言辭。讓人感覺(jué)比較清高?!边@是你們的短處,但是,我們?cè)S多同學(xué)在學(xué)校教室走廊遇到熟悉的老師的時(shí)候,都會(huì)禮貌地打招呼:“老師好!”、“段長(zhǎng)好!”這就是禮貌尊師的最質(zhì)樸表現(xiàn),通過(guò)這個(gè)打招呼的表象體現(xiàn)了你深層的文明素養(yǎng),進(jìn)一步彰顯你的良好家教。為什你們不能夠在社會(huì)上,與陌生人的交往時(shí),也這樣懂禮貌地與人相處呢?如果能夠這樣做,別人心目中第一印象就是:“一定是一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀生,很有修養(yǎng)!”繼而想:“這樣有修養(yǎng)的學(xué)生一定就讀于一所教育良好的學(xué)校,是優(yōu)秀的老師培養(yǎng)出來(lái)的?!比缓筮€會(huì)想:“這個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)一定也很有修養(yǎng)?!蹦銈兛纯?,“直率,討厭做作、拒絕虛偽、喜歡透明”,本來(lái)就是你們的優(yōu)點(diǎn),你只要將自己心底本能的善良,將自己對(duì)人的禮貌,坦率地在恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合直觀表達(dá)出來(lái),不僅你的個(gè)人形象得到完美的認(rèn)可,而且你的家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都一起添光增彩。不善言辭的缺點(diǎn)避免了,直率禮貌的優(yōu)點(diǎn)凸顯出來(lái)了,何樂(lè)而不為呢?這就是揚(yáng)長(zhǎng)避短。同樣,“愛(ài)現(xiàn),想做就做,不假思索,喜歡挑戰(zhàn)”是你們的優(yōu)點(diǎn),但是某些人缺將這個(gè)有點(diǎn)很不恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)化為缺點(diǎn),變成炫自己“勁舞團(tuán)里經(jīng)常可以見(jiàn)到的”驚人發(fā)型,炫自己的“嚇壞路邊老奶奶”的頭發(fā)顏色。你為什么不能夠改變一下思維角度,在課堂思考問(wèn)題的時(shí)候,炫自己的“跳躍式地思考,獨(dú)立的思維模式”呢?既然“喜歡挑戰(zhàn)”是你的優(yōu)點(diǎn),為什么不挑戰(zhàn)一下自己的學(xué)習(xí)成績(jī)極限呢?為什么不挑戰(zhàn)一下自己解決疑難問(wèn)題的能力呢?因此,人貴在自知,貴在提升自我,貴在超越自我,讓自己在有限的條件下,最大限度地將自己的缺點(diǎn)減少,甚至是將自己的缺點(diǎn)有效地轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),這樣,你就真正成長(zhǎng)、成熟了。
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