【正文】 為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲！我還看到了中華民族文化的積淀——詩(shī)詞。詩(shī)詞是何等美妙?。≡?shī)詞不僅僅是文化的象征，同時(shí)也傳達(dá)出詩(shī)人的心境，一首短短的詩(shī)詞，竟有如此大的魔力！不僅是詩(shī)詞，還有散文、漢賦、楚辭、元曲、小說(shuō)，這都蘊(yùn)含著作者的思想。節(jié)目中的陳淵沖老先生將詩(shī)詞翻譯成多國(guó)語(yǔ)言，他說(shuō)，他是將一個(gè)國(guó)家所創(chuàng)造的美，轉(zhuǎn)化為世界的美。那是全人類(lèi)的精神寶庫(kù)啊！在節(jié)目中，剛?cè)岵?jì)，精神抖擻。我知道了大英雄不是總想著輸贏，而是用自己強(qiáng)大的力量保護(hù)自己以及身邊的人。中國(guó)功夫是中華民族的“民族魂”！高科技改變著我們的生活，課上，我見(jiàn)到了真正的機(jī)器人，再某方面來(lái)說(shuō)可以戰(zhàn)勝人類(lèi)的機(jī)器人！我相信，科學(xué)技術(shù)才是我們的國(guó)家發(fā)達(dá)、強(qiáng)盛的唯一途徑。我突然想到了一句臺(tái)詞：“我們平淡無(wú)奇的現(xiàn)在，是他們永遠(yuǎn)都到達(dá)不了的未來(lái)?！蔽以谙脒@句話，它是對(duì)的。是科技造就了夢(mèng)想成真，圓了中國(guó)人民的“飛天夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的美好愿望，科技創(chuàng)造了未來(lái)。但不可否認(rèn)的一點(diǎn)是，無(wú)論是在哪一個(gè)時(shí)代，想象力和創(chuàng)造力都是不可或缺的，只有足夠的能力積蓄才能促進(jìn)科技發(fā)展。我還感悟到了珍貴、堅(jiān)固的師生情。我看到了一種鍥而不舍的精神，尤其是米斯巴老師說(shuō)的：“我會(huì)教授漢語(yǔ)直到我最后一口氣?！边@給了我很大的震撼，一位來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教授，將畢生精力放在漢語(yǔ)上。這其中能夠有米斯巴教授對(duì)老師的一份深情，飽含著她對(duì)漢語(yǔ)、對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)，她的執(zhí)著是最美的花朵！在節(jié)目的最后，我領(lǐng)略了絲綢之路千年的魅力，聆聽(tīng)著各國(guó)文化交流使者的吟唱。最后一曲《千年之約》令我久久不能平靜，沉醉其中。“一帶一路”的建設(shè)揭開(kāi)了絲綢之路的面紗，架起了中外交流的一座嶄新的友誼橋梁！開(kāi)學(xué)第一課下課了，帶給我許多啟發(fā)與思考，我相信，我會(huì)做好自己，更上一層樓！《開(kāi)學(xué)第一課》觀后心得11今天傍晚，我觀看了一個(gè)叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目?？赐旰?，深有體會(huì)。這是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的節(jié)目，主題是幸福。這里有我們的大朋友，成龍。我們?cè)凇俺升垰v險(xiǎn)記”中都看過(guò)。他告訴我們，他以前很窮。上不起學(xué)?，F(xiàn)在條件好了，他把最好的東西都給了別人。自己穿以前破舊的衣服，他教育我們，家長(zhǎng)不要太寵愛(ài)孩子。他說(shuō)，他從前有一位朋友，家里很有錢(qián)。但是家里的兩個(gè)女孩，很懶。連鞋帶都不會(huì)弄。書(shū)包也不會(huì)帶，都是兩個(gè)傭人干的。有一次，她們的爸爸說(shuō)家里破產(chǎn)了，把家搬了，搬在一個(gè)很小的`地方。他的兩個(gè)女兒漸漸學(xué)會(huì)了生活。后來(lái)才說(shuō)是騙她們的。成龍老師也從這樣的一個(gè)小故事告訴我們，幸福是自己干的家務(wù)，是流下晶瑩的汗水……還有一個(gè)情節(jié)，也是很感人的，主持人叫了幾個(gè)小朋友，來(lái)用長(zhǎng)勺子來(lái)夠果子。好多的小朋友的水果都掉地了后來(lái)其中一個(gè)小朋友想了一個(gè)辦法互相幫助。好幾個(gè)小朋友用勺子弄給對(duì)方。后來(lái)，每個(gè)小朋友都拿到了水果，告訴我們，幸福是互相幫助，是幫助別人……節(jié)目要放完時(shí)，告訴了每一個(gè)人，幸福是多種方式。它讓我懂得，要互相幫助，為別人著想，寬容別人，堅(jiān)強(qiáng)，這就是幸福。《開(kāi)學(xué)第一課》觀后心得12隨著開(kāi)場(chǎng)舞蹈，我們進(jìn)入了開(kāi)學(xué)第一課的課堂。第一課“孝”，我們小的時(shí)候，父母一直在我們的身邊陪伴我們，幫助我們，帶領(lǐng)我們前進(jìn)，到了父母老的時(shí)候，輪到我們當(dāng)火車(chē)頭了，孝敬父母，照顧父母。第二課“愛(ài)”，劇中黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇，為了照顧陪伴自己的兒子，放棄了自己鐘愛(ài)的演唱生涯，四處為生活奔波，讓兒子從一個(gè)生活不能自理的孩子成長(zhǎng)成了獨(dú)立，自信的孩子。讓我們感受到父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。第三課“禮”，從撒貝寧和王小丫的模擬飛行，讓我學(xué)到在生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都需要我們文明，禮貌，如果人人都是這樣，生活會(huì)變得更加美好，和諧。第四課“強(qiáng)”，講訴的是從西藏來(lái)的孤兒，他們從自卑，內(nèi)向變得更加自強(qiáng)，外向，熱愛(ài)生活，把以前的煩惱變成今天的快樂(lè)，讓我懂得在生活的我們是無(wú)比的幸福，有父母老師的陪伴，我們應(yīng)該珍惜眼前美好的時(shí)光，力爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁?！堕_(kāi)學(xué)第一課》觀后心得139月6日，我們班觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，由于時(shí)間關(guān)系我們只看了一半兒，我卻也是感慨良多。我一共看了五六個(gè)節(jié)目，其中，我最喜歡三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)，我喜歡滑翔飛機(jī)。它是提高飛機(jī)和板之間所產(chǎn)生的氣流來(lái)讓沖浪飛機(jī)平穩(wěn)行駛的。第二個(gè)，我喜歡那位跳傘小高手，她和她的同伴們每天都要接受各種各樣的艱苦訓(xùn)練。比如挺凳子。我看著他們做的那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，心里萌生了一個(gè)念頭，我回到家里也要試一試。說(shuō)做就做，回到家我搬來(lái)一樣小板凳。我輕輕一趴，手伸平，腳向上翹，也做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳傘動(dòng)作。我在凳子上整整堅(jiān)持了一分鐘，下來(lái)時(shí)我腰酸背痛，特別是肚子上酸酸的，我發(fā)現(xiàn)，跳傘運(yùn)動(dòng)員們是多么的不易和艱辛。第三個(gè)，我喜歡那位失去雙腳的卻又再次頑強(qiáng)的站立起來(lái)的舞蹈家。她在汶川大地震中失去了雙腿，那時(shí)的她的夢(mèng)想幾乎毀于一旦。可她卻頑強(qiáng)的站立起來(lái)。忍著疼痛戴著假肢，又重新在賽場(chǎng)上翩翩起舞。此次的從《開(kāi)學(xué)第一課》包涵了機(jī)智、勇敢和頑強(qiáng)，給我的啟發(fā)甚多?！堕_(kāi)學(xué)第一課》觀后心得14當(dāng)天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，直到看完之后我才體會(huì)到“落后就要挨打!”這句話。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是英雄不朽，總共有四節(jié)課，分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。節(jié)目開(kāi)始后，主持人王小丫給我們講到一個(gè)為國(guó)犧牲的女英雄：趙一曼，趙一曼因中彈暈倒，被日本鬼子抓回，無(wú)論日本鬼子怎么折磨她，她也誓死不說(shuō)隊(duì)伍的秘密。聽(tīng)到這個(gè)故事以后我十分感動(dòng)，也恨不得回到那個(gè)年代為所有犧牲的戰(zhàn)士們報(bào)仇!接著，主持人又給我們介紹了一個(gè)抗日戰(zhàn)士——左權(quán)，左權(quán)是部隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，可是嚴(yán)厲的左權(quán)也有善良的一面，在他寫(xiě)給家里的信里，每一次都會(huì)提到自己的`妻子和女兒，可無(wú)情的日本鬼子卻要拆散這一個(gè)幸福的家庭，就讓左權(quán)的女兒再也見(jiàn)不到自己的爸爸......這一段歷史我是怎么也不會(huì)忘記的。到節(jié)目結(jié)束后，節(jié)目告訴了我們。一定要記住祖國(guó)的恥辱，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。《開(kāi)學(xué)第一課》觀后心得15今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸非常深，我很關(guān)注的是兩個(gè)殘疾人劉偉和楊孟橫，他們兩個(gè)人都截肢了，先說(shuō)楊孟橫吧！他很喜歡游泳，他很希望能夠參加殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是他每天都在很努力的練習(xí)，可是，在那次考試時(shí)，楊孟橫只拿到了全國(guó)第九名，他非常的傷心，于是他就在日記里寫(xiě)到在游泳時(shí)什么都不想，什么都不做，只游泳，不要在想起那令人傷心的過(guò)去。而劉偉，當(dāng)他在學(xué)校里聽(tīng)到了優(yōu)美的旋律時(shí)，他就愛(ài)上了鋼琴，因?yàn)樗且幻麣埣踩?，而且沒(méi)有手，所以他就用腳趾頭去彈琴，雖然很臟，但是他彈得真的不亞于健全人，我非常的`驚訝。沒(méi)個(gè)人都有夢(mèng)想，就算是死了的人之前也有夢(mèng)想，只是你們不知道，但是我希望，那些已經(jīng)去世的人的后代，能夠?yàn)樗麄儌鬟f夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都要去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，因?yàn)槲覀冇邢Ｍ?！第五篇?《開(kāi)學(xué)第一課》觀后心得2018年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，去輪式具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。給大家分享了 《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，一起來(lái)看看吧！《開(kāi)學(xué)第一課》觀后心得1今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅(jiān)持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞：“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”，那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)，藍(lán)得深沉而不蒼茫。生命，對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒！放眼未來(lái)。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經(jīng)恬靜了人們的心房，已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代?，F(xiàn)在及未來(lái)的社會(huì)安詳和諧，人們安康樂(lè)業(yè)！青春飛揚(yáng)，承載著夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想，活力四射、朝氣蓬勃！所以說(shuō)，青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍，對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間，擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)！實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大，是世代中華兒女的夢(mèng)想，已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望，這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒！我的夢(mèng)中國(guó)青少年的夢(mèng)！中國(guó)夢(mèng)！《開(kāi)學(xué)第一課》觀后心得22018年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。在2018年開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子：未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待！往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢？她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來(lái)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》觀后心得3觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。在2018年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中，參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，回顧了試飛機(jī)組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程，以展現(xiàn)一代中國(guó)航空人為了國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索歷程。對(duì)于未然的事情，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。有些人他們是放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí)以至忽略未來(lái)，還有些人，他們便是探清事實(shí)，探索未來(lái)，給他們帶來(lái)了成功。例如：牛頓，蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn)：為何空中蘋(píng)果會(huì)掉落而不是浮空。一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。由此可見(jiàn)，探清現(xiàn)實(shí)，探索未來(lái)是多么重要，對(duì)此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，對(duì)此讓我們銘記于心。