【導(dǎo)讀】氣溫的日變化、年變化、影響氣溫的因素,以選擇題考查為主。其規(guī)律,氣溫曲線(xiàn)圖以讀圖題考查為主。創(chuàng)新能力題以搜集某地氣候資料繪氣溫曲線(xiàn)圖或。氣溫從低緯度向極點(diǎn)逐漸降低;同緯度的。海洋和陸地,由于兩者的物理性質(zhì)不同,氣溫差異明顯。南半球主要是海洋,北半球主要。同緯度的地區(qū)海拔越高氣溫越低,海拔每升高100米,氣溫約下降℃。以上分析可知,D的敘述是不正確的。高值與月平均氣溫最低值之差,為℃。北半球夏季應(yīng)為6、7、8月。以在海陸交匯處等溫線(xiàn)就會(huì)發(fā)生變化。而南半球以海洋為主,陸地較少,所以等溫線(xiàn)就比較平直。明朗清晰,易于判斷。本題就是要把握氣溫的變化導(dǎo)致物。候的不同這條線(xiàn)索。若把a(bǔ)、b、c等溫線(xiàn)換成南半球仍然是7月份前后北。半球夏半年,南半球冬半年。①估計(jì)一年中的最高月均溫和最低月均溫,計(jì)算氣溫的年較差。,說(shuō)明氣溫主要受地勢(shì)高低影響。,以一天為周期的氣溫變化,叫做氣溫;度接受的多少不同。