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20xx名人勵志故事演講稿-資料下載頁

2024-10-15 14:06本頁面
  

【正文】 鍵是我們怎樣去面對。如果把坎坷看做一種調(diào)味品,就會感到生活的有滋有味。如果把艱難看做一筆寶貴的財富,就會豐富我們的閱歷和人生底蘊。要相信,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?一個人只要有遠大的理想和奮斗的目標,就會產(chǎn)生無窮無盡的力量,不會被客觀條件所束縛,而是創(chuàng)造條件,主宰自己的命運。成功之路何在?人生的價值何在?海倫凱勒那光輝的一生就給了我們最好的詮釋。謝謝大家,我的演講完畢!篇14:小學生名人勵志故事演講稿路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸……張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5歲的時候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫(yī)生們一致認為,象這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。在死神的威脅下,張海迪意識到自己的生命也許不會長久了,她為沒有更多的時間工作而難過,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奮的學習和工作去延長生命。她在日記中寫到:“我不能碌碌無為地活著,活著就要學習,就要多為群眾做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民?!?970年,她隨帶領(lǐng)知識青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶,看到當?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦,便萌生了學習醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《針灸學》、《人體解剖學》、《內(nèi)科學》、《實用兒科學》等書。為了認清內(nèi)臟,她把小動物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒,在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人,她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達1萬多人次。后來,她隨父母遷到縣城居住,一度沒有安排工作。她從保爾柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜,并能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲?,F(xiàn)在她已是山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人員,她的作品《輪椅上的夢》問世,又一次在社會上引起了強烈反響。認準了目標,不管面前橫隔著多少艱難險阻,都要跨越過去,到達成功的彼岸,這便是張海迪的性格。有一次,一位老同志拿來一瓶進口藥,請她幫助翻譯文字說明,看著這位同志失望地走了,張海迪便決心學習英語,掌握更多的知識。從此,她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞,還給自己規(guī)定每天晚上不記10個單詞就不睡覺。家里來了客人,只要會點英語的,都成了她的老師。經(jīng)過8個年頭的努力,她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品,還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》,當她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時,這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚,并熱情地為該書寫了序言:《路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。以后,張海迪又不斷進取,學習了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春,努力學習為人民服務(wù)的本領(lǐng),為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學、中專和大學,不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發(fā)和教育變得充實和高尚起來。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,這支歌的主旋律是:一個人生命的價值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻。路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸……你是否能跟上?篇15:小學生名人勵志故事演講稿大導演史蒂文斯皮爾伯格決定回到加州大學修完當年還沒有讀完的電影系學分。1965年,史蒂文斯皮爾伯格在加大電影系二年級時拍了一部22分鐘的短片,參加亞特蘭大電影節(jié),好萊塢的投資者看了,馬上與他簽約,斯皮爾伯格因此輟學,到好萊塢發(fā)展。事實證明這一步是對的,如果他當年不把握機會,堅持要完成學業(yè),他或許成不了大師。但40年過去了,斯皮爾伯格雖然功成名就,他還是很介意年輕時的學業(yè)沒有完成。夜深人靜時,斯皮爾伯格總聽到一個聲音對他說:今天你是好萊塢權(quán)力最大的人,你的名字是年輕人的名氣、金錢的保證,但那又怎樣呢?你曾經(jīng)背棄過自己的承諾,無論再有錢、名氣再大,你的品格還有個小小的污點,因為你曾經(jīng)當過逃兵。斯皮爾伯格回到大學,用假名重新注冊插班,用假名考試交卷,只有幾個教授知道他的身份,他的功課與其他學生一起送交校外的學者審閱。課程要求學生交電影實習作業(yè),斯皮爾伯格在《辛德勒的名單》中選取了12分鐘的影片,還交了《大白鯊》和《第三類接觸》的片段。大學電影系助理教授凱利為他總評分,給他成績“良”,評語是“該學生對音響、燈光、剪接和劇本管理頗有駕馭力”。這位《侏羅紀公園》的主人還要副修一門叫野生生物的`學科。教授說他精于恐龍知識,上課謙卑有禮,除了有一天在課堂上把一只腳擱在書桌上。他向老師道歉,解釋是前一天與兒子一起玩滑板扭傷了腿。教授提醒班上其他學生,不要對這個天王級的同學有什么崇拜的眼光,只把他當普通人。學生做到了,沒有向他索取簽名,但在畢業(yè)典禮的那天,他們告訴父母:我與史蒂文斯皮爾伯格同一年畢業(yè)。在虛榮的世界,有太多人相信“成功人士”不一定要念完大學,并以蓋茨為例,說蓋茨也沒有讀完哈佛。但學業(yè)沒有完成,是畢生的心理創(chuàng)傷,即使縫合了,也還在心頭留下疤痕。終有一天,我們都會為年輕時一件沒有交的功課、一項未完的工作,或辜負了的一個人而感到遺憾,醒悟一切名譽和財富都不能補償。這樣的遺憾,像風濕癥,通常在中年以后發(fā)作。斯皮爾伯格不惜代價,治好了他的風濕癥,他是一個有福氣的人。篇16:小學生名人勵志故事演講稿大家好,今天,我演講的題目是:目標是前進的動力。美國西點軍校的教材里,編入了這樣一個故事:在一支雪域遠征軍中,戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個讓人難過的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進,沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進步,然后現(xiàn)自我安慰的說,自己也在前進。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫?在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。在故事里,遠渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。然而事物都是兩面性的,好高騖遠,不切實際的目標未必能稱職地引領(lǐng)你的前進。有一位哲學博士在田邊沉思,發(fā)現(xiàn)水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的,老農(nóng)忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結(jié)果竟是參差不齊,他再次請教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時,眼光要盯住一樣東西,朝那個目標前進,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個水田,他又虛心地請教老農(nóng),老農(nóng)不耐煩地問他:“您的眼光是否盯著一個東西?“博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個目標呀!老農(nóng)說:“水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當作目標,合適嗎?博士恍然大悟。成功的果實,如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個縱橫整齊的漂亮的結(jié)果,還是一個參差不齊的結(jié)果呢?早自習背一課單詞可以是我們的目標,一節(jié)課聽懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標;一次比賽中由預(yù)賽進入復賽可以是我們暫時的目標;一次考試比上次進步五名可以是我們的目標;考入清華、北大是目標,考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名家、名流是目標,做一個敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可?目標是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。目標,是最遠又是最近的一個夢,他時刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔憂愁;人因為有了目標,生活才有了意義。同學們,在你迷茫的時候,請記住目標是我們前進的動力。第三篇:名人勵志故事拍檔之間的距離葛菲與顧俊,是人們耳熟能詳?shù)慕艹鲇鹈蜻\動員。她們的“女雙配對”,所向無敵。自1996年3月至1999年間,她們在國際比賽中從未輸過一場,連勝的場數(shù)達到100場左右。雖然說每個人的特長和球風都不一樣,但葛菲與顧俊兩人實在是太全面太優(yōu)秀了,特別是她們那種默契的配合令人嘆為觀止,可以說葛菲和顧俊開創(chuàng)的時代令后人難以逾越。可有誰想到,這號稱“東方不敗”的拍檔,雖然場上共同訓練了十幾年,但在場外卻私交甚少。2004年12月1日,已經(jīng)退役3年,現(xiàn)任南京體育學院訓練處副處長的葛菲竟意外地出現(xiàn)在江蘇衛(wèi)視《女人百分百》的錄制現(xiàn)場。在近2個小時的錄制過程中,葛菲向人們敞開了心扉,透露出了王牌搭檔的“秘訣”。原來,不論在國內(nèi),還是在國外,葛菲與顧俊從不住在一起。這是教練特地為她們安排的,生怕她們相處過密,容易發(fā)生矛盾,并把這種矛盾帶到球場上。葛菲回憶說:“兩人在一起的這么多年里,私下只一起吃過一次飯,那次吃飯也還是因為在悉尼奧運會前,當時兩人的成績都不是很好。由于我們平日缺乏交流,教練就把我們約了出來,一起談?wù)??!币环矫?,葛菲和顧俊在生活中幾乎沒有交往;另一方面,兩人在比賽場上卻是戰(zhàn)無不勝,是公認的超級黃金組合。這兩方面,看似不可理解,實則是一因一果。感悟:正是因為生活中很少來往,沒有了“兩個女孩在一起難免發(fā)生的矛盾”,所以不會影響到比賽,使得兩人珠連璧合,銳不可當。生活中“冷”,賽場上“熱”,冷熱相伴,此消彼長。這就是她們成功的秘訣。適用:“成功與組合”、“距離與合作”、“看似無理卻有理”等。換種選擇伊辛芭耶娃從小就非常喜歡體操,她夢想著有一天能夠成為世界冠軍。她揮汗如雨地練習著,嚴冬酷暑,舍不得荒廢絲毫時間。然而,沒練習幾年,一塊陰云開始漫上她的心頭:她的個子越長越高。在體操隊里,人長高,意味著土豆發(fā)芽,是要被“扔掉”的。想一想,本來你可以在空中翻四個跟頭,長得太高,只剩兩個半了,怎么和他人去競爭?伊辛芭耶娃落寞地離開了體操隊,但內(nèi)心里的那個世界冠軍夢卻依然燃燒著。他開始將自己的夢想寄托到另一種運動上——撐桿跳高。這是一個身高越高優(yōu)勢越大的運動項目。今天的伊辛芭耶娃不僅獲得了奧運會、世界田徑錦標賽等各種大賽的冠軍,而且多次刷新了女子撐桿跳高的世界紀錄。感悟:人生的選擇很多時候很難一選即準,有時候往往拐個彎,恰恰就會讓你成功。人在選擇的同時,也必須學會放棄。適用:“選擇”、“放棄”、“目標要適合自己”等話題。原因而未拿到簽證。1998年,意大利舉行世界聲樂大賽,正在奧地利學習的黑海濤寫信給帕瓦羅蒂。帕瓦羅蒂親自給意大利總統(tǒng)寫信,終于使黑海濤成行,并在那次大賽上獲得名次。感悟:如果黑海濤沒有那一嗓子《今夜無人入睡》,也許此刻他還會默默無聞。人應(yīng)當學會適當?shù)卣宫F(xiàn)自我,推銷自我;千里馬不能靜等伯樂,有時需要自己嘶鳴。適用:“展現(xiàn)自我”、“多點自信”、“敢于毛遂自薦”等話題。第四篇:最新名人勵志故事最新名人勵志故事大全夜深了,佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了,以為里面有鬼,立刻報告給老和尚。于是,老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼,沒想到“鬼”原來是一個叫劉勰窮孩子,他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學習,終于成了偉大的文學家。聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。數(shù)學家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。因為經(jīng)常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。唐代著名書法家歐陽詢特別喜愛“二王”(王羲之、王獻之)的書法,只要看見王羲之父子的墨跡就買回來學習研究。一天,他看到一本王羲之傳授王獻之的《指歸圖》,不惜花了很多錢買了回來,放在家里天天觀賞研究,常常高興得整夜睡不著覺。他整整學習研究了一個月,直到他懂得《指歸圖》的精髓為止。世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死?!北彼螘r期,范仲淹小時家貧,他只好住在廟里讀書,晝夜不息,每日生活十分清苦,用兩升小米煮粥,隔夜粥凝固后用刀一切為四,早晚各吃兩塊,再切一些腌菜佐食。經(jīng)過苦讀終于被錄取為官員,他的至理名言是:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。隋朝李密,少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認為這孩子不大老實,就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個有學問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。美國作家杰克倫敦經(jīng)過苦難磨練,十分珍視讀書機會。他遇到一本書時,不是用小巧橇子偷偷撬開它的鎖,然后盜取點滴內(nèi)容,而是像一頭餓狼,把牙齒沒進書的咽喉,兇暴的吮盡它的血,吞掉它的肉,咬碎它的骨頭!直到那本書的所有纖維和筋肉成為他的一部分。唐代僧人懷素,字藏真
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