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人教版地理選修6第三章自然資源的利用與保護同步測試-資料下載頁

2024-12-03 10:07本頁面

【導讀】1.我國人口眾多,耕地、礦產、水資源的人均水平低。下面三幅圖中的陰影部分表示。水已成為影響人類可持續(xù)發(fā)展的重要因素之一。據圖完成2~3題。答案:2.A價格杠桿是促進節(jié)約用水的重要措施。西部地區(qū)處于非季風區(qū),氣候干旱,海拔高,山區(qū)面積廣,故多草原。源,按利用狀況屬于常規(guī)能源。最靠北的省份,氣溫低的月份比較多,影響沼氣的開發(fā),故②錯誤。的因地制宜的原則。因是人口數(shù)量的快速增長,盲目開墾荒地、草地,追求耕地面積的擴大導致土地退化嚴重。建設用地不斷占用耕地。所以山地多,平原少,決定了耕地比重小。少;大力開墾草原、沼澤會導致生態(tài)環(huán)境破壞。這份報告除評估全球生態(tài)系統(tǒng)現(xiàn)狀外,還根據每個國家。指各國消耗資源時對自然環(huán)境造成的沖擊程度。阿拉伯聯(lián)合酋長國是在地球上留下最大“生。據此完成17~19題。高,受季節(jié)限制小,原料豐富。我國水資源的空間分布規(guī)律是________________。

  

【正文】 時空分布不平衡 ; 水體污染嚴重 ; 浪費嚴重 (2)建立蓄水工程 , 調節(jié)水資源時間上的不均衡 ; 修建跨流域調水工程 , 調節(jié)地區(qū)間水資源的不平衡 (3)上 海水資源總量充沛 , 但水體污染嚴重 , 屬于水質型缺水城市 ; 我們應該保護水資源 , 防止水污染 ; 科學用水 , 節(jié)約用水 。 解析 : 本題重點考查世界及我國水資源的分布 和利用的有關知識。第 (1)題,就漫畫寫出主題詞,要深刻理解漫畫的含義,并要發(fā)揮想象力、洞察力和敏感程度。據漫畫所示:整個地球,而不是某個區(qū)域的水太缺乏了!于是得出主題詞為全球水荒、全球水危機或全球水資源緊缺等。出現(xiàn)全球水危機的主要原因有:在一定的時間和空間條件下,水資源是有限的,分布是不平衡的;全世界人口急劇增長,生產、生活用水猛增,導致水資源嚴重不足;農業(yè)使 用化肥、農藥,工業(yè)排放大量污水,致使水體污染嚴重;再加上人類不注意節(jié)約用水,浪費嚴重。第 (2)題,根據我國水資源時空分布不均的狀況,我們可以建立蓄水工程,調節(jié)水資源時間上的不均衡,如建水庫;可以修建跨流域引水工程,調節(jié)地區(qū)間水資源的不平衡,如南水北調工程。第 (3)題,上海位于我國東部亞熱帶季風區(qū),河網密布,水資源總量豐富。但上海是我國人口最多、工業(yè)規(guī)模最大的城市,生活、生產用 水量相當大,污水排放量也相當大,嚴重污染了上海的水源 —— 黃浦江,反而成為水質型缺水城市。所以應盡快采取措施,保護水資源,防治水污染, 科學用水,節(jié)約用水。 25. (10 分 )下圖 展示了 1992 年我國農村生活能源構成。讀圖,完成下列問題。 (1)簡述當時我國農村生活能源構成的突出特點。 (2)根據圖并結合地區(qū)農業(yè)生產及環(huán)境特點可以推測,長江中下游平原農村的生活能源以 ________為主,東南丘陵農村的生活能源以 ________為主。 (3)指出這種能源構成引發(fā)的環(huán)境問題,以及改變這種狀況的主要途徑。 答案: 25. (1)以生物能 (秸稈 、 薪柴 )為主要生活能源 , 共占 %。 (2)秸稈 薪柴 (3)環(huán)境問題 : 第一 , 砍伐植被 (森林 ), (破 壞生態(tài)結構 )引起水土流失 、 土地荒漠化等 ;第二 , 秸稈不能還田 , 減少了耕地有機肥的供應 , 導致土壤肥力下降 。 主要途徑 : 第一 , (因地制宜 )開發(fā)利用多種類型的能源 ; 第二 , (大力 )建設薪炭林 ; 第三 , 提高能源的利用率 。 解析 : 扇形比例圖是常見的統(tǒng)計圖,根據圖中說明,直接可以讀出當時我國農村生活能源的構成以秸稈為主,其次是薪柴,再次是煤炭,電、油只占很少的比例,其中秸稈、薪柴這兩類生物能相加共占 %,這就說明能源構成的顯著特點是以生物能為主要生活能源的。解第 (2)題要從長江中下游平原、東南丘陵的農業(yè)構成去考慮。長江中 下游平原以種植業(yè)為主,有大量秸稈 產生,因此該地區(qū)生活能源應以秸稈為主;東南丘陵地區(qū)以林業(yè)為主,所以該地區(qū)生活能源以薪柴為主。第 (2)題是做第 (3)題的基礎,秸稈作為生活能源就不能實現(xiàn)秸稈還田,從而使耕地的有機質得不到補充,導致土壤肥力下降;大量使用薪柴作為生活能源,必然導致植被破壞,從而引起地表的水土流失、土地荒漠化問題。改變這種問題的途徑,必須針對問題產生的原因 “ 對癥下藥 ” ,尋找可持續(xù)發(fā)展的措施。
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