【正文】 物集中免疫密度均達(dá)到了100%，全鎮(zhèn)連續(xù)5年來(lái)保持了清凈無(wú)疫的良好局面，直接或間接地為農(nóng)民增加收入達(dá)2億余元。成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)更加重要。作為我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)物防疫隊(duì)伍中唯一一名女性站長(zhǎng)，姜滿蘭同志從知識(shí)淺薄到業(yè)務(wù)精通，從一名弱女子成長(zhǎng)為全鎮(zhèn)動(dòng)物防疫工作的頂梁柱，見(jiàn)證這一切除了那驕人的業(yè)績(jī)，更有伴她一路走過(guò)的坎坷與艱辛。我們可想而知，女人從事獸醫(yī)職業(yè)，需要的是更多勇氣和膽識(shí)，需要更多的堅(jiān)毅與執(zhí)著。她以對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，十幾年如一日全身心撲在動(dòng)物防疫事業(yè)上，默默奉獻(xiàn)自己的青春、智慧和汗水，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。〇一〇年十一月五日 二第五篇：閃光的青春 無(wú)悔的選擇閃光的青春無(wú)悔的選擇我叫王鵬，女，現(xiàn)年39歲，1986年畢業(yè)于唐河師范學(xué)校。通過(guò)進(jìn)修，1990年畢業(yè)于河南教育學(xué)院政治系?，F(xiàn)擔(dān)任廣陽(yáng)鎮(zhèn)中畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任班主任工作，擔(dān)任班主任工作己有十余年。做一名光榮的人民教師，當(dāng)一名班主任是我孩提時(shí)代的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，夢(mèng)想成真的我正在為理想面奉獻(xiàn)著青春，我自任職以來(lái)，認(rèn)真履行職責(zé)，努力工作，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，在工作上取得較大的成績(jī)。在任職期間，我不斷學(xué)習(xí)政治理論，提高自身的思想政治素質(zhì)，能堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并能用正確的觀點(diǎn)和方法觀察分析社會(huì)問(wèn)題，態(tài)度端正，愛(ài)憎分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持正義，反對(duì)邪惡。在工作中能表現(xiàn)出一位跨世紀(jì)合格人民教師應(yīng)有的政治覺(jué)悟、思想素質(zhì)和較高的思想境界。工作中服從工作安排任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，不計(jì)名利，積極完成學(xué)校交給自己的各項(xiàng)任務(wù)，遵紀(jì)守法，能以先進(jìn)模范人物事跡激勵(lì)自己，檢查自己的工作，努力使自己成為政治上合格，思想上進(jìn)步，業(yè)務(wù)上過(guò)硬合格的人民教師。在教育教學(xué)中，認(rèn)真履行教師職責(zé)，深入鉆研教材，深刻領(lǐng)會(huì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)教材內(nèi)容和教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)吃得透，抓得準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，多樣的教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，能聯(lián)系社會(huì)和日常生活實(shí)際，有針對(duì)性地組織教學(xué)，提高發(fā)展能力和素質(zhì)，從而使學(xué)生成績(jī)明顯提高，多次受到學(xué)校和上級(jí)教育部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。在班主任工作中，講求方法，愛(ài)護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)管理，注意引導(dǎo)和班風(fēng)建設(shè)。提高班內(nèi)學(xué)生和凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生形成了“班榮我榮，班衰我恥”的良好的觀念，同時(shí)在班內(nèi)加強(qiáng)培育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及開(kāi)設(shè)豐富多彩的課外活動(dòng)等工作，使班級(jí)形成了“趕、幫、超”的良好班風(fēng)班貌，連續(xù)幾年被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”，我本人也多次被授予“優(yōu)秀班文任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等稱(chēng)號(hào)。受到廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。以下是我在多年來(lái)的班主任工作中積累的不成熟的一些做法，以求共勉。一、班級(jí)管理，德育先行歷年來(lái)，我一直擔(dān)任教學(xué)班主任，在班主任工作中，要求學(xué)生做到的，首先自己做到，率先垂范，激勵(lì)學(xué)生，以自己的實(shí)際行動(dòng)，以自己的高尚品德影響學(xué)生。積極貫徹“把德育工作放在首位”的思想，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育教育。我經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行公益活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)公德教育。例如，不定期帶領(lǐng)學(xué)生上街打掃衛(wèi)生，到敬老院為孤寡老人洗衣服，聽(tīng)老紅軍講優(yōu)良革命傳統(tǒng)，邀請(qǐng)有關(guān)老同志到班級(jí)講先進(jìn)事跡。學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，容易接受。學(xué)習(xí)英雄模范人物的先進(jìn)事跡陶冶學(xué)生的集體主義和愛(ài)國(guó)主義情感，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，形成人人爭(zhēng)先的濃厚氛圍，充分利用每周的班會(huì)時(shí)間，每次評(píng)出2—3名德育模范。把德育模范人物及其事跡刊登在教室“德育模范”專(zhuān)欄上，大力宣傳，同時(shí)號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)，形成人人爭(zhēng)當(dāng)“德育模范”的良好氛圍。二、“五自”方針管理班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部，我以“五自”活動(dòng)為主線，開(kāi)展學(xué)生的“自立、自強(qiáng)、自愛(ài)、自學(xué)”活動(dòng)，落實(shí)衛(wèi)生、值日責(zé)任制，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)管理自己，在班主任嚴(yán)格把關(guān)的前提下，把班級(jí)事務(wù)交給班干部，班委員、干部在廣泛征求同學(xué)意見(jiàn)的情況下，制定出本班的班規(guī)班約。讓學(xué)生自己處理班級(jí)事務(wù)，鍛煉能力，在班級(jí)內(nèi)形成良好的班風(fēng)、班貌，以集體為核心，提高班級(jí)學(xué)生的凝聚力。我所帶班級(jí)多次被評(píng)為“文明班集體”。三、極開(kāi)展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣在學(xué)生參加學(xué)校課外小組的基礎(chǔ)上，我堅(jiān)持每周進(jìn)行一次課外主題班會(huì)，邀請(qǐng)任課老師，校外模范、司法人員到班內(nèi)做專(zhuān)題講座，組織學(xué)生參加公益活動(dòng)，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方法，增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)面，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，較好的促進(jìn)班級(jí)教學(xué)工作的進(jìn)展，受到了同學(xué)們的歡迎，取得了良好的收效。四、千方百計(jì)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作對(duì)后進(jìn)生不失望，不放棄，利用其閃光點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)激發(fā)他，幫后進(jìn)生在學(xué)生中樹(shù)立威信和自信心，針對(duì)他們的具體情況會(huì)同課任教師加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，改進(jìn)他們的學(xué)習(xí)方法，密切同家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家訪，把握他們的思想動(dòng)態(tài)，消除他們的思想顧慮。，通過(guò)這些深入細(xì)致的工作，使他們都有不同程度的進(jìn)步，轉(zhuǎn)化率達(dá)100％，個(gè)別學(xué)生畢業(yè)時(shí)還進(jìn)入尖子生行列，重點(diǎn)中學(xué)深造。受到學(xué)校、家長(zhǎng)的好評(píng)。例如，2005年我所擔(dān)班級(jí)100名考生在中招考試中80分以上76人，最高分97分。2001年我所擔(dān)任班級(jí)內(nèi)（二年級(jí)）有一名男生，整天沉默寡言，學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重落后。后經(jīng)了解情況，該生父母早逝，只有其年邁的爺爺供給他上學(xué)。該生上進(jìn)心強(qiáng)，但經(jīng)濟(jì)上、思想上壓力過(guò)大。根據(jù)這些情況，我會(huì)同課任老師，一方面和學(xué)生一起為其捐物、捐款，另一方面與其談心，鼓勵(lì)他不要屈服于命運(yùn)，要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，迎接挑戰(zhàn)，做生活的強(qiáng)者。使他樹(shù)立了自信心，消除了思想顧慮，全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，二年級(jí)年終時(shí)，成績(jī)已躍入班級(jí)前10名，又通過(guò)一年的拼搏，最終考入了重點(diǎn)高中。總之，在任職期間，我認(rèn)真地履行教師職責(zé)，是一位較稱(chēng)職的實(shí)踐教師。在多年的班主任工作中，我深切的體會(huì)到班主任工作的責(zé)任與光榮，同時(shí)也樂(lè)在其中。我將把自己的全部青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。教書(shū)育人是我無(wú)悔的選擇。當(dāng)然，在班主任工作中，也還存在著差距和不足之處，尚需在今后的工作中繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，向高目標(biāo)奮斗，向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。