人教版物理八下第十章信息的傳遞單元評(píng)價(jià)檢測(cè)-資料下載頁(yè)
2024-12-03 09:40本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】此套題為Word版，請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合。適的觀看比例，答案解析附后。單元評(píng)價(jià)檢測(cè)（五）。第十章信息的傳遞。年端午節(jié)，正在亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的海軍護(hù)。航編隊(duì)官兵，利用北斗衛(wèi)星與家人進(jìn)行了視頻通話(huà)，以這種特殊的方。式給遠(yuǎn)方的親人送上一份節(jié)日的問(wèn)候.北斗衛(wèi)星傳輸?shù)男盘?hào)屬于。說(shuō)法中正確的是(). B.電磁波不能發(fā)生反射。、電磁波、聲波都可以在真空中傳播。，就會(huì)在周?chē)臻g中激起電磁波。，也帶來(lái)了電磁污。染，長(zhǎng)期使用如圖所示的通信設(shè)備，會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響的是(). 、移動(dòng)電話(huà)、廣播和電視都是利用導(dǎo)線(xiàn)中的電流傳遞信息。年6月4日，李娜歷史性的獲得法國(guó)網(wǎng)球。公開(kāi)賽女子單打冠軍，奪得蘇珊·朗格朗杯.“李。娜熱”席卷全國(guó)，許多網(wǎng)球迷通過(guò)多種方式了解。的“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)與災(zāi)區(qū)取得聯(lián)系，該系統(tǒng)利用太。②將處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)的手機(jī)放在不銹鋼飯盒內(nèi)，并蓋上金屬蓋子，再用
【正文】 罩對(duì)電磁波有屏蔽作用 ，如在微波爐中為了防止電磁波的泄漏，就是使用金屬網(wǎng)來(lái)屏蔽的 .“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)是利用太空中的通信衛(wèi)星做微波中繼站的 . 答案： 金屬 通信衛(wèi)星 13.【解析】 發(fā)光二極管是光源，它發(fā)出的光照射到條形碼上，條形碼反射回來(lái)的光被光敏二極管接收，光敏二極管將接收的光信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，再輸送到電腦獲取考生信息 . 答案： 反射 電 14.【解析】 “ xiaolin”指的是郵箱名 ,“ ”是他的服務(wù)器名稱(chēng) ,其中“ ”是 China的簡(jiǎn)寫(xiě) ,表示這個(gè)服務(wù)器是在中國(guó)注冊(cè)的 . 答案： 中國(guó) 15.【解析】 本題考查電磁波的產(chǎn)生 .電流的迅速變化激發(fā)了電磁波，電磁波通過(guò)收音機(jī)的接收，轉(zhuǎn)換成聲波，所以我們從收音機(jī)里能聽(tīng)到“咔咔”的聲音 . 答案： 電流的迅速變化可以在空間中激發(fā)電磁波 16.【解析】 (1)由①可知電磁波能在水中傳播；由③可知電磁波能在塑料中傳播；由②可知電磁波不能在金屬中傳播；故該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電 磁波可以在水中和塑料中傳播，不能在金屬中傳播； (2)金屬材料對(duì)電磁波有反射和屏蔽作用，故手機(jī)在不銹鋼飯盒內(nèi)接收不到信號(hào) . 答案： (1)電磁波可以在水中和塑料中傳播，不能在金屬中傳播 (2)金屬材料對(duì)電磁波有屏蔽作用 17.【解析】 由 c=λ f，知 cf?? 81 61c 3 1 0 m / s 4 0 mf 7 .5 1 0 H z?? ? ? ?? 82 62c 3 1 0 m / s 3 7 . 5 mf 8 . 0 1 0 H z?? ? ? ?? 故該波段的波長(zhǎng)范圍是 40～ m. 答案： 40～ m 18.【解析】 (1)在太空繞地球飛行的軌道上建太陽(yáng)能發(fā)電站，可利用電磁波將獲取的電能發(fā)送到地面 .電磁波能傳遞能量 . (2)手機(jī)既是發(fā)射機(jī) ,又是接收機(jī) . (3) 45s 3 . 6 1 0 2 k mt 0 . 2 4 sv 3 1 0 k m / s??? ? ?? (4)隱形飛機(jī)采用了獨(dú)特的多面體外形特征，機(jī)翼和蝶形尾翼均采用菱形剖面，機(jī)身為兩端削尖的飛行角錐形，整個(gè)飛機(jī)的外形都是由很多折面組成，并涂有吸波材料，使得雷達(dá)反射波集中在水平面的幾個(gè)波束內(nèi)，即雷達(dá)發(fā)射的電磁波幾乎都被隱形飛機(jī)所吸收，沒(méi)有反射回雷達(dá)，從而達(dá)到隱身的目的 . 答案： (1)能量 (2)手機(jī) (3) (4)增強(qiáng) 減弱
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