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正文內(nèi)容

高一美文摘抄加賞析100字-資料下載頁

2024-10-15 13:16本頁面
  

【正文】 我也早已脫了胎,換了骨,雖然我沒有斑斕的翅膀,我依然有破繭而出那一瞬的動人,我依然會用并不曼妙的舞姿歌頌這個(gè)美麗的世界,請祝福我吧,我是一只可愛的飛蛾?!懊恐机椀谋M頭都是蒼穹”,媽媽的目光中充滿期待,“有一天,你也會有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,在天空中鋪展你的輝煌”,輕風(fēng)溫柔地吹動我茸黃的毛,我聽到燕語呢喃,講述著一些古老的故事?!鞍?,你!”媽媽沉重的嘆息重重地敲打在我的心上,我當(dāng)然明白,我只是一只平凡的雞,天空只是一個(gè)太過遙遠(yuǎn)的夢,而媽媽收養(yǎng)我這個(gè)孤兒,一心盼望我會是天空最驕傲的一只,對不起,媽媽,我只是一只雞,所以藍(lán)天不是我的選擇,江南三月,草長鶯飛,我會在那里盡情地跑動,如一朵黃色的云掠過碧綠的天際,那里才是承載我快樂的天國,我不會把鷹的期望強(qiáng)鎖上眉頭,碾碎一個(gè)春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我會和鷹一樣快樂,媽媽,請祝福我吧,我是一只幸福的雞?!懊恳恢惶禊Z都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝視著我,“有一天,你也會有一雙潔白的羽翼,在天空中書寫你高貴的美麗?!彼檩p輕地順著我的羽毛淌下,我似乎聽到雨打芭蕉,點(diǎn)滴著一些天荒地老的憂傷?!鞍?,你!”爸爸失望的目光黯淡如被澆息的火炬,我天生有殘疾,永遠(yuǎn)不能圓輕盈飛翔的夢想,我沒有落淚,我想,有一些飛翔是不要翅膀的,有一些美麗是不需要書寫的,我依然潔白如玉,在水間漫步,有我的快樂在流淌,我會微笑著,祝福那些空中的同伴。天使的姿態(tài),不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快樂的天鵝?!举p析】本文立意深刻,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言優(yōu)美,極具想象力,富有哲理性。選取飛蛾、雞、天鵝作為陳述主體,分別面對他人(“朋友”“媽媽”“爸爸”)的期望審視自我,形象地闡明“自我認(rèn)識與他人期望”的關(guān)系,生動逼真,引人深思,耐人尋味。并且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文筆不凡,行文流暢,干凈利落,顯示了考生駕馭語言的功夫。篇七:自我認(rèn)識的成功走向在綠樹遮映的弘一法師骨塔下,時(shí)光的力量已經(jīng)滲透到旁邊高聳的碑石上,“悲欣交集”四個(gè)紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動,年復(fù)一年,它又在告訴人們些什么呢?這樣密而不宣的內(nèi)心軌跡,我是沒有能力揭示它的任何光片羽,也許你也不能但我想起來了,那年大師正在書齋中打坐,有一位女子攜友而來那是大師出道前認(rèn)識的,也許有十幾年不見面了,當(dāng)滿山門的弟子都期待一次親情上演時(shí),大師卻執(zhí)意下令把她趕走,這一舉動曾經(jīng)引來世人唏噓不已,只有大師自己清楚,只有那“悲欣交集”能告訴我們一些只言片語。人生的境界是自己的意識組成,浮華的世界仿佛越來越模糊這一點(diǎn),太多的外人期望,眾目已待,太多的眾望所歸充實(shí)進(jìn)我們的生命,造成了自己理想世界的空白,這樣的空白太寬太大,如棲鳥飛過汪洋,使人言語起來陷入了猶豫,在夜闌時(shí)分清醒地想象,什么是你孩提時(shí)的憧憬和夢想,如今它們在你生命的哪個(gè)角落?同樣存在著人的空間里,我們不免發(fā)現(xiàn)古人的自我認(rèn)識相當(dāng)清醒。太多的文人騷客,仿佛除了寫作與習(xí)畫,其他的事顧及很少。李賀說:“我生二十不得志,一心愁謝如枯蘭?!辈哦畾q的人,心旌已經(jīng)襤褸,像他這樣的年齡,正是旁人急于升官進(jìn)仕,正是他人期望宦達(dá)的年代,而他卻不顧暇這些,當(dāng)后人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界的產(chǎn)物發(fā)現(xiàn),凄美與驚艷這樣令人驚訝的精神果實(shí),惟獨(dú)沒有蒙翳。跟隨他人的期望可以聲名顯赫,可以去爭取物質(zhì)世界的充裕,這事實(shí)上已成為一種傾向,像古人那樣自娛自樂在這個(gè)精神世界日漸泯滅的社會中早已銷聲匿跡。但只是在無功利的同時(shí),內(nèi)心澄澈如水,如入無礙之境,司馬遷在他人眼里完全是個(gè)廢人,蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行,貝多芬在他人看來是個(gè)聾子,但他們都超乎他人的期望成為偉人。我們不禁要反省他們對于人生的自我認(rèn)識,凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認(rèn)識的心,強(qiáng)烈的精神意識能幫助他們摒除外界走向的干擾,在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑,不論世殊事異,他們在自己選擇的路上奮斗拼搏,從未放棄,“艱難困苦,玉汝于成”,他們在他人期望的悖論中走向輝煌。有人用一生的光陰,尋求他人期望的成功人生,商業(yè)家勞心勞神,政治家殫精竭慮,只有有心人才會追源溯流,從自己認(rèn)定的精神家園中打撈成功的魚群,最終他會像漁家拉動海帶一樣,將自己成功的人生越拉越綿長,最終拉動整個(gè)大海?!举p析】該文分別選取了兩組人物,他們面對別人過高或過低的期望,通過自我認(rèn)識,有的堅(jiān)守自我,有的“走向輝煌”,充分地證明了“自我認(rèn)識”在人生命運(yùn)中的重要性,主旨突出。全文綜合運(yùn)用了記敘,議論,抒情等表達(dá)方式,生動豐富。篇八:請忙一些吧《紅樓夢》中,探春起了雅興要?jiǎng)?chuàng)詩社,于是大伙都尋思著要各起個(gè)別號,而寶釵給寶玉琢磨出這么個(gè)號來“富貴閑人”。不錯(cuò),做個(gè)富貴閑人是很快樂的,可是如果沒有鳳姐在那頭操持家務(wù),忙得七葷八素的,賈家豈不是要破敗得更快?到那時(shí),寶玉不忙著去做一個(gè)“祿蠹”便是萬幸了,哪兒還閑得了?可見,忙是閑的前提,正如生產(chǎn)是消費(fèi)的前提。假如你想過上悠閑的生活,就必須先忙才行!在民族處于危難之際,你要忙。農(nóng)民應(yīng)當(dāng)忙著種田,生產(chǎn)糧食;軍人應(yīng)當(dāng)忙著戰(zhàn)斗,打擊敵人;文人應(yīng)當(dāng)忙著以筆為槍,掃滅文壇上的反動勢力。近來很有些人,貶抑起魯迅來,而提倡林語堂、周作人的閑適幽默,我大以為不可。當(dāng)是時(shí)也,日軍大兵南下,國軍一潰千里,正是民族存亡之時(shí)而志士為國效力之秋也。林、周等人不知為國事而忙,反倒以閑自居,實(shí)為可恥。須知你今日不忙,他時(shí)淪為亡國奴,又如何閑適得起來?與之形成對比的是,魯迅把別人用來喝咖啡、聊天的時(shí)間都利用起來,廢寢忘食地忙著寫文章。是的,我們有今日的生活,完全是當(dāng)年像魯迅這樣的志士仁人忙出來的。如果那時(shí)都是些林、周之類的閑人,則后果必然難以想像。也許有人會說,如今天下太平了,是否可以不那么忙了?我不同意。歐陽修云:“憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。”如果有了面前這一點(diǎn)成績我們便松懈了,自以為“NB023:之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也”,那最后要忙就來不及了。但我想補(bǔ)充一點(diǎn):忙是生活的手段,而非生活的目的。忙不可過分,忙不代表放棄一切閑暇。在某些大城市如日本東京,人們沒日沒夜地干,據(jù)統(tǒng)計(jì),每人每天平均工作十幾個(gè)小時(shí)(不包括下班后),是否就說明其生活水平就一定能提高呢?恐怕未必。在那兒,憂郁癥、精神疾病的發(fā)病率很高,所以,忙也必須適度。請忙一些吧!做個(gè)“富貴閑人”是快活的,可若一個(gè)個(gè)都是閑人,沒人來忙著工作,怎么行呢?總之,危難之時(shí),一定要忙;太平歲月,也斷不可懈怠、放松。在不過度的情況下,還是該多忙一些,不是嗎?【賞析】本文以寶釵給寶玉所起的“富貴閑人”作為引子,由鳳姐的忙,引出本文的主旨,可謂起筆不凡;加上論證中引述魯迅、林語堂、周作人等材料,反映出作者知識面之廣。文章思路清晰。先用比較的方法,闡述民族危亡時(shí),仁人志士要忙;接著深入一層,提出“天下太平了是否要忙”的問題。作者的可貴之處還在于能注意觀點(diǎn)的辯證性。在強(qiáng)調(diào)“要忙”的一面后,又給出“要忙得適度”的告誡。而文末的小結(jié),完整了結(jié)構(gòu),展示出作者行文技巧的成熟。文章在引用林、周的材料上略有小疵,雖瑕不掩瑜,但積累材料、運(yùn)用材料的準(zhǔn)確性還是應(yīng)注意的。篇九:必須跨過這道坎重重的,冷冷的,硬硬的,默無聲息,但我分明感覺到了它對我的蔑視。一道坎,橫在我的眼前。我原本以為這次確實(shí)是已經(jīng)跨過了它,但一番得意地快馬奔馳之后又沮喪地發(fā)現(xiàn),它還在那兒。莫非這竟是我今生難逃的宿命?窗外冰冷的月光,外面那棵老樟颯颯的嘆息,都提醒著我剛剛夢中的又一次的落敗。為什么每次都跨不過它?是不夠堅(jiān)強(qiáng),還是缺少智慧?或許堅(jiān)強(qiáng)本身就是智慧的孿生兄弟?難道一次次的徒勞的咀嚼苦惱的往事,就不能為我那原本并不是愚不可及的心魂帶來些啟迪和警示?難道一次次充滿悔恨的假設(shè)之后的自我責(zé)怪,就不能讓自己充滿理性地撇開永不可重復(fù)的昨日,釋卻重負(fù)地笑對此刻?必須跨過這道坎。否則,戰(zhàn)前的任何一絲冠冕堂皇的自我說服,都將成為明天逃避的借口,都將成為此生永遠(yuǎn)的羞辱。收拾殘余,重整旗鼓,抖擻精神,鼓足勇氣,凝神屏息。沖沒有怒吼和吶喊,只有鮮血奔突在管壁上發(fā)出的嗤嗤的暗響;沒有前番失敗帶來的慚愧和畏縮,只有必死的決心和信念。沖,只有沖。如果說沒有誰愿意忍受來自眾人的流言蜚語,那么一個(gè)真正誠實(shí)認(rèn)真生活的人又怎能忍受來自自己心底的冷嘲熱諷呢?悟不到這一層倒也罷了,充其量只是沒有開化的愚昧;悟到了,卻不能義無反顧的做到,愚昧之外竟還要蒙受一個(gè)懦夫的罪名。沖,沖!奔馳到它的面前。疾停。怒目,冷笑,用刀一般的目光將它的嘲笑劈退,將它的狂妄斬碎,逼出它隱藏在深處的懦弱和卑怯。必須跨過這道坎這是獲得自我救贖的唯一方式??绮贿^,永遠(yuǎn)在陰暗的囚牢里嘆息,永遠(yuǎn)忍受心魔的作踐和奴役??邕^它,靈魂也就獲得了新生,重新回到自由光明的人間?;盍诉@許多年,跨不過,也就不必非要茍活了。咬緊牙關(guān),不再有任何遲疑。沖……跨過這道坎,我感受到了兩種深深的戰(zhàn)栗。一向不可一世的它竟瑟瑟地發(fā)抖,向我發(fā)出了伴隨著絕望的瘋吼和哀吟;還有,從我的身體深處傳出的,隱隱的,漸漸的,終竟轟轟然,如千里之外奔涌而來的狂濤巨瀾,震顫著天地間的一切,沖潰了路途上所有的堤壩和壁壘。啊!我終于跨過了這道坎啊,不可言說的美!……???遠(yuǎn)方的,那是什么?另一道坎?!坎,其實(shí)永遠(yuǎn)都在那里,因?yàn)樗褪侨说男撵`的一種生命形式篇十:秋天的樹下秋天的黃昏,一片落葉,便掀起人們的心情,攪動樹下的一家四口。女兒說:“情感是生活中至善至美的東西?!眱鹤诱f:“情感中帶有理智,才能使生活至善至美?!彼麄兘愕軅z一個(gè)深沉地注視著飄落在地上的落葉,一個(gè)把頭高高地仰起,好奇地看著樹梢上零星的幾片黃葉。媽媽說:“情感常能創(chuàng)造奇跡!”爸爸不贊同的眼神分明是說:“理智比情感更重要!”接著他們都陷入了沉思。只有秋風(fēng),輕輕地在他們頭上徘徊,不知是要落注情感,還是支持理智。爸爸說:“自古以來,就有‘不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子’的訓(xùn)言,親情縱然可貴,也不能以此判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)。”女兒有點(diǎn)不滿:“‘世間情為何物,直叫人生死相許’。如果說情感不分輕重,不分深淺,為什么它總讓人欲舍不能?”這個(gè)季節(jié),是一個(gè)令人迷惑不已的季節(jié)。我欣賞“爸爸”的“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”,同時(shí)也默許“女兒”的“問世間情為何物”。想想遠(yuǎn)在北方的朋友的一封來信,他說他就站在大樹下,秋天,也是秋天,他感覺一瞬間的功夫,秋天仿佛已從他指間繞過他說,秋天是如此短暫!而我,也站在大樹下,同樣是秋天,秋天的氣息,飄灑在每個(gè)角落,糾結(jié)在每個(gè)人的心中秋天好漫長,我說。后來,我終于知道,他是北國的“郁達(dá)夫”,他眼中的秋天,是“北國的秋天”。而我在南方,在他而言是在享受一個(gè)漫長可愛的秋季,終究是距離,讓感情生疏,讓同一個(gè)秋天的天空下,一顆樹走向兩種不同的命運(yùn)。【賞析】文章所寫,與其說是一家四口的對話,莫如說是畫的一幅別致的“速寫”?!耙蝗~落而知天下秋”,一片秋葉為一家四口、南北友人的情感“調(diào)溫”;不同的情感為相同的秋葉“調(diào)色”。秋葉如此,天下萬物難道又不是這樣?“郁達(dá)夫”的出現(xiàn),他已不是“人”的姿態(tài),而是一種約定俗成的形象讀過《故都的秋》的人應(yīng)有同感,顧城的詩煞尾,則有點(diǎn)睛之效。全文既明朗又含蓄,充滿了詩情畫意??忌鷤€(gè)性特點(diǎn):多情善感,文筆清新秀美。文化背景分析:課內(nèi)外兼顧。建議:對話場景的設(shè)置,是可借鑒的最直接的“亮點(diǎn)”。當(dāng)然,從根本上說,還是積累不管是閱讀還是寫作。第五篇:美文摘抄加賞析美文摘抄加賞析現(xiàn)在,太陽升上來,霧漸漸散去,原野上一片渥綠,看起來綿軟軟地,讓我覺得即使我不小心,從這山上摔了下去,也不會擦傷一塊皮的,頂多被彈兩下,沾上一襪子洗不掉的綠罷了。還有那條繞著山腳的小河,也泛出綠色,那是另外一種綠,明晃晃的,像是攙了油似的,至于山,仍是綠色,卻是一堆濃郁郁的黛綠,讓人覺得,無論從哪里下手,都不能拔開一道縫兒的,讓人覺得,即使刨開它兩層下來,它的綠仍然不會減色的。此外,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽一照,當(dāng)真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想,我在這樣一個(gè)染滿了綠意的早晨和你們寫信,我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢?——張曉風(fēng)《綠色的書簡》美文賞析:作者充分調(diào)動了視覺與觸覺,寫活了春天的綠色。多處采用比喻,形象生動。喜歡這段話,因?yàn)榭戳司秃軠嘏?。這種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來的呢,我想,就是從那些溫暖的字眼里流動出來的,“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”,因?yàn)閷懡o孩子,所以更加詩化和優(yōu)美。作者筆下的綠色仿佛是活著的,流動的,仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。我也喜歡綠,也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機(jī)讓人感覺到快樂和希望對于心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。
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