人教版生物八下721基因控制生物的性狀同步測試題-資料下載頁
2024-12-03 09:31本頁面
【導(dǎo)讀】自然界的生物多姿多彩，即使是同一種生物，它們之間也或多或少有所不同，簡單地說，生命的密碼，從本節(jié)課拉開序幕。它的物質(zhì)基礎(chǔ)，生物的遺傳和變異也不例外。在七年級上冊的生物教材中已經(jīng)指出，控制。而DNA和特定蛋白質(zhì)一起構(gòu)成染色體。DNA上具有遺傳功能的片斷就是基因，2．通俗地說，遺傳是指親子間的，變異是指親子間和子代個體間的。4．同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為。1．同樣是生長成熟的魚，鯉魚的體形較大，鯽魚的體形較小，這是相對性狀?？煞Q為相對性狀。后者，這是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變化。下列各圖是“顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠”示意圖，分析圖片后回答下列各問。3．這個實驗的結(jié)果是小鼠變成了大鼠，這說明性狀和基因之間是什么關(guān)系？
【正文】 下列各圖是“顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠”示意圖，分析圖片后回答下列各問。 1．請把上述圖片的序號 按正確順 序排列起來：（ ）（ ）（ ）（ ） 2．在上圖中，被研究的性狀是什么？控制這個性狀的基因是什么基因？ 3．這個實驗的結(jié)果是小鼠變成了大鼠，這說明性狀和基因之間是什么關(guān)系？ 參考答案 隨堂反饋 一、畫龍點睛 為方式 狀 二、慧眼識珠 三、識圖作答（ AE）（ BJ）（ CH）（ DI）（ FK）（ GL） 課后勾通 一、明辨是非 1. 2. 3.√ 4. 二、看圖尋寶 ,控制這個性狀的基因是大鼠生長激素基因
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