讀書節(jié)啟動(dòng)儀式-資料下載頁(yè)
2024-10-15 13:06本頁(yè)面
【正文】 成長(zhǎng)歷程中，書就像我們的朋友，默默地和我們對(duì)話，無言地伴我們成長(zhǎng)，它告訴我們以最簡(jiǎn)潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息，以最輕松的方式，讓我們得到最有分量的收獲；它使我們的人生閃耀著睿智的光彩，充滿著豐收的快樂。讓我們?cè)?018年的這個(gè)春天里相約，一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們學(xué)會(huì)讀書，讓書香伴我們成長(zhǎng)，讓我們通過讀書成為龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她的孩子所期望的那樣：“我讓你讀書，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。”希望每一位同學(xué)都能成為一個(gè)快樂的人！也希望同學(xué)們通過讀書，成為網(wǎng)友對(duì)董卿評(píng)價(jià)的那樣，“你的氣質(zhì)里，藏著你曾讀過的書?！薄澳愕娜菝怖铮刂阍^的舞”！因?yàn)樽x書，所以優(yōu)秀，“離開春晚也不害怕，撕掉標(biāo)簽”，也依舊活出人生的精彩！為此，我向全體師生倡議，希望大家積極參與讀書活動(dòng)，完善班級(jí)圖書角、書香教室建設(shè)，建立“好書交換站”，同學(xué)共讀，師生共讀，與家長(zhǎng)共讀，在“讀、寫、換、賽”的過程中共同分享讀書的樂趣。正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”。讓彭州一中的師生自豪的呼喊“書滿園，香滿園，書香滿校園；你書香，他書香，師生皆書香”。書的天空任我們翱翔，書的海洋任我們暢游。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們浸潤(rùn)書香，一起幸福成長(zhǎng)！謝謝大家！2018年4月23日第五篇：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式新聞稿誦讀經(jīng)典著作，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ——記北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十六屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式金秋好時(shí)節(jié)，正是讀書時(shí)。11月24日上午，北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“誦讀經(jīng)典著作，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”第十六屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，德育副校長(zhǎng)馮校長(zhǎng)宣布了本次讀書節(jié)啟動(dòng)。學(xué)生代表羅睿、張曦文在二小“酷愛讀書 勇于探索 崇尚文明 追求健美”的校訓(xùn)引領(lǐng)下，倡議全體同學(xué)積極參與到讀書節(jié)活動(dòng)中來，還給全體同學(xué)詳細(xì)介紹了本次讀書節(jié)的方案，特別解釋了全員參與的“三個(gè)一”活動(dòng)：閱讀并推薦一本經(jīng)典著作，寫一份讀書心得報(bào)告，一次經(jīng)典文學(xué)朗誦會(huì)或經(jīng)典文學(xué)故事會(huì)、半命題演講、自編自演校園劇等，豐富多彩的讀書活動(dòng)讓全體同學(xué)們躍躍欲試。接著，童趣出版有限公司圖書出版部總監(jiān)孫蓓給全體師生做了《莎士比亞戲劇故事》的精彩講座，孫總監(jiān)講述了莎士比亞的戲劇故事《麥克白》，通過深情并茂，深入淺出的敘述，通過與同學(xué)們的提問互動(dòng)，讓同學(xué)們明白了蘊(yùn)育在故事中精神食糧：良知與貪婪，知道了做事做人的道理。通過孫總監(jiān)的講座，孩子們更加了解了經(jīng)典著作，更加想迫切的去讀更多的經(jīng)典著作了。最后，馮校長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)了本次讀書節(jié)的“三個(gè)一”活動(dòng)，希望全體同學(xué)在讀書節(jié)整個(gè)過程中打開經(jīng)典著作，擁抱經(jīng)典著作，讓更多的經(jīng)典名著真正的和我們生活在一起，提高我們的品味和氣象。愛讀經(jīng)典著作，會(huì)讀經(jīng)典著作、讀好經(jīng)典著作的熱潮將在二小悄然掀起。通過啟動(dòng)儀式，將全體師生們引領(lǐng)到讀經(jīng)典著作精彩紛呈的活動(dòng)中來，讓師生們?cè)谧x經(jīng)典著作中走進(jìn)經(jīng)典著作，沐浴經(jīng)典文化，在經(jīng)典文學(xué)的恩澤下求得知識(shí)，明白事理，學(xué)會(huì)做人，去努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
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