【正文】 納報(bào)名費(fèi)、入學(xué)金、雜費(fèi)等，因此，第一年費(fèi)用要比隨后3年多出30%左右。生活費(fèi)每年約需6萬(wàn)7萬(wàn)元人民幣，但在東京的生活成本要比其他城市高出一倍。對(duì)于家庭不是特別富裕的學(xué)生來(lái)說(shuō)，那些教育質(zhì)量與上述國(guó)家相差不大，而費(fèi)用相對(duì)較低的國(guó)家，也是不錯(cuò)的留學(xué)方向。例如，韓國(guó)和俄羅斯一年學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)約四五萬(wàn)元人民幣。法國(guó)公立大學(xué)免學(xué)費(fèi)，再加上一些補(bǔ)助金，4年總費(fèi)用約為留學(xué)英、美等國(guó)家1年的費(fèi)用。意大利公立大學(xué)也免學(xué)費(fèi)，一年的生活費(fèi)約為4萬(wàn)元人民幣。荷蘭政府對(duì)中國(guó)留學(xué)生實(shí)行一定的學(xué)費(fèi)減免，同時(shí)，荷蘭的生活費(fèi)用較低，平均一年的花費(fèi)總額約為7萬(wàn)元人民幣。留學(xué)現(xiàn)狀日前公布的一組數(shù)據(jù)顯示，高中及以下學(xué)歷的低齡留學(xué)人員占有不小的比例。去年，國(guó)內(nèi)一留學(xué)中介機(jī)構(gòu)對(duì)北京、2010年，我國(guó)出國(guó)留學(xué)的高中及以下學(xué)歷學(xué)生所占比例近兩成(%)。中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)公布的《2011中國(guó)出國(guó)留學(xué)趨勢(shì)報(bào)告》顯示，%。一項(xiàng)在線調(diào)查顯示，超過(guò)50%的90后學(xué)生表示，如果條件允許會(huì)選擇出國(guó)留學(xué)，高考不再是唯一選擇。教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，2009年高考全國(guó)棄考人數(shù)達(dá)84萬(wàn)；而2010年棄考人數(shù)接近100萬(wàn)，%。留學(xué)低齡化還使得雅思、托福、SAT(俗稱美國(guó)高考)等考試在國(guó)內(nèi)中學(xué)生中火了起來(lái)。北京新東方2004年年底剛開設(shè)SAT培訓(xùn)班時(shí)只有幾十名學(xué)生，2005年學(xué)生數(shù)量增長(zhǎng)為500人，2006年已經(jīng)達(dá)千人。2009年，這一數(shù)字達(dá)到近5000人。日前，“托福家族”的新成員，專門針對(duì)11歲至16歲學(xué)生設(shè)計(jì)的“初中版托?！痹趶V州進(jìn)行了首場(chǎng)考試?！俺踔邪嫱懈！钡脑O(shè)計(jì)初衷就是在留學(xué)低齡化背景下?lián)尀┲袊?guó)市場(chǎng)。讓孩子低齡留學(xué)，家長(zhǎng)的盤算往往有這樣三點(diǎn)：看好國(guó)外的教育質(zhì)量，希望孩子能享受更好的教育；繞過(guò)國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考，直接追逐國(guó)外名校；希望在國(guó)外“鍍金”后增加就業(yè)(尤其是回國(guó)就業(yè))的競(jìng)爭(zhēng)力。第四篇：高中生韓國(guó)留學(xué)有哪些利弊？上海漢橋教育 ？隨著出國(guó)留學(xué)的低齡化，高中生也開始了留學(xué)，那么高中生留學(xué)韓國(guó)有哪些利弊？利：俗話說(shuō)，“就業(yè)是硬道理”，留學(xué)國(guó)家的選擇，主要看這個(gè)國(guó)家以后的發(fā)展?jié)摿?，韓國(guó)確實(shí)有這個(gè)潛力，因?yàn)殡S著近兩年韓國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，韓國(guó)的專業(yè)技術(shù)和管理技術(shù)被世界各國(guó)廣泛認(rèn)可，隨之而來(lái)的韓國(guó)留學(xué)熱也越演越熱。高中畢業(yè)生留學(xué)韓國(guó)的熱潮更是引人注目。中韓兩國(guó)都是亞洲國(guó)家，地理位置很近，往來(lái)非常方便。韓國(guó)又是中國(guó)的第三大貿(mào)易伙伴國(guó)，經(jīng)濟(jì)、文化方面的聯(lián)系非常廣泛。這就使得中國(guó)學(xué)生在韓學(xué)習(xí)生活等各個(gè)方面都比留學(xué)其他國(guó)家適應(yīng)得更快。在留學(xué)費(fèi)用上又比留學(xué)歐美及澳洲國(guó)家節(jié)省得多，同時(shí)韓國(guó)名校的文憑又被世界認(rèn)可，這就大大增加了學(xué)生對(duì)于韓國(guó)留學(xué)的興趣。近些年來(lái)，韓國(guó)除了因?yàn)橘M(fèi)用適中而成為抱著留學(xué)夢(mèng)想的工薪階層家庭的首選之外，更是因?yàn)榻鼛啄觊g韓國(guó)文化在中國(guó)的深入發(fā)展而深得人心。另外韓國(guó)和中國(guó)同屬于亞洲，在文化禮儀、教學(xué)體系等方面有著很多相似之處，所以相比風(fēng)格迥異的歐美等國(guó)家，韓國(guó)的生活習(xí)慣更易于被我們中國(guó)人接受。這對(duì)于剛剛高中畢業(yè)，沒(méi)踏出過(guò)國(guó)門的年輕學(xué)生們來(lái)講，無(wú)疑是一個(gè)很好的選擇。弊端：高中生年齡比較小，自控能力較差，人生觀尚未成熟，到了一個(gè)沒(méi)有約束的環(huán)境，很容易被錯(cuò)誤的價(jià)值觀引導(dǎo)，同時(shí)安全也成為很多中國(guó)家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題。三類考生該不該留學(xué)上了重點(diǎn)線的考生是否該留學(xué)考生上了重點(diǎn)線，能上國(guó)內(nèi)名校，可能也有機(jī)會(huì)到國(guó)外讀名校。到底該選哪一個(gè)？漢橋教育認(rèn)為，如果你的成績(jī)都能上清華，最好不要輕易放棄。能在國(guó)內(nèi)讀本科最好在國(guó)內(nèi)讀，出國(guó)深造可以選擇研究生教育階段。上海漢橋教育官網(wǎng)英語(yǔ)培訓(xùn)，韓國(guó)留學(xué)，對(duì)外漢語(yǔ)第五篇：新加坡留學(xué)利弊新加坡留學(xué)利弊據(jù)360教育集團(tuán)介紹:近年來(lái)，新加坡因其優(yōu)美的環(huán)境、健全的法制、穩(wěn)定的社會(huì)治安和實(shí)行英語(yǔ)教學(xué)、獲得國(guó)際認(rèn)可的畢業(yè)文憑，成為越來(lái)越多中國(guó)學(xué)生的留學(xué)選擇。下面為大家介紹一下新加坡留學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：一、新加坡政府支持，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生還可獲得政府獎(jiǎng)學(xué)金。新加坡教育部每年均會(huì)到中國(guó)名牌大學(xué)的新生中招生。經(jīng)過(guò)選拔考試，以及中新教育部官員的面試等數(shù)道程序之后，便獲得新加坡教育部和科技集團(tuán)提供的獎(jiǎng)學(xué)金，赴新加坡留學(xué)。據(jù)專家稱，這種性質(zhì)的大學(xué)生，除了由教育部和贊助企業(yè)提供學(xué)費(fèi)，每年還有7700新元約4400美元的各類生活津貼。唯一條件是畢業(yè)后需要留新工作6年。如果是到新加坡攻讀碩士或是博士學(xué)位，拿獎(jiǎng)學(xué)金則沒(méi)有服務(wù)年限的要求。二、新加坡華人居多，中國(guó)學(xué)生容易適應(yīng)。新加坡華人占了78%，中國(guó)文化的精髓左右著這個(gè)社會(huì)的意識(shí)形態(tài)。來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生，無(wú)論生活習(xí)慣，還是思維方式，都非常容易適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。三、新加坡是個(gè)雙語(yǔ)國(guó)家。在新加坡，絕大部分學(xué)校都用英文作為教學(xué)語(yǔ)言，而漢語(yǔ)則是通用的第二語(yǔ)言，中國(guó)學(xué)生即可達(dá)到流利使用英文的目的，又不用擔(dān)心初期因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而不能交流。四、新加坡社會(huì)治安良好。國(guó)民的素質(zhì)高，是全球犯罪率最低的國(guó)家之一，所以家長(zhǎng)讓孩子到新加坡去都很放心。加上新加坡離中國(guó)也近，來(lái)回比較方便。五、簽證成功率高。赴新加坡留學(xué)，簽證的審批程序比較簡(jiǎn)單、快捷。如果報(bào)讀的是政府的學(xué)校或國(guó)際學(xué)校，簽證直接向新加坡移民廳申請(qǐng)，辦理過(guò)程比較快；如果報(bào)讀的是私立學(xué)校，申請(qǐng)人必須前往新加坡駐北京大使館面談，一般需56個(gè)月。缺點(diǎn)：一、現(xiàn)實(shí)不如想象，反差較大。現(xiàn)在中國(guó)大多數(shù)人對(duì)新加坡的印象非常好，如環(huán)境優(yōu)美如畫、國(guó)民素質(zhì)良好、中英文通用等。但現(xiàn)實(shí)總與想象有段距離，所以許多中國(guó)學(xué)生到了新加坡后就感覺(jué)非常失望了。其實(shí)，了解一個(gè)國(guó)家，并不是一朝一夕能做到。二、新加坡人不是中國(guó)人。好象是句廢話，但卻是實(shí)話。許多中國(guó)學(xué)生到了新加坡之后發(fā)現(xiàn)，新加坡人對(duì)中國(guó)人的態(tài)度也不都盡如人意。在新加坡，上了年紀(jì)的人多數(shù)對(duì)中國(guó)懷有良好的感情，但有相當(dāng)一部分年輕人，特別是一些很“西化”的人對(duì)中國(guó)人很排斥。有些人甚至不屑于說(shuō)漢語(yǔ)。這令許多中國(guó)學(xué)生感覺(jué)非常不好。其實(shí)，正是因?yàn)樾录悠鹿俜秸Z(yǔ)言是英語(yǔ)，才能令中國(guó)學(xué)生能獲得國(guó)際認(rèn)可的文憑。三、學(xué)校教育質(zhì)量未必非常高。中國(guó)學(xué)生來(lái)到新加坡后發(fā)現(xiàn)，新加坡人的英語(yǔ)帶口音、教學(xué)質(zhì)量也未必比國(guó)內(nèi)高多少；而且，同樣花一筆錢，新加坡文憑畢竟不如英美國(guó)家的管用。此外，新加坡只有兩三所大學(xué)比較有名，有些學(xué)校卻是打著招生的名義招工。