【正文】 孩子，多來信！”這樣的話在信中屢見不鮮，無不滲透著父母對孩子的關(guān)切，可這薄薄的信件如何能載得動如此厚重的父母之愛？我想起了我的一個同學(xué)的父母。我這位朋友，她勤奮、樸素、為人真誠、成績也十分優(yōu)異。這一切都源自于她平凡而偉大的父母。她的父母是普通的職員，兩人每月工資加起來不過兩千元，但正是這樣平凡的家庭造就了優(yōu)秀的她。她曾悄悄地告訴我：“我的父母都是小學(xué)畢業(yè)，沒有什么文化，所以他們千方百計地讓我學(xué)習(xí)，我每學(xué)年都報好幾個補(bǔ)習(xí)班，費(fèi)用都在一千多塊，差不多是全家人一個月的生活費(fèi)。為了讓我能有更充足的學(xué)習(xí)時間，父母在學(xué)校對面租了一套月租費(fèi)六百元的房子陪讀??”可憐天下父母心！父母們用他們那春雨般的愛，悄無聲息地浸潤著我們每一位孩子。春雨匯成大海，在愛的海洋中，我們駕舟前行。無論舟有多大，卻如何能載得動舟下的父母之愛。第五篇：讀《傅雷家書》有感讀《傅雷家書》有感2009102108 蔡綺璇一個偶然的機(jī)會，在圖書館里發(fā)現(xiàn)了這本書。那時候，是家書兩個字深深地吸引住了我?；貞浝锒际俏以?jīng)寫給爸爸媽媽的信，就忍不住細(xì)細(xì)地讀了起來，才發(fā)現(xiàn)了這其中的奧妙，原來，這不僅僅是一封家書上?！陡道准視罚俏覈膶W(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編，這本書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子（傅聰—著名鋼琴大師、傅敏—英語特級教師）是他們先做人、后成“家”，獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此傅雷夫婦也成為是中國父母的典范。而我也深受傅雷夫婦對子女的那份愛的感動。更感動于我的父母給予我的那一份愛?！陡道准視分校N(yùn)含著傅雷夫婦對傅聰與傅敏的苦心孤詣的教導(dǎo)，凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。在信中，傅雷先生最先提到的也是最強(qiáng)調(diào)的，是教導(dǎo)一個年輕人應(yīng)如何做人、如何對待生活。傅雷先生用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，以及自身的人生經(jīng)驗教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家”。同時，對兒子的生活，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對日常生活中如何勞逸結(jié)合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心，溢于言表。感言天下有哪個做父親的不是如此這般地寄希望于兒女并教導(dǎo)子女？我的父親，一名初中的英語教師，也是如此這般教導(dǎo)著我們，希望我們能做國家需要的人，父親博大的愛，如此令人感慨萬千！在傅雷寫的這些家書中，最讓我記得的是在其中一封信中如此寫道：“長篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip（說長道短），而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手；第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！必灤┤考視那橐?，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。”在這么一段話里，我看到了一個父親嘮叨的一面，看到了一個父親如何給自己的兒子自信。其中的諄諄教導(dǎo)與真情的交流，拉近了兒女跟自己的關(guān)系。在彼此間的關(guān)系，不僅僅是父母與兒女的關(guān)系，也是朋友的關(guān)系，也是師生的關(guān)系，更是一起奮斗的伙伴。他們并沒有看不起孩子的想法，也沒有抬高身段來教導(dǎo)兒女，這是多么友愛的一對父母？所以，他們能教出這么優(yōu)秀的孩子一點也不驚奇。父母與子女間有商有量的感覺，真的很好很舒服，這些家書讓我看到了他們這一家子彼此之間的平等與愛意。一次又一次地讀了《傅雷家書》之后，真的不得不為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。在所有的這些家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。他們獨(dú)特的教育子女的方法，比如說：學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育上，原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身，這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題，從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。讀了傅雷家書后,我懂得了許多,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。讀完了這些家書，我心里只有一個沖動我要馬上回家去，跟我的父母好好地吃上那么一餐餐飯，聊上那個幾個晚上，玩上那個幾天。突然明白了為什么父母不讓我走得太遠(yuǎn)，原來，我的最親愛的父母，是希望我能?；丶铱纯?。傅雷的這些家書，打開了我心里那道門。每個成功的人背后，最偉大的不是什么情人，而是永遠(yuǎn)對我們不離不棄的父母。