【正文】 ，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣。在社會，他樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。一、尊老愛親學做人從小受到父母的言傳身教，孩提時的xx就是一個尊敬長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯…儼然一個小大人，媽媽欣慰的說：“崇博真的長大了!”由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，xx從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，崇博很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末，就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往，周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。去年暑假，xx還利用業(yè)余時間帶領(lǐng)同學們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展“獻愛心 傳真情”尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地，擦桌，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節(jié)目，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學校校長說起來，不禁豎起大拇指：“這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!”二、勤奮學習志氣高xx同學學習刻苦努力，學習成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習慣，“書是人類進步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話，在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識，從偉人身上汲取了奮進的力量，以開闊自己的視野，增長知識。他的求知欲強，勤奮好問，從小就養(yǎng)成了良好的學習喜歡和生活習慣。每天，他都主動做好各科的預(yù)習工作，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解的掌握。課外，他一絲不茍的39。完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的基礎(chǔ)上，他還主動幫助學習有困難的同學，把自己的學習經(jīng)驗和方法傳授給他們，他善于思考，良好的學習習慣使他在學習上頗有收獲，多次被評為“學習標兵”，“詩文誦讀小博士”、“讀書小明星”等。三、多才多藝愛心濃xx愛好廣泛，主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里xx還是學校里的“美德小模范”，他積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)——愛心冬衣送溫暖”活動，為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心。20xx年世園會時，他和同學們成為了學校里的宣傳小使者，他們自編自演的小節(jié)目，使同學們增長了見識。他就像初航的風帆，伴著朝陽駛向人生的未來，我們相信，這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!第五篇：249自立自強美德少年事跡材料天行健，君子以自強不息記崇文街小學“自立自強美德少年”尚廿然我叫尚廿然，今年10歲，是崇文街小學五年級249班的一名學生。我出生在一個普通家庭，但爸爸媽媽自立自強的品質(zhì)卻讓我在精神上感到無比的富足。記得在我很小的時候爸爸就經(jīng)常說陶行知先生的一句名言：“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”媽媽也經(jīng)常把歌德的名言掛在嘴邊：“誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸?！弊粤⒆詮姷钠焚|(zhì)便在我心中生根發(fā)芽。在我四周歲的時候，爸媽就把我送到200多公里以外的長治讀幼兒園，剛?cè)r我還興致勃勃，可一星期下來，思念爸爸媽媽的我便在電話里大哭起來，媽媽說了好多，依稀記得告訴我回到孝義沒有條件接送我上幼兒園，我是小男子漢了，這點困難必須克服。沒有退路的我只好作罷。在新環(huán)境中，在老師的關(guān)愛下，我很快便適應(yīng)了不少。10月國慶節(jié)時，正好是我離開家里整一個月，當爸媽看我后返程時，我已經(jīng)不哭不鬧地對媽媽說“路上慢點。”在11月份底時，我回家小住三天，臨走時我已懂得踮起腳尖從柜臺里（家里是藥店）拿了幾盒消食片以及創(chuàng)可貼。第二學期，在學校舉行的“自己做，我能行”的能力大賽中獲得了第一名的好成績。在我的不斷努力下，畢業(yè)典禮時，我獲得了《全能寶寶》的榮譽。上小學時，回到了孝義。自立自強的我在各方面嚴格要求自己，遵紀守法，熱愛集體，助人為樂，勤學善思。在校充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當天完成，偶爾作業(yè)會遇到攔路虎，但我總是迎難而上，親自查工具書活著苦思冥想，直到豁然開朗?？傊谛２蛔尷蠋煵傩?，1 回家不用媽媽操心。我的成績一直名列前茅，尤其是數(shù)學和英語，幾乎次次滿分。除此之外，我還博覽群書，《水滸傳》《西游記》等早已爛熟于心，楊紅櫻、曹文軒、沈石溪等名家著作更是我的“座上賓”。每天讓自己徜徉在書的海洋，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越出色，在學校組織的《觀看感動人物》演講比賽中獲得了二等獎；在中華魂主題教育讀書交流活動中獲得二等獎；在學校月評價中多次被評為“樂于讀書星”“積極發(fā)言星”；綜合評價中被評為“綜合優(yōu)勝者”等。作為班級的一員，我還積極認真地完成老師安排的任務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，督查衛(wèi)生工作，學校門口的值崗工作，風雨無阻，一絲不茍，并被評為“優(yōu)秀班隊干部”。今年老師又安排我當班級領(lǐng)隊，處于叛逆萌芽狀態(tài)的伙伴們在剛開始便給了我個“下馬威”不好好排隊，任憑我“威逼利誘”或者苦口婆心，大家就是無動于衷。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)以后，想幫我去老師那里尋求幫助或者辭職。然而，我怎么甘心就此落荒而逃？我決定扭轉(zhuǎn)這個局面。學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件，我對同學們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留；有些同學不愿與表現(xiàn)落后的同學交往，但我認為他們同樣有許多優(yōu)點值得我學習，比如樂觀，幽默??這些都是我有所欠缺的；無論誰有困難，我都會伸 出援助之手；我從不與人斤斤計較??在我的不懈努力下，同學們終于認可了我，每次排隊都能做到“快、靜、齊”?，F(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞，用自己的努力獲得自己心儀的東西。在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學習。我總是笑笑說：“學習也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。去年，酷愛運動的我迷上了足球，媽媽卻因為照顧不滿周歲的妹妹不能接送我去足球隊。于是，我便帶好電話手表，背上球包，獨自開啟足球訓練之旅。不管烈日當頭還是大風凜冽，每個周末清晨六點我便準時守候在足球場。滿頭大汗是每次常態(tài)，腿腳紅腫也是家常便飯，但我堅信：天行健，君子以自強不息，硬是堅持到今天。這些不是特別的人生際遇，也不是什么轟轟烈烈的事跡。今后我會更加努力，以自己的一言一行踐行新時代學生應(yīng)有的美德，為班級學校爭光，為自己的人生添彩！