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正文內(nèi)容

給學(xué)校的的建議書及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2024-10-15 12:31本頁面
  

【正文】 上的氣氛。讓我們學(xué)起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因?yàn)橐坏├蠋熣f話同學(xué)們愛聽,那樣,學(xué)起課文來也就容易多了。另外,您布置的作業(yè)量也不大,有了充足的時(shí)間給我們預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)功課,同時(shí),對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時(shí),您提出的問題既有簡單也有復(fù)雜的,這樣一來,我們都會(huì)積極主動(dòng)的去思考問題,在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習(xí)慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會(huì)更好的。此外,我覺得,您舉辦的那個(gè)“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個(gè)人,很多同學(xué)沒有機(jī)會(huì)參加,也許再過一天,甚至是一個(gè)星期才會(huì)叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個(gè)話題(當(dāng)然我們也可以提建議),讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句),那樣的39。話,每次可多6到7個(gè)同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采。當(dāng)然,這只是我的一個(gè)小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過我希望能得到認(rèn)可。老師,我要說的話還有很多,由于時(shí)間限制,就先說到這兒吧!祝您工作順利萬事如意!此致敬禮!建議人:xxx日期:20xx年x月x日給學(xué)校建議書10我是一個(gè)12歲的女生,我在XX年轉(zhuǎn)進(jìn)了育紅小學(xué)。我非常喜歡這所學(xué)校,這里有我敬愛的蘇老師和我親愛的同學(xué)們,我剛剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,我感覺我好像被這個(gè)世界忽略了似的,沒有人和我玩,也沒有人和我說話,經(jīng)蘇老師介紹,我認(rèn)識(shí)了我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友:李詩琪。她對我非常好,經(jīng)過她,我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,如:楊馨瑤、王俏、耿瑞彤、李欣桐、王新宇、張?jiān)?、王寧等許多同學(xué)。說起張?jiān)?,我第一眼看到她,就感到很驚訝,因?yàn)樗臀业谋斫汩L得一模一樣,我看到她的時(shí)候還以為我表姐返老還童了呢(因?yàn)槲冶斫憬衲暌呀?jīng)16歲了,她才12歲)。還有楊馨瑤,我到這個(gè)學(xué)校之后,她對我非常好,我有的時(shí)候做的不對,她就在課間自由活動(dòng)期間,指導(dǎo)我,耐心的教我,雖然我有的時(shí)候嫌她嘮叨,可回過頭來想想她不也是為了我好嘛,唉,怎么辦呢,希望看到這篇作文的同學(xué),給我出個(gè)主意吧。對了,說了半天怎么把她給忘了,她是誰呢?她就是我敬愛的蘇老師,蘇老師對我可好了,在課后班的時(shí)候,我老問題,老師總是耐心的輔導(dǎo)我。我心里在想:“蘇老師真好,以前的老師要是也這么好,我現(xiàn)在就不在育紅小學(xué)讀書了?,F(xiàn)在,我也來到育紅小學(xué)一個(gè)月了,我也熟悉了老師和同學(xué),我要盡快的融入到這個(gè)大家庭里來,和同學(xué)們過完小學(xué)的這段美好時(shí)光。蘇老師,我感謝你對我悉心的照顧,您在我的身旁的時(shí)候,有的時(shí)候我就感覺媽媽在我的身旁一樣,在這里,我要對蘇老師您說一聲謝謝。我會(huì)在將來的這些日子里,努力的好好學(xué)習(xí)。我作為初升的太陽,祖國的花朵,我在這里表決心,我一定會(huì)成為祖國下一代的接班人。給學(xué)校建議書11尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會(huì),能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會(huì)與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生()以后在各方面能有更大的進(jìn)步!其次,說幾點(diǎn)意見和建議,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解。希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。學(xué)生年齡小,正在長身體,平時(shí)能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學(xué)。對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育,必要時(shí)希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出。老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴?yán)蠋煹摹S休^為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃,該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng),小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng),老師交待的他很當(dāng)一回事。能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組,杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍,也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中。允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng),孩子還小,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,希望能寬嚴(yán)相濟(jì),而不是一味的責(zé)罵與怪罪……靖點(diǎn)拙見,萬望見諒!學(xué)生家長:日期:給學(xué)校建議書12尊敬的同學(xué)們:你們好!我是我們班其中的一員。我非常喜歡咱們這個(gè)班級,每個(gè)同學(xué)都非?;顫姟⒖蓯?,因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚(yáng)你,說你是第一名、我十分的`羨慕你,但你也有些小缺點(diǎn),上英語課時(shí)你不太專心!大家都在認(rèn)真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話,這點(diǎn)希望你可以改正。李華曉同學(xué),你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:一、在上課時(shí)請專心聽,少說話。二、請不要說粗口話,大家要做文明的學(xué)生。三、請不要捉弄女同學(xué),這樣會(huì)讓人討厭。希望你們能接受我的建議!建議人:xxx時(shí)間:20xx年x月x日給學(xué)校建議書13尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯(cuò)?當(dāng)我們在整潔的校園內(nèi)漫步的時(shí)候,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的39。環(huán)境,讓我們懂得去珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。 我們向全校師生發(fā)出以下倡議:全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;我們要勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。給學(xué)校建議書14尊敬的校長∶在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的39。重要性。二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮。恢復(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。敬愛的校長您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng),加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。具體做法如下:“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個(gè)大會(huì),明確目的:我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。給學(xué)校建議書15敬愛的校長先生:您好!您對咱們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給咱們營造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓咱們度過了一個(gè)開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的39。桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像非常沒有面子,更顯得我家非常窮。第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。針對以上意見,我提出以下建議:一、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。我希望學(xué)校能使用我這份建議書!xxx20xx年月日
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