【正文】 板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如 “圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。四、優(yōu)化養(yǎng)成教育，促進良好習慣的形成道德教育是一種親歷性的教育。道德的養(yǎng)成是強化與內化的統(tǒng)一，它更需要 通過具體的過程來言傳身教，只有讓學生親身參與到生活實踐中，才可能將道德認識化為謹慎品質，從而指導個體的道德行為。優(yōu)化養(yǎng)成教育的內容以《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，引導學生對己講禮儀，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。強化一日好習慣訓練：品德方面，抓文明禮貌習慣、積極進取習慣；學習方面，抓早讀習慣、課堂習慣、作業(yè)習慣；生活方面，抓衛(wèi)生習慣、自理、自護習慣。強化隊員的養(yǎng)成教育開展“養(yǎng)成良好習慣，爭當文明隊員”百分賽活動，讓隊員切切實實從身邊做起，從小事做起，提高公民道德意識，遵守公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的行為習慣。播放《小學生日常行為規(guī)范》視頻教育短片，為隊員良好習慣提供喜聞樂見的形象范本，并鼓勵各中隊輔導員組織隊員討論，經過努力，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。相信我們不斷地探索與反思，少先隊工作一定會做得更好，我們的工作一定會再上一個新的臺階。五、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。六、堅持活動育人原則，結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文；以生命教育為主題班會活動；“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內涵，更好地激發(fā)學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學習和生活。為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”讀書節(jié)，在活動期間，學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。五月底，大隊部在全校師生中開展了“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動，被評為了優(yōu)秀少先隊員。在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。孩子走上舞臺用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。一（3）中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕；三（3）中隊小合唱《少先先鋒隊隊歌》；詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴??演出中高潮迭起，笑語不絕，人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》，又一次贏得了全場師生的喝彩，給慶?；顒觿澤狭藞A滿的句號。為認真做好首個“防災減災日”各項工作，提高小學生防災減災意識和能力。結合本校的實際，圍繞“加強防災減災，建設和諧校園”這個主題活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗 災能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。第五篇：2011年秋學期少先隊工作總結紅沙河小學二〇一一年秋學期少先隊工作總結本學期，我校少先隊工作緊緊圍繞著學校的工作，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求為主線，認真學習和貫徹胡錦濤總書記的賀信精神，形式多樣、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際，注重實效，通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等有效途徑，號召隊員爭做“四好”少年，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，不斷增強了少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高了他們的綜合素質，為培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人奠定了基礎。學校少先隊的各項工作得到了進一步的完善和提高。現將本學期主要進行的工作總結如下：一、加強少先隊基礎和組織建設，做好少先隊常規(guī)工作。，促進班級自我管理從本學期開始我校實行中隊值周活動。從三年級中隊開始，由該班中隊長配合輔導員老師帶領班級2名中隊委員對全校各個班級一周內所有的情況進行巡查，包括到校情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況等。每天、每個課間都進行巡視，并在每周周一早操時間全校公布反饋。隨著中隊值周活動的逐漸深入開展，各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。班風班級也在逐漸轉變。校園里亂丟亂扔的現象少了，追逐打鬧的情形少了，課間活動逐漸回歸了自然和正開展了班級優(yōu)秀學生和優(yōu)秀少先隊員評選等。愛學習、愛家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。三、工作中存在的不足。在每一次活動實施前，我都能設計活動方案，提前做好各項籌備工作，在實施過程中，能聽取同事們中肯的建議，及時調整活動進程及方式，力爭使活動開展的更加圓滿，達到預期的教育效果。但是工作中也存在一定程度的不足：，各中隊的分層次目標體系未能很好的落實，存在著工作的隨意性。、過于繁雜，對少先活動的開展有一定的影響。各中隊長職責不明，對各中隊的組織管理不力，大隊長不能有效地進行自我管理工作。，各方面制度仍需進一步加強?？傊セA、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養(yǎng)具有現代文明素質的人才是我們追求的目標。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合學生特點，有利于學生身心健康的活動，并繼續(xù)以提高學生素質為宗旨，努力把少先隊工作做得更好！相信在我們的努力下，紅沙河小學二○一一年十二月 我校的少先隊工作會越來越出色