人教版高中政治必修三第4單元第9課推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮練習(xí)題-資料下載頁
2025-11-24 08:45本頁面
【導(dǎo)讀】從這時起，近代世界歷史上那種看不起中國人，看不起中國文化的時代應(yīng)當(dāng)完結(jié)。A項不符合題干要求。兩項盡管材料能體現(xiàn)但不是“主要的”。馬克思主義的傳入是中華文化由衰微走向重振的轉(zhuǎn)。2．全國道德模范王樂義始終把誠信作為立身之本，用誠實勞動獲取財富。領(lǐng)鄉(xiāng)親們發(fā)明了冬暖式大棚蔬菜生產(chǎn)技術(shù)，給群眾帶來了實實在在的效益。態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位才能引領(lǐng)中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。D項說法錯誤，應(yīng)該是以。“經(jīng)濟(jì)建設(shè)”為中心。中國特色社會主義理論體系包括(). 7．發(fā)展中國特色社會主義文化，必須大力加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)。要求，其中之一就是要把社會主義核心價值體系建設(shè)融入農(nóng)村文化建設(shè)全過程。明，建設(shè)中國特色社會主義文化，必須重視科學(xué)技術(shù)的重要作用。11．統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，目前我國內(nèi)地累計登記在冊吸毒人員達(dá)百萬余人，其中青少年居多。這表明精神文明建。支持，故只有A項符合題意。
【正文】 創(chuàng)建文明城市 、 文明村鎮(zhèn) 、 文明行業(yè)活動 ，以及社會各界組織的 “ 希望工程 ” 、 “ 送溫暖 ” 、 “ 手拉手 ” 、 “ 幸福工程 ” 、 “ 春蕾計劃 ” 、“ 扶殘助殘 ” 等公益性活動等 。 這體現(xiàn)了 ( ) A． 發(fā)展先進(jìn)文化 ， 本質(zhì)上是一個立足于建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐的過程 B． 人民群眾在社會主義精神文明創(chuàng)建活動中 ， 創(chuàng)造了豐富多彩的形式 C． 發(fā)展中國特色社會主義文化 ， 要積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè) D． 建設(shè)社會主義精神文明 ， 必須大力發(fā)展教育 、 科學(xué) 、 文化事業(yè) 解析： 材料中列舉了各種形式的精神文明創(chuàng)建活動，而這些活動都是億萬人民群眾在實踐中創(chuàng)造的，所以 B正確。 A、 C、 D都不符合題意。 答案： B 18． 當(dāng)代中國青 年成長 、 成才的必然選擇是 ( ) ① 投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐 ② 做新時期中國先進(jìn)文化的傳播者 ③ 為建設(shè)和諧文化 、 培育文明風(fēng)尚作貢獻(xiàn) ④ 考上名牌大學(xué) A． ①② B． ①②③ C． ①③④ D． ①②③④ 解析： ④ 錯誤，首先排除。 ①②③ 都正確，故選 B。 答案： B 二、非選擇題 (28 分 ) 19． 建國 60 年來，新中國文化建設(shè)極大地增強(qiáng)了中華民族的凝聚力，培養(yǎng)和弘揚(yáng)了民族精神，提高了全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，形成了全社會普遍認(rèn)同的社會主義核心價值體系。社會主義核心價 值體系是社會主義意識形態(tài)的 本質(zhì)體現(xiàn)，是全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。 結(jié)合材料 ， 從文化生活的角度說明青年學(xué)生應(yīng)如何踐行社會主義核心價值體系的要求 ？ 解析： 本題屬于措施類試題，回答時需要聯(lián)系材料，學(xué)生實際并依據(jù)教材理論知識歸納總結(jié)。可以堅持馬克思指導(dǎo)、投身精神文明建設(shè)、弘揚(yáng)民族精神及加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)等方面分析。 答案： (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論 ， 堅持以馬克思主義為指導(dǎo) ， 牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 。 (2)牢固樹立中國特色社會主義共同理想 ， 樹立正確的世界觀 、 人生觀 、 價值觀 ， 積極投身社會主義精神文明建設(shè)的實踐 ， 做 “ 有 理想 、 有道德 、 有文化 、 有紀(jì)律 ” 的公民 。 (3)積極弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神 ， 并不斷為民族精神注入新的時代精神 ， 成為民族精神的傳播者 、 弘揚(yáng)者和建設(shè)者 ， 續(xù)寫民族精神的新篇章 。 (4)不斷加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng) ， 自覺踐行社會主義榮辱觀 ， 不斷追求更高的思想道德目標(biāo) 。
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