班級團日活動策劃方案-資料下載頁
2025-10-06 11:56本頁面
【正文】 小事做起，事事學雷鋒，體會為他人服務(wù)的樂趣。通過本次活動增強班級凝聚力，展示與時俱進、充滿活力的支部團員青春形象，弘揚雷鋒精神?；顒訉ο螅簒x1113班全體同學活動時間：xx年3月7日中午12：15分至13：00活動地點：東麗a五幢宿舍活動流程：分配各幢廢品回收負責成員及組長。各組具體工作由組長分配。各組廢品收集完畢后于東麗a區(qū)a座前匯合。廢品分類?；顒咏Y(jié)束后進行合照?；顒宇A期效果：通過活動，一方面，讓全體支部成員一起學雷鋒，做好事。另一方面，踐行雷鋒精神，從身邊小事做起，傳承雷鋒精神?；顒忧捌跍蕚洌夯顒迂撠熑耍簠羌压ぷ鞣峙洌篴座：5151510宿舍負責b座：6161617宿舍負責c座：5151517宿舍負責動畫111班級學雷鋒既班級團日活動策劃活動主題：美化校園，雷鋒行動從我做起 活動背景：為響應(yīng)學校倡導的三月學雷鋒月，隨著時光的流逝，越活動目的：活動時間：活動對象：活動地點：活動內(nèi)容：活動流程： 來越多的人已經(jīng)忘記了幾十年前那被人歌頌的楷模，社會問題愈加尖銳，尤其在好人好事這方面，藥家鑫，李雙江，李剛等事件影響了人們的正常是非觀。教育引導同學們從身邊小事情做起，幫助他人，繼承和學習中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，樂于奉獻的精神，同時加強班級凝聚力，讓同學們在實踐中體會團結(jié)協(xié)作的樂趣。下周六上午九點到十二點。全體動畫111班級成員 鐘秀校區(qū)，分組清理校區(qū)內(nèi)告示牌上面長期累積的廣告紙，招貼畫 等2，將同學分散到校園各角落，清理教學樓等墻壁上小廣告 等，并將它們?nèi)舆M垃圾筒。1，三月三號之前策劃階段12，三月八號實施階段a，早上九點在小操場集合 分配任務(wù)b，九點十分到十點半正式出發(fā)開始清理公告牌c，十點半到十二點清理校園小廣告d，十二點解散3，三月八號九號總結(jié)相關(guān)同學寫總結(jié)，連同照片等記入班務(wù)日志在班級群里討論活動心得，聽取或提出對此次活動的看法及不足為下次活動積累經(jīng)驗。活動經(jīng)費：無第五篇：16年大學班級團日活動策劃方案[定稿]16年大學班級團日活動策劃方案一、活動背景：為貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》，激發(fā)青年愛國熱情，激勵青年勇?lián)鐣熑?，激勵我們奮發(fā)圖強，用青春鑄造祖國燦爛的明天。團委組織部決定開展以“時尚三月，美好未來”為主題的特色團日活動，該團日活動旨在進一步加強青少年思想道德建設(shè)，展示改革開放30年來我校青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，培養(yǎng)青年公民意識和愛國情操，以及正確的人生觀和價值觀,并增強青年的社會責任感和使命感，創(chuàng)造美好的未來。二、活動目的：扎扎實實地抓好每個環(huán)節(jié)，使本次活動在青年學生成長、成才的過程中留下深刻的痕跡。廣泛宣傳新中國成立60周年來取得的輝煌成就和黨的精神，激發(fā)青年的愛國熱情，激勵青年們勇于承擔社會責任。針對《蝸居》引發(fā)的各種社會現(xiàn)象進行深刻和正確的認識，積極倡導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。三、活動對象：重慶大學虎溪校區(qū)化學化工學院09級同學四、活動時間：五、活動地點：重慶大學虎溪校區(qū)d1144六、活動形式：讓廣大同學對當前社會上比較流行的現(xiàn)象進行討論，如：“蝸居”。同時交流思想，樹立正確的人生觀、價值觀，共同創(chuàng)造美好的未來。七、活動內(nèi)容及流程：申請階段：由組織部人員作出此次“時尚三月，美好未來”的策劃書，并交到1816校團委組織部處，對此次活動進行申請。準備階段：。展開多渠道宣傳，為活動順利進行做好輿論準備，并由宣傳部對本次活動進行宣傳，并設(shè)計和繪制宣傳板報。通知各班團支書，確保此次活動的相關(guān)信息和資料齊全周到的提供給所有班級?；顒与A段：。，從中發(fā)現(xiàn)當今社會的各種現(xiàn)象。，并開展激烈的討論。，活動結(jié)束。活動總結(jié)階段：組織部人員對此次活動進行經(jīng)驗的總結(jié)，活動是否豐富了同學們的課余生活，是否為引導同學們樹立正確的人生觀和價值觀作出了貢獻，以及組織活動過程中有何疏忽等等。八、活動經(jīng)費預算：獎項設(shè)置：設(shè)置十個問題，每個獎品預算5元，共計50元。九、注意事項：。，各部門負責人應(yīng)該認真負責，出現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)，共同合作使此次團日活動成功完成。，積極參與到活動中來。
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